【摘要】春?能勾起你什么美好的印象？春朱自清教學(xué)目標(biāo)?知識與技能目標(biāo)：?1、理清文章的思路，讀懂文章內(nèi)容，理解作者對春天的贊美之情。。?2、理解比喻擬人手法在描寫景物中的表達(dá)效果。?3、掌握普通話朗讀的技巧。?4、掌握多角度寫景的方法。?過程與
2024-12-07 14:52
【摘要】人琴俱亡劉義慶教學(xué)目標(biāo)1、掌握文中字詞含義，并翻譯全文。2、理解本文的主旨，體會深厚的兄弟情誼。作者簡介劉義慶，彭城人，文學(xué)家。南朝宋武帝劉裕的侄兒，襲封臨川王，著書有《世說新語》。?《世說新語》是記載魏晉人物言談軼事的筆記小說。這部書記載
2024-12-07 23:27
【摘要】巴金教學(xué)目標(biāo)1、樹立熱愛大自然的思想，學(xué)會觀察大自然。2、學(xué)習(xí)并運用聯(lián)想和想像來寫景狀物，抒發(fā)感情。3、學(xué)習(xí)并運用比喻、擬人、排比等修辭手法。作者簡介巴金，1904年11月25日出生于四川成都。祖籍浙江嘉興。現(xiàn)代著名作家，杰出的語言大師。原名李堯棠，字芾甘，“巴金”是他的主要筆名。
【摘要】走進(jìn)作者朱自清（1898—1948），原名自華、號秋實，改名自清，字佩弦；原籍浙江紹興，生于江蘇東海；現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗煉、文筆清麗、極富有真情實感。朱自清以獨特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國現(xiàn)代散文全新的審美特征創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格
2024-11-25 22:26
【摘要】蜿蜒心曠神怡古木參天蒼翠欲滴溪水淙淙莽莽蒼蒼堅忍不拔亭亭玉立幽靜碧澄澄蓬勃漫步——找出含有綠或描寫綠的詞語。把最能表現(xiàn)綠的特點詞句畫出來?！呑x邊想象課文描寫的畫面，試著用一個詞概括各處景點綠的特點?！x擇一處景點，體會一下，說說自己的讀后感受。
2024-11-17 01:55
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件讀下面的“言論”，說說它們的特點。①當(dāng)我們做對了，沒有人會記得；當(dāng)我們做錯了，沒有人會忘記！②至少到目前為止，嫉妒是無藥可治的。7C中小學(xué)課件③思索的時間長了，筆尖上便能滴出血和淚。（老舍）④我有兩個忠實的助手：一個是我的耐心，一個是我的雙手。（蒙田）
2024-12-07 14:51
【摘要】桃花源記關(guān)于作者本文作者，字，名，世稱，自號，潯陽柴桑人。___（時期）偉大詩人，他開創(chuàng)了____詩體，是我國文學(xué)史上第一位____詩人，代表作有《》《》《
2024-12-07 14:50
【摘要】7C中小學(xué)課件散文家談散文隨筆式評論作者:曉雪關(guān)于散文
【摘要】1、把握小說《百合花》的思想內(nèi)容，認(rèn)識其藝術(shù)特點。2、理解矛盾對《百合花》的評論觀點。3、學(xué)習(xí)小說鑒賞的基本方法，嘗試寫評論小說的文章。閱讀小說需注意（一）分析小說中的人物，尤其要重點分析主要人物的性格特征。（二）熟悉并分析故事情節(jié)。（三）分析環(huán)境描寫的作用，以更好地理解人物性
【摘要】宋濂第一課時?囊螢映雪（晉車胤和孫康的學(xué)習(xí)故事）?懸梁刺股（戰(zhàn)國蘇秦的學(xué)習(xí)故事，也叫“頭懸梁，錐刺股”）?鑿壁偷光（西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事）?韋編三絕（孔子晚年讀《易》的故事）古人苦讀的小故事：?常言道：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。寶劍鋒從磨礪出，
2024-11-19 14:21
【摘要】應(yīng)應(yīng)有有精精神神丁肇中這是一篇著名科學(xué)家對學(xué)習(xí)自然科學(xué)的經(jīng)驗之談的議論文丁肇中（1936－）美籍華裔物理學(xué)家。1936年1月27日出生于美國。三個月后隨父母回到中國。1956年到美國密執(zhí)安大學(xué)學(xué)習(xí)，1960年獲得科學(xué)碩士學(xué)位，1962年獲得（物理學(xué)）哲學(xué)博士學(xué)位。1963年以福特基
2024-11-17 01:15
【摘要】一個荒唐的年代，一個善變的警官，一條無辜的小狗，一群無聊的人，給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事作者：文體出處：契訶夫（1860—1904），俄國短篇小說家。享有世界聲譽(yù)，與莫泊桑、歐·亨利并稱為世界三大短篇小說之王。小說《契訶夫小說選》《
2024-11-17 20:24
【摘要】山居秋暝王維古代詩歌基本知識介紹?詩歌發(fā)展的概況：《詩經(jīng)》《楚辭》漢魏五、七言古體詩唐詩宋詞元曲明傳奇清（集大成）現(xiàn)代詩（自由體、律詩）解剖本詩形式學(xué)習(xí)近體詩形式特點山居秋暝王維空山新雨后，
2024-11-17 16:03
【摘要】公朵拉藍(lán)藍(lán)的威尼斯——馬信德學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠正確、流利地朗讀課文；2、學(xué)習(xí)本文移步換景的寫法和比喻手法的運用；3、欣賞威尼斯的“水都美、建筑美和秋色美”，體會中意兩國人民的濃厚的感情；初識威尼斯?學(xué)習(xí)指導(dǎo)1?學(xué)法：?1、請同
【摘要】情景導(dǎo)入生成問題導(dǎo)入新課請同學(xué)們猜一下：唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。說鳥不是鳥，躲在樹上叫。自吹啥都懂，其實全不曉。一肚子沒學(xué)問，開口閉口知道，瞧瞧這小家伙，實在真是驕傲。天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。（打一昆蟲）教學(xué)目標(biāo)（一）.學(xué)習(xí)本
2024-11-19 14:28
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