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精細(xì)化安全管理-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 式多種多樣,最有效的還是管理技術(shù)人員與班組職工一起進(jìn)行事故反思、討論的方式,教育效果最好。只有每一個(gè)職工都能認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)每一個(gè)危險(xiǎn)源的控制措施,排除“小隱患”,認(rèn)真堵塞“小漏洞”,認(rèn)真防止“小過(guò)失”,讓每一個(gè)危險(xiǎn)源都得到了控制或者消除,才能確保安全檢修萬(wàn)無(wú)一失。所謂日工作排序法,就是余世維教授所講的,把每天必須干的事情按輕重緩急進(jìn)行分類,然后有條有理地去完成。安全生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程,系統(tǒng)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)斷鏈都可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。這就需要人與人之間、崗位與崗位之間、上下工序之間交叉點(diǎn)的協(xié)調(diào)、聯(lián)接、溝通和配合。人性的弱點(diǎn)主要表現(xiàn)在懶和貪兩個(gè)方面:一是懶惰,只要沒有外在壓力,就不愿多做事;只要沒人管、沒人檢查,危險(xiǎn)源預(yù)控措施就可以不做。如果有“規(guī)”不遵,有“矩”不守,哪怕是很小的一點(diǎn),就會(huì)使安全管理的體系斷鏈,就會(huì)帶來(lái)“一損俱損”的惡果。面對(duì)事故的多發(fā),我們只有靜下心來(lái),遠(yuǎn)離浮躁,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,從每一個(gè)操作步驟做起,以精益求精的工作態(tài)度,一絲不茍的科學(xué)精神,挑戰(zhàn)“零缺陷”、實(shí)現(xiàn)“零誤差”,把小事做細(xì),把細(xì)事做透,實(shí)現(xiàn)安全管理在本質(zhì)上從隨意化向規(guī)范化轉(zhuǎn)變,由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變,由粗放型管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這些精細(xì)化措施的扎實(shí)實(shí)施,通過(guò)這些安全管理方法的反復(fù)實(shí)踐,在長(zhǎng)期的檢修過(guò)程中讓職工從被強(qiáng)制——半自覺——自覺地遵守相關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行和落實(shí)相關(guān)安全措施,從而形成一種安全習(xí)慣,真正達(dá)到“我要安全”,最終實(shí)現(xiàn)我們的管理目的——讓安全成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣變得更安全。它是源于發(fā)達(dá)國(guó)家(日本20世紀(jì)50年代)的一種企業(yè)管理理念,它是社會(huì)分工的精細(xì)化,以及服務(wù)質(zhì)量的精細(xì)化對(duì)現(xiàn)代管理的必然要求,是建立在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和管理模式,是一種以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標(biāo)的管理方式。它包含以下幾個(gè)部分:精細(xì)化的操作:是指企業(yè)活動(dòng)中的每一個(gè)行為都有一定的規(guī)范和要求??刂坪昧诉@個(gè)過(guò)程,就可以大大減少企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)做失誤,杜絕部分管理漏洞,增強(qiáng)流程參與人員的責(zé)任感。精細(xì)化的分析:是企業(yè)取得核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力手段,是進(jìn)行精細(xì)化規(guī)劃的依據(jù)和前提。企業(yè)的規(guī)劃包含有兩個(gè)方面:一方面是企業(yè)高層根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況而制定的中遠(yuǎn)期目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)包括了企業(yè)的規(guī)模、業(yè)態(tài)、文化、管理模式和利潤(rùn)、權(quán)益等等;另一方面是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者根據(jù)企業(yè)目標(biāo)而制定的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。在責(zé)任分解上要求層層細(xì)分,責(zé)任到人;在安全管理中實(shí)施閉環(huán)控制、分級(jí)控制、動(dòng)態(tài)控制、反饋預(yù)測(cè);需要各級(jí)部門和管理者盡心盡責(zé)、密切配合,全體員工積極參與,確保安全管理不留空檔、不留縫隙、不留遺憾。要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),深入貫徹安全精細(xì)化管理方針,堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)”并重的原則,全面提升干部、職工“要精細(xì)、會(huì)精細(xì)、能精細(xì)”的意識(shí)和能力,營(yíng)造安全管理精細(xì)化的濃厚氛圍。要進(jìn)一步提升認(rèn)識(shí),進(jìn)行自查自糾,消除自滿和畏難思想;增強(qiáng)信心,結(jié)合自身實(shí)際,系統(tǒng)地制定精細(xì)化管理實(shí)施方案,扎實(shí)推進(jìn)安全精細(xì)化管理。同時(shí),要保證制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范編制、規(guī)范實(shí)施和規(guī)范運(yùn)作。三、細(xì)分崗位責(zé)任,為做好本質(zhì)安全強(qiáng)化組織保障職務(wù)不分大小,責(zé)任重于泰山。本著誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立領(lǐng)導(dǎo)干部第一責(zé)任人制度,要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須做出表率,按照精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)以身作則、認(rèn)真落實(shí)。在隱患排查方面,要堅(jiān)持以安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控為核心,以人、機(jī)、環(huán)境和系統(tǒng)安全為重點(diǎn),以安全管理精細(xì)化為主線,健全隱患排查治理制度;從細(xì)節(jié)入手,從點(diǎn)上突破,扎實(shí)開展安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估確認(rèn)工作,嚴(yán)細(xì)排查安全不放心人、措施缺陷、現(xiàn)場(chǎng)安全隱患及管理漏洞,明確反事故重點(diǎn)和應(yīng)急措施,完善預(yù)警、預(yù)報(bào)、預(yù)防和救援體系,加強(qiáng)超前預(yù)控,實(shí)現(xiàn)“避微于無(wú)形”。要針對(duì)一通三防、頂板支護(hù)、輔助運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)工作,狠抓跟班干部、班組長(zhǎng)和安監(jiān)員、群監(jiān)員、黨員的安全監(jiān)督作用,重抓交接班、中夜班和零星作業(yè)人員等薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)安全生產(chǎn)穩(wěn)步進(jìn)展。安全發(fā)展是煤礦永恒的主題,認(rèn)識(shí)和把握安全生產(chǎn)是煤礦人永遠(yuǎn)的追求。第四篇:安全精細(xì)化管理學(xué)校精細(xì)化管理安全管理為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下安全管理制度。如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系。要放學(xué)輔導(dǎo),需得到家長(zhǎng)的同意,誰(shuí)輔導(dǎo)誰(shuí)負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。開展大掃除、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)時(shí),班主任必須在場(chǎng)參與,布置學(xué)生力所能及的工作。學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。嚴(yán)禁私拉亂接。每學(xué)期對(duì)安全工作有明確分工,責(zé)任到人。安全管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,需要有一整套完整的制度和機(jī)制去加以約束和激勵(lì),并在生產(chǎn)實(shí)際中加以落實(shí),并嚴(yán)格兌現(xiàn)。它具有規(guī)范性,同時(shí),更具有強(qiáng)制性和約束力,是企業(yè)安全生產(chǎn)的保障。停止作業(yè)牌管理等共七個(gè)方面作了具體規(guī)定,成為全年安全管理的綱領(lǐng)性文件。相反,如果沒有完善的管理制度,必將在安全管理中出現(xiàn)這樣那樣的漏洞和不足,定會(huì)給安全生產(chǎn)帶來(lái)不利的影響。但是,加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),規(guī)范員工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)行為,增強(qiáng)員工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)尤為重要。切實(shí)抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹培訓(xùn),做到上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,提高職工規(guī)范化管理和標(biāo)準(zhǔn)化操作的能力。強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量管理,消除臨時(shí)、突擊達(dá)標(biāo)觀念,牢固樹立“安全第一,質(zhì)量為本”的思想,以井下環(huán)境治理為突破口,提高員工按章操作的自覺性。機(jī)電、運(yùn)輸可以是系統(tǒng)、管線吊掛,硐室設(shè)施等。相反,如果我們不重視提高職工操作水平,不重視規(guī)范職工作業(yè)行為,不重視增強(qiáng)職工安全質(zhì)量責(zé)任意識(shí),有的職工就會(huì)持有經(jīng)驗(yàn)主義、僥幸心理,就會(huì)埋下安全隱患。跟班干部與工人同上同下、跟班到點(diǎn),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的安全隱患,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。使“三違”和事故均有了明顯下降。加強(qiáng)小班安全巡回檢查工作,嚴(yán)格控制生產(chǎn)全過(guò)程。同時(shí),實(shí)行走動(dòng)式管理,對(duì)小班安監(jiān)員現(xiàn)場(chǎng)交接班、每班三匯報(bào)等時(shí)間、地點(diǎn)都作了具體規(guī)定。2016年12月12日
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