【摘要】第一篇:為中華崛起而讀書(shū)教案 二下十四單元 《為中華崛起而讀書(shū)》教案 一、教材分析: 這篇課文寫(xiě)的是周恩來(lái)少年時(shí)代的一件事,他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情,從中深刻體...
2024-10-25 06:41
【摘要】松鼠布豐學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者思路,學(xué)習(xí)其合理的說(shuō)明順序。2、學(xué)習(xí)本文細(xì)致觀察事物的特征,抓住事物特征介紹事物的方法。3、體味用準(zhǔn)確生動(dòng)形象的語(yǔ)言說(shuō)明事物,提高表達(dá)能力。作者簡(jiǎn)介:布豐:(1707—1788)法國(guó)博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先驅(qū)者,從小受教會(huì)教育,愛(ài)好自然科學(xué)。他用40年的
2024-12-07 14:53
【摘要】潘樓二小張林你每天早早起床,不論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持到校讀書(shū),是為了什么?為中華之崛起而讀書(shū)(1898~1976),偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家。中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一。中華人民共和國(guó)第一任總理。周恩來(lái)25為中華之崛起而讀書(shū)
2024-11-21 00:17
【摘要】1911年周恩來(lái)(12歲)在奉天東關(guān)模范周恩來(lái)(十四歲)在東關(guān)模范學(xué)校的留影東關(guān)模范學(xué)校全景周恩來(lái)同志在東關(guān)模范學(xué)校時(shí)的讀書(shū)教室這張合影照片,前排中間是學(xué)校的鼓樂(lè)隊(duì)和教師放大
2024-11-21 02:54
【摘要】為中華之崛起而讀書(shū)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文第7、8自然段。2、你從哪些地方讀出了“中華不振”。畫(huà)出句子、還可以標(biāo)注上自己的體會(huì)。只見(jiàn)人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個(gè)大個(gè)子洋人則
2024-11-30 14:44
【摘要】二十八皇帝的新裝蘇教版·七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),識(shí)記并積累文中的生字詞。(重點(diǎn));體會(huì)文章各種精妙的描寫(xiě),把握人物性格形象;體會(huì)想象和夸張?jiān)谧髌分兴鸬淖饔谩?重點(diǎn)),深刻理解作品寓意,培養(yǎng)真誠(chéng)、求實(shí)、不慕虛榮的良好品質(zhì)。(難點(diǎn))新課導(dǎo)入作者名片安徒生(1805—1875),丹麥著名作家。
2024-11-19 18:04
【摘要】1949年中華人民共和國(guó)成立后,一直任政府總理,1949—1958年曾兼任外交部長(zhǎng)。任中華人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)第一屆副主席,第二、三、四屆主席。伯父模范巡警懲處抱負(fù)胸懷喝彩帝國(guó)主義風(fēng)和日麗燈紅酒綠非凡
2024-11-21 00:14
【摘要】人教版四上1954年日內(nèi)瓦會(huì)議上的周恩來(lái)。1924年黃埔軍校的周恩來(lái)。1973年沉思中的周恩來(lái)總理的食指正指著他的酒窩1946年5月3日,南京梅園新村。歷史性的握手!總理站在那里象青松一樣,尼克松飛奔過(guò)來(lái)和他握手。喜歡看他的笑,喜歡
2024-11-28 23:25
【摘要】1豐子愷kǎi解釋下列詞語(yǔ)或成語(yǔ)寂寥嘈雜冗長(zhǎng)倉(cāng)皇從容望洋興嘆萍水相逢樂(lè)以教和趨之如歸陶冶比喻給人的思想、品格等以積極的影響。匆忙而慌張疏理結(jié)構(gòu),把握文章主要內(nèi)容.游山遇雨進(jìn)村避雨觀賞雨景怡然自得店主拉琴作者借琴作者拉琴女孩和唱辭別青年依依
2024-11-17 10:20
【摘要】犟龜(米切爾·恩德)童話是兒童文學(xué)的一種。它通過(guò)豐富的想象、幻想來(lái)塑造形象、反映生活,并對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。童話語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)離奇夸張,往往采用擬人和夸張的藝術(shù)手法。童話米切爾·恩德德國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)作家,是德國(guó)文學(xué)評(píng)論界公
2024-11-17 02:26
【摘要】2020/12/24風(fēng)箏1村居草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙;兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。2020/12/24風(fēng)箏22020/12/24風(fēng)箏32020/12/24風(fēng)箏4飛龍2020/12/24風(fēng)箏5紅蜻蜓202
2024-11-17 02:39
【摘要】幼時(shí)記趣第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),積累文言詞匯,掌握重點(diǎn)語(yǔ)句。、工具書(shū)理解文意沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號(hào)梅逸,長(zhǎng)洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生奔走南北,游歷過(guò)許多地方。能文善畫(huà),著有《浮生六記》。作者介紹?《浮生六記》是一部
2024-11-17 02:18
【摘要】老勐鄉(xiāng)中心小學(xué)授課教師:小楊萬(wàn)里長(zhǎng)城秦兵馬俑布達(dá)拉宮頤和園為中華之崛起而讀書(shū)周恩來(lái)(1898—1976)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一
2025-04-13 23:33
【摘要】為﹍﹍﹍﹍﹍﹍而讀書(shū)自己爸爸、媽媽老師做官掙錢(qián)吃飯中華之崛起為而讀書(shū)中華之崛起25崛帝范巡嚷懲鏗鏘帝義伯租振范
2024-11-21 01:55
【摘要】第一篇:《為中華之崛起而讀書(shū)》教案 《為中華之崛起而讀書(shū)》教案 教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組第25課《為中華之崛起而讀書(shū)》 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)反復(fù)朗讀,體會(huì)“中華不振”的含義,從而...
2024-10-25 04:55