20xx秋浙教版語文七上第23課《大禹治水》-預(yù)覽頁
【正文】 和剛強的行為，是一個英雄。 ①大禹怎樣治水？ 學生默讀課文，討論明確： 第一，禹發(fā)動群眾與群眾共商大計。 情節(jié)。 7C中小學課件 岳母：對阿嬌的關(guān)懷。 7C中小學課件 ④第 14段一系列的數(shù)據(jù)說明什么？ 明確：說明治水時間之長，工程之巨，成就之大，有力地突出了大禹的功績。 7C中小學課件 大禹是怎樣治理洪水的？ 7C中小學課件 禹下決心要治理洪水。 禹下決心要治理洪水。 7C中小學課件 水 流 7C中小學課件 地形 7C中小學課件 他吃盡了千辛萬苦，走遍了千山萬水，仔細地察看水流和地形。 7C中小學課件 很久很久以前，黃河經(jīng)常發(fā)大水，老百姓民不聊生。 河堤太長了，他又派出很多有責任心的人，每隔 1000米站一個，發(fā)現(xiàn)哪有險情馬上報告，他就帶領(lǐng)大家馬不停蹄的跑過去堵決口。今年沒保住，主要是第一年沒經(jīng)驗，下一年肯定行，于是還推他做首領(lǐng)，讓他帶大家治水。 重復(fù)著這樣的故事，終于，鯀累死在河堤上，黃河依然咆哮。 引導 7C中小學課件 ( )的英雄 聰明智慧 7C中小學課件 禹 下決心 要治理洪水。禹的兒子十多歲了，還不知道父親是個什么樣子。 第二次路過家門時，禹真想回家看看剛出生的兒子呀，可是他一想到洪水沒有制服，鄉(xiāng)親們無家可歸，禹跺跺腳，嘆了口氣，還是沒有進去。 7C中小學課件 ( )的英雄 大公無私 7C中小學課件 洪水被制服了，老百姓過上了安定的日子，大家非常感激這位治水的偉大英雄。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河，劈開了九座大山，引導洪水流入了大海。 7C中小學課件 課后作業(yè) : (1)將今天學的故事講給父母或好朋友聽 . (2)在我們國家的歷史上 ,像大禹治水 這樣的 的神話故事還有很多 ,像愚公移山 ,夸父逐日 ,課后可以找相關(guān)的故事來讀讀 . 7C中小學課件
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