道德講堂計劃-預(yù)覽頁
【正文】 德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句；“講一個故事”：講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言；“送一份祝?！保航M織師生對當(dāng)天活動先進(jìn)人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報等。宣講對象和內(nèi)容：主要對象是在校學(xué)生。時間要經(jīng)?；Ｎ倚Ｉ羁陶J(rèn)識到“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。各校要及時報送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn)；同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力?！皩W(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：吳興華 張承錄 趙世江 李金龍 各班主任?！懊恐艿赖乱恍恰痹u選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。四、常態(tài)運(yùn)行階段：學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行 階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。二、工作目標(biāo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。組長：白軍志副組長：金強(qiáng)生楊培兵組員：校委會成員、全體班主任四、活動內(nèi)容及時間安排道德講堂活動每月開展一次，通過傳播凡人善舉、彰顯榜樣力量，引導(dǎo)全體干部教師學(xué)生從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起，切實(shí)做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚(yáng)“友善”，全面提升行業(yè)文明風(fēng)氣，樹立教育良好形象。針對我校窗口行業(yè)服務(wù)特點(diǎn)，把家長滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者，正確對待和處理家庭問題。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會的關(guān)愛之心，熱心公益事業(yè)，積極參加各項(xiàng)志愿服務(wù)活動?！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，精心組織，領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對全局道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒佑行蜷_展。要加強(qiáng)對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，選樹一批身邊好人和道德模范，加強(qiáng)對先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍，形成典型引路的良好效應(yīng)。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會公德建設(shè)；圍繞“誠信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)；圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè)；圍繞“友善”主題，推進(jìn)個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育：（一）社會公德教育。（三）家庭美德教育。四、活動形式（一）成立一支宣講隊伍。（三）每月舉辦一次“道德講堂”活動。（五）觀看一部道德影片。（七）編制一部道德講義。五、活動要求道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要
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