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戰(zhàn)爭(zhēng)素材及積累[推薦]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 有錯(cuò),或許很快就能釋懷了。鷹殘忍、兇狠,殺害同類從不遲疑;蝸牛善良、厚道,從不傷害任何生命。也因?yàn)檫@雙翅膀,鷹成為最兇猛、生命力最強(qiáng)的動(dòng)物之一。鷹的殘忍,不僅表現(xiàn)在對(duì)其他動(dòng)物上,還表現(xiàn)在對(duì)自己的同類上,包括對(duì)自己的幼崽。蝸牛的殼非常堅(jiān)硬,是蝸牛的保護(hù)器官。據(jù)說(shuō),有一次,一個(gè)人看見(jiàn)蝸牛頂著厚重的殼艱難爬行,就好心地替它把殼去掉,寂它輕裝上陣。可惜,生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下??偸怯X(jué)得經(jīng)過(guò)很多艱辛嘗過(guò)很多苦澀卻無(wú)人安慰;總是覺(jué)得走過(guò)很多坎坷熬過(guò)很多寂寞卻無(wú)人理會(huì);總是覺(jué)得努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲,聽(tīng)著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。有沒(méi)有一朵勝利的鮮花沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌,有沒(méi)有一顆成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,有沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。初三,我終于知道該會(huì)什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了,到了該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時(shí)候了。你的心中也會(huì)有美麗的“彩虹”吧?如果有的話,她會(huì)是什么呢?是你的一種美好回憶,還是你的一種珍貴體驗(yàn)?是你的一種堅(jiān)定信念,還是你的一種向往境界?是你的一種青春企盼,還是你的一種不懈追求??無(wú)論她是什么,她都是伴隨你年輕的生命走向成熟的一種精神食糧、一種精神支柱、一種精神力量。③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。名言:路從腳下走,事從今天做?!鄱恚萃栏衲蚪?jīng)典素材:把握現(xiàn)在就是打好手里的牌(艾森豪威爾從平民到總統(tǒng))艾森豪威爾年輕的時(shí)候,一次晚飯后跟家人一起玩兒紙牌游戲,連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,他開(kāi)始不高興地抱怨。相反,他總是以積極樂(lè)觀的態(tài)度去迎接命運(yùn)的每一次挑戰(zhàn),盡己所能地做好每一件事,從一個(gè)默默無(wú)聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校、盟軍統(tǒng)帥,最終成為美國(guó)歷史上第34任總統(tǒng)。?哲學(xué)家說(shuō):?過(guò)去的只能是現(xiàn)在的逝去,再也無(wú)法留住,而未來(lái)又是現(xiàn)在的延續(xù),是你現(xiàn)在無(wú)法得到的。大學(xué)二年級(jí)那年,這位小伙子和科萊特商議,一起退學(xué),去開(kāi)發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件,因?yàn)樾戮幗炭茣校呀鉀Q了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問(wèn)題。10年后,科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系Bit方面的博士研究生,那位退學(xué)的小伙子也是在這一年,進(jìn)入美國(guó)《福布斯》雜志億萬(wàn)富豪排行榜。第三篇:高考作文素材積累高考作文素材積累:八個(gè)常用主題素材語(yǔ)文楊哥兒20180424下面是八個(gè)常用主題素材,這些素材你在平時(shí)會(huì)很少見(jiàn)到,所以避免了和其他同學(xué)作文素材撞車的尷尬和因此拿低分的危險(xiǎn)。阿Q的故事從反面告誡我們,學(xué)會(huì)自重,有尊嚴(yán)的活著。(關(guān)漢卿《竇娥冤》)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。(張抗抗《牡丹的拒絕》)是激流,是荒林,是廢墟,是草屋,是云朵,只要是為了自己所愛(ài),就該用整個(gè)身心去追求,即便是獻(xiàn)身也再所不惜?!保ㄠ嵃鍢蛘Z(yǔ)),“陋室”變“雅舍”,全在主人苦中作樂(lè)的雅趣情懷。(《廉頗藺柑如列傳》)魏征為國(guó)直諫,不計(jì)個(gè)人得失,提醒唐太宗居安思危、戒奢以儉,積德聚義,君臣攜手,天下長(zhǎng)治久安。(李密《陳情表》)3.誠(chéng)信為本季扎不欺己心;子罕不以玉為寶,而以不貧為寶(劉向《新序》二則)。儉則寡欲,寡欲則不役于物,可以正道直行,謹(jǐn)身節(jié)用,遠(yuǎn)罪豐家。以儉立名,以侈自敗,古往今來(lái)無(wú)不皆然。(日本栗良平《一碗陽(yáng)春面》)反省改革改革使農(nóng)民物質(zhì)上有了較大改善,但精神上仍然貧乏,如崇拜權(quán)勢(shì),隨遇而安等。(《老王》)反省虛榮追求脫離了自身實(shí)際,悲劇將不可避免。(莫泊?!俄?xiàng)鏈》)反省戰(zhàn)爭(zhēng)老婦人的瘋畜瘋語(yǔ),側(cè)顯出戰(zhàn)爭(zhēng)給平民百姓帶來(lái)的巨大災(zāi)難,昭示著珍惜和平,杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)。(蘇詢《六國(guó)論》)秦愛(ài)紛奢而官焚人亡,后人哀之而不鑒之,更為可悲。沿著心靈的足跡找一找,你的鑰匙在嗎?(梁小斌《中國(guó),我的鑰匙丟了》)2.理想貴高遠(yuǎn)為人類的幸福和我們的自我完善而選擇,他才是最幸福的人,才有可能成為最高尚的人。然力不足,也不能至;無(wú)物以助之,亦不能至。無(wú)知山谷的智慧老人,把人們引向了新的自由,自己卻被守舊勢(shì)力殺死。蘇東坡不迷信不盲從的求實(shí)精神,永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。盡管他行義不被理解,但他濟(jì)世救民的熱切情懷,“非攻”“兼愛(ài)”的執(zhí)著信念,是民族脊梁的代表。偉大的天文學(xué)家伽利略,為人類做出了巨大發(fā)現(xiàn),老邁的時(shí)候,又聾又瞎,在尖銳的苦痛和人間的蔑視中掙扎。使得他們超越時(shí)代,走向了永恒。(邁耶.萊文《密室的生活》)05感恩1.感恩親情親人給我們的不僅僅是物質(zhì)生存,更有精神支撐終生受益的教誨。干枯的人生旅程中,它將永遠(yuǎn)供給我們新的慰藉,重燃我們將熄的希望:友情醇厚,它不令人悲,不令人醉,而令人寬慰。(培根《論友誼》。(歐愛(ài)這個(gè)社會(huì),與社會(huì)協(xié)調(diào),才能共生共榮?!保ā栋寺暩手荨罚坝嗑佑诖耍嗫上?,亦多可悲”,歸有光對(duì)故居的思念,凝聚著三代人的親情。(周邦彥《蘇幕遮》)7.享受自然,快意人生人生之短,俯仰一生。里柯克《我們是怎樣過(guò)母親的》給了我們兩點(diǎn)啟示:一是學(xué)會(huì)受愛(ài),學(xué)會(huì)享受媽媽的付出,讓媽媽覺(jué)得對(duì)兒女有價(jià)值,就會(huì)真正感到快樂(lè);二是學(xué)會(huì)愛(ài),不要以自己的喜好和愿望作為借口,去給母親做什么,那樣只會(huì)傷害母親。但“易于滿足”、“不愛(ài)管閑事”,“安分守已,逆來(lái)順受”等,不利于改革進(jìn)取,不是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì),應(yīng)當(dāng)揚(yáng)棄?!爸袊?guó)人拋棄漢字之始,就是拋棄民族文化之時(shí)。西方語(yǔ)言文學(xué)側(cè)重心里解剖,突出的是意識(shí)的流動(dòng),凸顯人物思想心理的支配作用。(宗白華《空間的美感》)07思辨1.待樹(shù)與待人養(yǎng)樹(shù)與養(yǎng)人。藝術(shù)貴在個(gè)性特色,尊重個(gè)性,就是尊重藝術(shù)。改變環(huán)境,不如改變心境。誰(shuí)都無(wú)法跨過(guò)死亡,但他的精神可以超越時(shí)空,成為永生。愛(ài)大自然即是愛(ài)人生。(蘇童《三棵樹(shù)》)“養(yǎng)弱”后有“害侵”,教育孩子是這樣,國(guó)有企業(yè)是這樣,英豪產(chǎn)出也是這樣。偉大可以是高山,是江河,但偉大同樣可以是溪水。10.英雄與成敗英雄不在成敗在浩氣,“身先死兮神以武,子魂魄兮為鬼雄”(屈原《國(guó)殤》);荊軻視死如歸刺秦王,雖然未成,但“千載有余情”,浩氣永存。文化是博大的,對(duì)待文化要有博大心胸?!保ㄓ谂妗督?jīng)濟(jì)全球化和文化多樣性》)08修行1.修身“為國(guó)以禮”,子路“不讓”,孔子“哂之”,可見(jiàn)明禮的重要。子路、曾皙、冉有”此一境:商瞻遠(yuǎn)矚;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。詩(shī)人氣質(zhì)的黛玉對(duì)香菱的感染也是重要因素,“見(jiàn)賢思齊”榜樣的力量是學(xué)習(xí)不可少的。寄語(yǔ)青年干部,可以這樣說(shuō):最后,我再送給大家三個(gè)字:第一個(gè)字是“斌”,希望你們“能文能武”,成為工作的多面手;第二個(gè)字是“令”:希望你們盡心盡力,“今”天努力一“點(diǎn)”,明天才有資格指揮別人;第三個(gè)字是“起”,希望你們出活出彩,人生的每一次提升,都是自“己”“走”出來(lái)的。珍惜崗位,可以這樣說(shuō):“崗位”的“崗”就是“一座聳起的山峰”,“崗位”的“位”就是“一個(gè)站立的人”。交流發(fā)言,可以這樣說(shuō):很高興有機(jī)會(huì)和大家交流,今天到會(huì)的俱是英才,屬于“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”的主。第一個(gè)字是“聰”。有這兩點(diǎn),便能達(dá)到第三個(gè)字“贏”。群眾工作講話,可以這樣說(shuō):群眾,按照拆字法,群左邊是君,右邊是羊,并不是說(shuō)“群”字就是君主帶羊。把我們的黨比作魚,那人民群眾就是水,沒(méi)有了水,魚兒就不能撲騰,只能等死了。為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?我的理由有四個(gè)字:和言悅色。我以前也不認(rèn)為自己比較帥!但是有一天,有一個(gè)人很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō),X呀,我發(fā)現(xiàn)你是宇宙最帥全球顏值最高的人。這樣我才能夠真心實(shí)意的喜歡演講,并喜歡和大家共同演講。請(qǐng)大家投我一票,因?yàn)槲乙?dāng)班長(zhǎng),我要和大家共同成長(zhǎng)!講黨課,可以這樣說(shuō):結(jié)合X部長(zhǎng)講話精神,我認(rèn)為我們應(yīng)在講政治的前提下,促進(jìn)財(cái)政事業(yè)發(fā)展,并充分運(yùn)用“坐”字結(jié)構(gòu)模式,來(lái)持續(xù)推進(jìn)專員辦業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型。一是要擺正心態(tài),堅(jiān)定理想信念。“坐”字結(jié)構(gòu)中的兩橫代表的是專員辦開(kāi)展黨建工作和財(cái)政監(jiān)管工作。二是要擺正位置,挑起責(zé)任重?fù)?dān)。要通過(guò)構(gòu)建對(duì)相關(guān)中央資金事前審核、事中監(jiān)控、事后評(píng)價(jià)“三位一體”的財(cái)政監(jiān)管工作機(jī)制,為中央資金使用和中央財(cái)政政策運(yùn)行保駕護(hù)航。第二個(gè)字是“口”,代表交流溝通。因此我希望全體師生時(shí)刻都要有危機(jī)感,珍惜時(shí)間,提高效率,加強(qiáng)協(xié)作,系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)知識(shí),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀成績(jī)。辦公廳的“辦”字,由“力”字和兩點(diǎn)構(gòu)成。也就是說(shuō)對(duì)待辦公廳工作,既要用心細(xì)心,又要齊心協(xié)力,擰成一股繩,這樣才能把領(lǐng)導(dǎo)的決策貫徹執(zhí)行好,更好的服務(wù)保障好,發(fā)揮好參謀助手的職責(zé)。作為辦公廳的一員,需要不斷提高自身的綜合素質(zhì),既要做專家,也要做全才。四是突出“快”,加強(qiáng)督導(dǎo)督查。另一種是政府機(jī)關(guān)辦事部門,如辦公廳。尖下邊一半是大,上邊一半是小。斌。能文就是良好的素質(zhì)和修養(yǎng),人修養(yǎng)好了就有智慧,做事就會(huì)有深謀遠(yuǎn)慮。功字訣。成功沒(méi)有捷徑,沒(méi)有坦途,成功是你努力拼搏,從頭開(kāi)始,要盡心盡力,下苦功夫,肯出大力氣。仁字訣。忍字訣。修行的人大忍“忍”不了,就先修小忍,這忍辱也是一點(diǎn)一滴的去修?!敌?nèi)存知己,萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求。莎士比亞朋友,不只是困境中的互相幫助,痛苦地向相互撫慰,相聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ),誤會(huì)是的相互體諒,還有別時(shí)的叮嚀,別后的牽念……有朋友的的感覺(jué)真好?。∝?cái)富不是永久的朋友,但朋友是永久的財(cái)富?!了?真實(shí)的十分理智的友誼,是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。——(西)塞萬(wàn)提斯1真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng)?!R克思二、鮮活素材高山流水春秋時(shí)期有位出色的音樂(lè)家伯牙。”伯牙用琴聲表現(xiàn)流水的情調(diào)時(shí),他聽(tīng)后說(shuō):“善哉,洋洋兮若江河。在管仲的輔助下齊國(guó)日益強(qiáng)大,最終成為“九分諸侯,一匡天下”的霸王。在白色恐怖中,瞿秋白避難于魯迅家中,后魯迅為瞿秋白安置住處,讓他用白之的筆名發(fā)表雜文,魯迅曾親筆題寫了由瞿秋白擬寫的對(duì)聯(lián)“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”贈(zèng)給瞿秋白。席勒寫《威廉席勒英年早逝后,歌德無(wú)比悲痛的寫道:“我失去了一個(gè)朋友,同時(shí)也是失去了我生命中的一半。害得一次考試后老師找我談話,說(shuō)咱倆交頭接耳,可憐的我被老師批了一頓??墒抢蠋焻s偏偏喜歡叫你,這可難為了同學(xué)的眼睛你畫的火炬像冰棍,畫的房子像土洞……..正因?yàn)橛心愕耐盔f,平時(shí)我最喜歡的課除了體育就是美術(shù)。我們最后一次坐在同一張課桌。升格點(diǎn)評(píng)小學(xué)升初中階段,正是孩子剛剛踏入青春期,用與小學(xué)完全不同的視角觀察社會(huì)和他人的時(shí)期,內(nèi)心的體驗(yàn)十分敏感。她長(zhǎng)得漂亮,許多人都羨慕她。因此同學(xué)送她個(gè)外號(hào)“鐵娘子”。剛走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方,我一下子想起了沒(méi)帶值周牌,我心想:“自己是值周生,不帶值周牌,不僅挨記,還得挨批評(píng),回家?。坎恍?,肯定遲到,遲到也得被記,怎么辦?算了,直接到學(xué)校再說(shuō)?!薄笆裁?,記我的名字,你這是為什么?你一記,我們班的流動(dòng)紅旗可就沒(méi)有了!”我氣憤地說(shuō)。有一天,正要下課時(shí),她給了我一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,請(qǐng)你理解我,雖然上次咱班沒(méi)得著紀(jì)律紅旗,可那是用誠(chéng)實(shí)換來(lái)的,誠(chéng)實(shí)比金子還可貴呀!”我看了這張紙條,心想:“是啊,那天是我不對(duì),本來(lái)我就沒(méi)理,還對(duì)她發(fā)火,這就更不應(yīng)該了。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧?低矮的鼻梁是被眼鏡壓的,一張不是多會(huì)說(shuō)話的嘴總是說(shuō)不過(guò)我,我們相處得很融恰。是她,是她,就是她,她便是在我心目中無(wú)人能比的同桌。我鼓足勇氣向她大聲喊道:“我不是君子,你是嗎?”當(dāng)然我知道在這個(gè)方面女孩子的作業(yè)總是比男孩子做的工整,交的及時(shí)。失敗是成功之母。我承認(rèn)她學(xué)習(xí)比我好,懂的大道理比我多,那也不應(yīng)該這樣對(duì)我吧,我一直對(duì)她很有意見(jiàn)。我立刻做正,挺胸,抬頭,之后認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)。讓我很欣賞,每次考試出來(lái),她的作文是頭條新聞,不知道讀了多少次,反正她的行為讓很多男孩子不服氣,總是說(shuō),她不是人,簡(jiǎn)直是個(gè)變態(tài)。那天扶老人過(guò)十字路口,我跟上她都占了光,那夸她的人,一直看著我,我一直沖著他們笑,大家說(shuō)我們是好孩子,我當(dāng)時(shí)立刻就愛(ài)上了這個(gè)丫頭。同時(shí)和她一起走進(jìn)了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的天堂—畢業(yè)班。但是她卻沒(méi)因?yàn)槲铱歼^(guò)了她而不幫助我,再后來(lái)我對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)有了點(diǎn)興趣,最終沖到年級(jí)18名,她一直在30名徘徊,她微笑著對(duì)我說(shuō),“嘿嘿,今天的你已經(jīng)不是以前的你了,是我的影子了。中考悄然離去,這將意味著我們將要告別,那天的話還好沒(méi)有被風(fēng)吹散,她對(duì)我說(shuō),永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)習(xí)第一,別的第二,忘記我你是小豬。歲月難得沉默,秋風(fēng)怨倦漂泊。我做著勻加速運(yùn)動(dòng)去追求我的夢(mèng)想,一路上同桌繼續(xù)給我了鼓勵(lì),一直為我加油,我想我不會(huì)辜負(fù)她,我含淚放下一切,拉她的手走向另外一個(gè)全新的開(kāi)始??
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