【正文】 的對面就住著人，只要呼喊就可得救，卻不敢喊也不敢逃；明明是4比1，而面對這個比自己矮小的歹徒，姑娘們卻驚恐萬狀，在長達(dá)三個小時里，任歹徒凌辱，實在令人痛心。而后者的膽小、恐懼不但助長了歹徒的氣焰，還使自身受到了嚴(yán)重的傷害。并協(xié)助公安機關(guān)將歹徒抓獲。所以，“智勇雙全”，才是預(yù)防和對付侵害的正確原則。明明自己房間的對面就住著人，只要呼喊就可得救，卻不敢喊也不敢逃；明明是4比1，而面對這個比自己矮小的歹徒，姑娘們卻驚恐萬狀，在長達(dá)三個小時里，任歹徒凌辱，實在令人痛心。而后者的膽小、恐懼不但助長了歹徒的氣焰，還使自身受到了嚴(yán)重的傷害。并協(xié)助公安機關(guān)將歹徒抓獲。所以，“智勇雙全”，才是預(yù)防和對付侵害的正確原則。（2）處于險境，緊急求援。（6）心明眼亮，記勞特點。教學(xué)要點１．學(xué)習(xí)李強學(xué)法、知法、守法，并懂得守法首先要從遵守紀(jì)律做起。３．幻燈字幕３幅，錄音機，錄音帶。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)第八課《知法守法》。）２．提出問題，引導(dǎo)明理：問題：（投影字幕）①當(dāng)別人對小強強行搜身時，小強是怎樣做的？②小強為什么不讓哥哥去報復(fù)？如果去報復(fù)后會造成什么后果？③小強為什么能受到別人的稱贊？ ３．帶著問題，閱讀課文。假如你是小強，你這時會怎樣做？說的很好，我們要用法律保護(hù)自己，首先必須知法、懂法，這就要求我們平時必須多學(xué)法律知識，只有掌握了法律知識，才能知道什么是違法犯罪，才能在自己受到傷害時保護(hù)自己。假設(shè)這件事發(fā)生在你身上，你的親人要去報復(fù)別人，你會怎樣做？假如那幾個青年是你的親人，你又會怎樣做？小結(jié)：以后，我們一定要多學(xué)些法律知識，不做違法的事。三、拓寬知識，深化明理：列舉事例，強化明理。” 小結(jié)：少年兒童是祖國未來的建設(shè)者，有權(quán)利和義務(wù)維護(hù)祖國的安定，因此應(yīng)該學(xué)法、知法、守法?！?小結(jié)：從小學(xué)法、知法、守法，同時要運用法律知識勸阻別人的違法行為，為維護(hù)社會的安定做出貢獻(xiàn)。教學(xué)目的：增強學(xué)生的公民意識，守法意識；使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為；使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法；理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。1）法制觀念淡薄2)社會環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響 3)未成年人的好奇心、好強逞能等心理 4)辯別是非能力較差5)生活上的互相攀比、盲目追求6)受江湖義氣的影響，喪失個人的原則和立場二、未成年人犯罪始于不良行為。4）、無序張揚自我意識，發(fā)展不良行為。要具備一個良好的穩(wěn)定的心態(tài)。不要觀看、收聽色情、淫穢，暴力的音像制品、讀物等。不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。本次宣傳活動邀請了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法骨干、各中小學(xué)生及司法局機關(guān)人員，在活動廣場上懸掛法制宣傳標(biāo)語，民警們?yōu)槿罕娞峁┓勺稍?，并為群眾發(fā)放了法律宣傳冊、宣傳單以及法律法規(guī)。第四篇：青少年法制教育廣饒路社區(qū)青少年法制教育工作材料廣饒路社區(qū)以這次創(chuàng)建市普法辦、市教體局、市司法局聯(lián)合開展青少年法制教育基地示范點契機，這既是我們認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神、全面構(gòu)建和諧社會的具體行動，又是我們認(rèn)真執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及全國“青少年維權(quán)工程”工作會議精神的探索與實踐，同時也是我們社區(qū)為教育教學(xué)工作熱情服務(wù)的具體措施。二、進(jìn)一步采取措施，提高維權(quán)水平如何有力地維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，我們初步摸索出了“12345”工作法。對此，我們將進(jìn)一步從重點打擊入手，讓法律在威嚴(yán)在校園形成震懾力。同時社區(qū)干部定期進(jìn)行集中討論會，共同協(xié)商青少年法制教育的計策，為下一步工作做好計劃。五年來,在社區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我社區(qū)青少年累計接受普法宣傳教育200多人次；共刊出法制宣傳墻報5期；開展現(xiàn)場法律咨詢、資料派發(fā)10次；派發(fā)與居民工作、生活密切相關(guān)的法律知識宣傳資料5000多份；建設(shè)和修繕法制宣傳櫥窗（欄）25個；舉辦法制講座、培訓(xùn)10次；青少年學(xué)法參學(xué)率100%，參考率100%，并全部以優(yōu)異的成績通過了考核，及格率達(dá)100%。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》將不良行為劃為兩類：一類是不良行為；一類是嚴(yán)重不良行為?！额A(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定的未成年人不得實施的“嚴(yán)重不良行為”；（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；（二）攜帶管制刀具，屢教不改；（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（四）傳播淫穢讀物或者音像制品等；（五）進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫等行為；（六）多次偷竊；（七）多次賭博，屢教不改；（八）吸食、注射毒品；（九）其他嚴(yán)重危害社會的行為。行為的社會危害性是犯罪的最本質(zhì)的特征。行政違法行為和民事違法行為就不等于犯罪行為，兩者產(chǎn)生的法律后果不同，不能將兩者等同起來。這是一個最通俗的比喻，一個人不注意克服小毛小病，必然會變成大毛大病。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。另一個重要的傾向是，一些不法商販和毒販勾結(jié)，在煙卷中注入毒品，采取零賣、賒賬等方式，向未成年人兜售，致使一些未成年人不知不覺染上了毒癮，為弄錢吸毒走上犯罪。法官分析：不少例子表明，沒有確切原因的夜不歸宿，是臨近或正在實施違法犯罪行為的重要征兆之一。等吃完晚飯已經(jīng)夜里11點多，沒有公共汽車了，可他們身上的錢又不夠打出租車的。但卻被巡警發(fā)現(xiàn)，三人當(dāng)場被抓。同時，自己要以身作則，減少社會不良風(fēng)氣對學(xué)生的影響。為了引誘他販毒，他們居然采用欺騙手段，讓張華染上毒癮。打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條第（三）項規(guī)定未成年人不得有的不良行為“打架斗毆、辱罵他人。如果家長不答應(yīng)，他的要求沒有得到滿足，就不擇手段向他人索取，甚至進(jìn)行敲詐勒索。據(jù)北京海淀區(qū)法院對在押100名未成年犯進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常看色情內(nèi)容書刊、音像制品并受影響的占32%；經(jīng)常進(jìn)入錄像廳的占39%，曾進(jìn)入過的占51%。據(jù)魏明自述，他在同學(xué)的生日宴會上認(rèn)識了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機。法官分析：未成年人犯罪呈現(xiàn)團(tuán)伙化趨向，共同作案的比例較高，近年審理的未成年人刑事案件中共同犯罪高達(dá)60%以上。賭博違法犯罪的重要誘因案例：17歲的趙佳在假期結(jié)識了一些社會上的不良分子，并在他們的誘惑下多次參與賭博，還欠下500多元賭債。一方面大量占用學(xué)習(xí)和休息時間，影響學(xué)習(xí)成績和身體健康。偷拿家中錢財也是不良行為案例：中學(xué)生小林趁鄰居家沒人，連續(xù)幾次翻墻入院撬門盜竊，偷走鄰居的現(xiàn)金5000余元，最后法院以盜竊罪判處小林有期徒刑。一家兒童心理咨詢門診的資料顯示，44名有不同程度“偷竊”行為的孩子中，%是在四五歲時拿家里的錢，%發(fā)生在小學(xué)階段，%是12歲以后才有“偷竊”行為。二、不良行為產(chǎn)生的原因未成年人不良行為的產(chǎn)生，原因是多方面的，既有主觀方面原因，也有客觀方面原因。厭學(xué)是指學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)或?qū)W業(yè)的心理，包括厭學(xué)情緒、厭學(xué)態(tài)度和厭學(xué)行為。未成年人精力旺盛，好奇心強，求知欲強，探索事物奧秘的好勝心強，但對事物本質(zhì)認(rèn)識能力差，甚至不計后果去試探。未成年人天真活潑，敢想敢干，但缺乏克制力，加之對社會上一些不良風(fēng)氣缺乏正確的認(rèn)識，如果以為惡小而為之，認(rèn)為：“能打敢拼是英雄，能掙會花是豪杰。無序張揚自我意識，發(fā)展不良行為。一般來說，人們行為的發(fā)展是一個連續(xù)的從量變到質(zhì)變的過程。三、不良行為的預(yù)防和矯治預(yù)防和矯治未成年人不良行為，要從源頭抓起，要實行家庭、學(xué)校、社會的綜合治理。人不應(yīng)當(dāng)像走獸一般地活著，應(yīng)當(dāng)追求知識和美德。品格能決定人生，養(yǎng)成良好的品格要不懈地努力，良好的品格是在戰(zhàn)勝不良習(xí)慣，抵御各種污染、誘惑中養(yǎng)成的。許多未成年人犯罪，當(dāng)他們被司法拘留還不知道自己已經(jīng)觸犯刑律。有的未成年人被成年犯罪分子利用參與販運毒品被審判時，問他為什么販運毒品？他說：“人家給我錢花，給我飯吃，玩得也開心，叫我送點東西，不好意思推諉，誰知道這就是販運毒品。堅持防微杜漸，是預(yù)防和矯治不良行為的有效措施。一個人在成長過程中，不可能沒有缺點、錯誤，人的成長、成熟也是在不斷克服缺點、錯誤中成長、成熟的。一方面，青少年要加強思想道德修養(yǎng)、增強法制意識，提高自身的免疫能力；一方面，要分清是與非、分清善與惡，分清美與丑，學(xué)會拒絕非法的、丑惡的、不健康的東西，提高自我保護(hù)能力。關(guān)鍵是一句，路在腳下，成長進(jìn)步，要靠你自己去努力！