【摘要】第二課時集體生活成就我一、在集體中涵養(yǎng)品格1.集體生活可以培養(yǎng)我們________的態(tài)度和能力。2.集體生活可以培養(yǎng)_________的基本態(tài)度和能力。負(fù)責(zé)任人際交往二、在集體中發(fā)展個性3.集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的______。在這個平臺上,我們展示自己的個性,發(fā)展自己
2024-12-07 22:22
【摘要】中小學(xué)課件第一單元青春時光第三課青春的證明第1課時青春飛揚中小學(xué)課件導(dǎo)入新課有人說,青春是淚水;有人說,青春是任性;有人說,青春是無悔……這一節(jié)課就讓我們一起來探討“青春飛揚”的話題。想一想:你認(rèn)為什么是青春?你會用哪些詞語描述青春?
2024-11-26 19:02
【摘要】第一課時單音與和聲一、個人意愿與集體規(guī)則1.在集體中,每個人都有自己的_______,集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些_______能保證集體的和聲更動聽。2.基于一方有__________________的要求,也可能是個人與集體的_______不同,集體規(guī)則與我們的某些__________需要之間存在矛盾甚至沖突。
2024-12-08 03:17
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第三課交往有藝術(shù)第2課時表達(dá)與傾聽單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級《三個小金人》曾經(jīng)有一個小國
2024-12-07 13:45
【摘要】第四單元走進(jìn)法治天地第二框法律保障生活學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道法律是一種特殊的行為規(guī)范;2、掌握法律的顯著特征及其作用。1、法律有哪些特征?2、法律有什么作用?閱讀P89—94,思考并回答問題:時間:7分鐘要求:1.大字精讀,小字通讀;2.圍繞目標(biāo)思考題找出答案;3.圈注關(guān)鍵
2025-06-20 08:40
【摘要】第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊第2課時法律保障生活1.道德、法律等行為規(guī)范的作用是什么?它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護(hù)社會秩序。2.法律的特征。(1)法律是由國家制定或認(rèn)可的。(2)法律是由國家強制力保證實施的。(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。3.
2025-06-21 02:40
【摘要】v社會生活有很多規(guī)則學(xué)校比賽場上公共場所生意場上紀(jì)律有秩序有規(guī)則要遵守交易規(guī)則規(guī)則產(chǎn)生適用范圍實現(xiàn)手段道德校紀(jì)校規(guī)學(xué)校制訂學(xué)校師生員工教育、行政力量法律自然形成國家制定或認(rèn)可普遍適用全國適用
2025-06-20 23:18
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道集體的含義;理解個人在集體中感受到溫暖;個人與集體的關(guān)系。過程與方法通過設(shè)置情景,分組討論的方式,讓學(xué)生理解個人離不開集體,只有團(tuán)結(jié)的集體才能發(fā)揮合力,才能產(chǎn)生巨大力量。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,養(yǎng)成熱愛集體的習(xí)慣?!窘虒W(xué)重難點】個人與集體的關(guān)系。?教學(xué)過
2024-11-19 15:25
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第五單元走近法律與法同行第九課法律在我們身邊生活離不開法中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、樹立尊重規(guī)則,尊重法律的觀念,感受法律的尊嚴(yán),做知法、守法、愛法的公民。?2、運用典型案例,讓學(xué)生自己舉例,用具體生動的事例教育學(xué)生,進(jìn)而培養(yǎng)尊重規(guī)范,尊重法律的觀念,引導(dǎo)學(xué)生尊重規(guī)則,尊重法律。
2024-11-25 22:36
【摘要】第一框守護(hù)生命第九課珍視生命目標(biāo)導(dǎo)航?1、懂得守護(hù)生命不僅要愛護(hù)身體,還要養(yǎng)護(hù)精神。?2、知道怎樣愛護(hù)身體,掌握一些基本的自救自護(hù)能力。?3、知道怎樣養(yǎng)護(hù)精神,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。健康、地位、財富、幸福?100000000…?0000000=0?1等于健康?健康雖不是一
2025-08-05 03:11
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解我與他人集體關(guān)系,學(xué)會處理我與他人和集體關(guān)系。過程與方法通過開展活動,在集體活動中體會溫暖與力量。情感態(tài)度與價值觀熱愛集體,主動參與班級和學(xué)校活動,有集體榮譽感,感受學(xué)校生活的幸福,體會團(tuán)結(jié)的力量。【重點難點】教學(xué)重點:集體利益和個人利益的關(guān)系。教學(xué)難點:維護(hù)集體榮譽
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力青春含義的理解;青春的意義。過程與方法運用多媒體、學(xué)生小組活動,讓學(xué)生發(fā)揮課堂的主體作用,探究合作的解決問題。情感態(tài)度與價值觀通過生活實例,學(xué)生體驗擁有青春的快樂,在體驗中感悟青春的意義?!局攸c難點】教學(xué)重點:青春的意義教學(xué)難點:青春含義的理解?教學(xué)過程
2024-11-19 07:25
【摘要】A
2025-03-12 14:05
【摘要】中小學(xué)課件第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時在品味情感中成長中小學(xué)課件導(dǎo)入新課父母與子女師生關(guān)系朋友關(guān)系中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo),知道獲得美好情感的方式。。。中小學(xué)課件一一探究點一:體味美好
2024-12-07 13:36
【摘要】第一課時憧憬美好集體一、共同的愿景1.愿景是集體的_____________之源,是推動集體發(fā)展的________。共同的愿景引領(lǐng)集體成員_____________________。2.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的___________,引領(lǐng)我們成長。二、良好的氛圍3.美好集體是_______的、