職業(yè)技能大賽總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)明顯提高。比如大賽第三四個(gè)環(huán)節(jié)均為搶答題，有的小組知識(shí)基礎(chǔ)差，搶不到答題機(jī)會(huì)，得分較低，有的參賽小組是因?yàn)閼B(tài)度和心理素質(zhì)不好，影響了正常水平發(fā)揮。通過(guò)這次比賽，我們堅(jiān)信教師和學(xué)生都會(huì)更加熱愛(ài)中國(guó)詩(shī)詞，傳承中華文化經(jīng)典，用知識(shí)和熱情充實(shí)自己，讓自己更上一層樓！文化傳播系 行政管理專(zhuān)業(yè) 周華 2017年4月25日第三篇：職業(yè)技能大賽總結(jié)職業(yè)技能大賽總結(jié)一、2011年參賽項(xiàng)目：全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組河南選拔賽“機(jī)械零部件創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造”項(xiàng)目 參賽地點(diǎn)：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院參賽人員：教師選手：常英麗。二、2012年參賽項(xiàng)目：全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組河南選拔賽“工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)及快速成型”項(xiàng)目 參賽地點(diǎn)：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 參賽人員：黃冰勇、潘相賀。二是產(chǎn)品造型編程和數(shù)控加工與仿真方面的發(fā)揮，這次造型編程比較簡(jiǎn)單，準(zhǔn)備也比較充分，但在賽前通知我們不能用CAXA造型編程，對(duì)學(xué)生的影響比較大，因?yàn)閷W(xué)生在來(lái)比賽之前一直練習(xí)的是CAXA造型編程，學(xué)生沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平。存在問(wèn)題如下：，準(zhǔn)備不足。我校沒(méi)有真正的數(shù)控機(jī)床，只有一些小型模擬機(jī)床，而比賽大部分需要數(shù)控機(jī)床加工操作，學(xué)生在參賽培訓(xùn)之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的數(shù)控機(jī)床，在培訓(xùn)時(shí)才第一次操作真正的機(jī)床，而河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院有成套的數(shù)控設(shè)備，學(xué)生平時(shí)就練習(xí)的很多。第四篇：職工職業(yè)技能大賽總結(jié)職工職業(yè)技能大賽總結(jié)2010年10月為了激發(fā)廣大職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練硬功的熱情，鼓勵(lì)全礦職工學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝，建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，今年4月10日至9月15日我們?cè)谌V范圍內(nèi)深入開(kāi)展了職工職業(yè)技能大賽活動(dòng)，取得了較好的效果。要求整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程，委員會(huì)成員必須到場(chǎng)監(jiān)督，否則，活動(dòng)將被裁定為無(wú)效。以上舉措的推行，確保了活動(dòng)順利開(kāi)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全礦55個(gè)單位共有46個(gè)工種進(jìn)行了培訓(xùn)、選拔。各基層單位和有關(guān)部門(mén)利用廣播、電視、牌板、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行了廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，極大地調(diào)動(dòng)了廣大職工的積極性。通過(guò)技能大賽全礦各工種優(yōu)秀選手脫穎而出，有25名同志被授予“技術(shù)狀元”稱(chēng)號(hào)，50名同志被授予“技術(shù)明星”稱(chēng)號(hào)，50名同志被授予“技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)。與兄弟單位相比，我礦職工的技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高，特別是在今年的集團(tuán)公司職工職業(yè)技能大賽中，我礦僅有5名選手進(jìn)人前10名，總體成績(jī)很不理想。本次大賽是在中國(guó)建筑材料聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下，由全國(guó)建材職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦、綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的首屆全國(guó)職業(yè)院校建材類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。二、鞏固了實(shí)驗(yàn)理論知識(shí)基礎(chǔ)在比賽前期理論試題預(yù)測(cè)中，老師和我一致覺(jué)得此次理論部分應(yīng)該和實(shí)驗(yàn)有關(guān)，所以在理論復(fù)習(xí)時(shí)我們查詢和下載了與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的所有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。三、結(jié)識(shí)高校同學(xué)，增進(jìn)彼此交流代表學(xué)校來(lái)參加此次比賽的選手，均是通過(guò)學(xué)校組織地技能競(jìng)賽層層選拔，成績(jī)優(yōu)異、綜合素質(zhì)相對(duì)較高的同學(xué)。賽后我們也建立一個(gè)學(xué)習(xí)交流群，將繼續(xù)保持聯(lián)系，延續(xù)了大賽的友誼，也增進(jìn)了彼此的感情。但當(dāng)時(shí)在比賽現(xiàn)場(chǎng)眼觀六路、耳聽(tīng)八方，通過(guò)自身心理調(diào)節(jié)，臨場(chǎng)應(yīng)變及時(shí)彌補(bǔ)了過(guò)失。從出發(fā)到比賽，以及最后返程，這個(gè)過(guò)程中給我留下了許多開(kāi)心、難忘的回憶，豐富了我的大學(xué)生活，為我的大學(xué)經(jīng)歷留下了濃墨重彩的一筆。并且不能僅僅滿足于能熟練掌握眾所周知的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)槲覀兪煜さ?，也一定是其他參賽選手所必看的，相信他們?yōu)榱巳〉脙?yōu)異的成績(jī)也會(huì)熟背那些知識(shí)，這樣大家就在同一水平上，不能有效的拉開(kāi)差距，便更不能保證自己取得較高的成績(jī)。這使我深刻的認(rèn)識(shí)到：比賽前期，應(yīng)該精心搜索、查看國(guó)家最新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定步驟及方法進(jìn)行試驗(yàn)練習(xí)，在上網(wǎng)查找相關(guān)視頻學(xué)習(xí)時(shí)，必須確保實(shí)驗(yàn)者是按照最新標(biāo)準(zhǔn)在做試驗(yàn)，否則不予以學(xué)習(xí)，避免造成誤導(dǎo)。事發(fā)突然，心理素質(zhì)不高，造成當(dāng)時(shí)驚慌失措，不能淡定、流暢地去完成實(shí)驗(yàn)，這也是此次實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分不高的主要原因。所以平時(shí)必須刻苦練習(xí)，當(dāng)比賽的時(shí)候，就應(yīng)該還相信自己的付出，相信自己的能力，不要有任何畏懼?；仡檮倓傔^(guò)去的大賽，在此次比賽的準(zhǔn)備中有傷感，有感激、有歡笑。
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