【正文】 沸騰了。老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。1你的意見我基本上同意，完全贊成。1當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總是虛心地幫助我。2少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。2媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。2我們應(yīng)該愛護(hù)時(shí)間。3上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。3在聯(lián)歡會上，同學(xué)們熱情地歡樂。3亮亮被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號。下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。下課了，校園里一下子沸騰了。老人和年青都愛看體育節(jié)目。你的意見我完全贊成。1我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。人民的生活水平比過去提高了。2北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。2鋸是魯班發(fā)明的。3小紅家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。3在老師的幫助下，我很快地改正了錯(cuò)誤?！傲弧蹦翘欤野嘌莩隽宋膴使?jié)目。3我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。1這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的骨肉兄弟……”1這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)是可恥的。1王老師的個(gè)性是十分豪爽坦率的。2校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一片動人的樂曲。2是否注意工作方法，是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。2那里有名貴的各種花草。3管理員因?yàn)橥獬鲩_會，圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。3菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。4全班沒有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體不是大家努力的結(jié)果。我們反對上課打鬧逗笑等違法（違法去掉）亂紀(jì)的行為。我們非常（非常刪掉）熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。（改為 我決心擁有優(yōu)良的品德和高尚的情操）1這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的（骨肉→手足）兄弟……”1這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)（的行為）是可恥的。1王老師的個(gè)性是（是刪掉）十分豪爽坦率的（的刪掉）。2校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一（片→篇）動人的樂曲。2是否(是否刪去)注意工作方法，是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。2那里有名貴的各種（把前面的“名貴的”放這）花草。3管理員因?yàn)椋ò选肮芾韱T”放這）外出開會，圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。3菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果（蘋果刪掉）等蔬菜。4全班沒有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體（不是→是）大家努力的結(jié)果（四）這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會。修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”：為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。修改：“而是”改為“而且”看了這次展覽，使我有很多感想。二、常見的病句類型，句子不完整。林蔭大道上的花草樹木。例：我忍不住不禁笑了起來。，詞語與詞語間搭配不當(dāng)。，我就看見了一張張可愛的笑臉和一陣陣動聽的歌聲。例：我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。，句子前后意思不一致，自相矛盾。只有不知道自己的優(yōu)點(diǎn)，才會自卑。，離西山頂只有一桿子高 ，而且很懂事。例：菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。、桔子、蘋果和薯片。使我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。姑娘見有人進(jìn)屋，趕緊站起來讓座。菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。我們班的董輝同學(xué)，主動承擔(dān)圖書管理員。1我估計(jì)他大概是出去看電影了。1昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。科學(xué)知識是永遠(yuǎn)一輩子學(xué)不完的。2這次活動是非常愉快的一天。2八名運(yùn)動員象脫韁的野馬，沖向終點(diǎn)。3爸爸買了一頭五千元的一頭牛。3蘋果、香蕉、黃瓜都是水果。3市少年宮舉辦了科技成績展覽會。4我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。4如果大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。5清明時(shí)節(jié)，我們懷著崇高的心情去掃烈士墓。5張明被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。公交車開始加速，突然一下子急剎車，我注意到，那位老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。我也下了車，拿出手機(jī)準(zhǔn)備給朋友打電話，問清他在哪個(gè)病室?！耙黄靡狻?，還可以說是一（）好意?？赐ǎ┩闯ǎ┍苊狻ǎ┤?、“車上早就人滿為患”的意思是（）A．車上的人剛好坐滿。六、前文說“讓我看得很疑惑。因?yàn)椋ǎ┪覀兛梢哉f小姑娘是一個(gè)（）的小姑娘。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動著?！斑@笑容仿佛在哪兒看見過似的，什么時(shí)候，我曾??”我不知不覺的便坐在窗口下想，—默默的想。田溝里的水，潺潺的流著。驢兒過去了，無意中回頭一看。─—茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上來。迎頭看見月兒從海面上來了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過頭來。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容，一時(shí)融化在愛的調(diào)和里看不分明了。四、“三個(gè)笑容”指的是哪三個(gè)笑容？五、作者是在什么時(shí)候站在窗前的？（）A．白天B、傍晚六、下列句子是比喻句的請打“√”一邊走著，似乎道旁有一個(gè)孩子。七、哪兩個(gè)自然段是回憶性的文字，這兩段內(nèi)容有什么共同點(diǎn)？第四篇：修改病句練習(xí)及答案小學(xué)語文修改病句練習(xí)題及答案大廳里擺滿了看演出的觀眾。病句類型：用詞不當(dāng)、語義重復(fù)?！熬毩?xí)”改為“鍛煉”。小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。改為：大家異口同聲地說：“贊成！”在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型：歸類不當(dāng)?！案粡?qiáng)”改為“富裕”。1老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型：語義重復(fù)?！皯B(tài)度”改為“要求”。1當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型：用詞不當(dāng)。“情景”改為“風(fēng)景”。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。病句類型：前后矛盾?！氨仨殹焙竺嬖黾?“養(yǎng)成”。2香山的秋天是令人向往的地方。病句類型：次序顛倒。“我”改為“我們”。校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。病句類型：歸類不當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。去掉“和食品”。我今天上午看了一天的書。病句類型：搭配不當(dāng)。去掉“左右”。1每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。病句類型：詞序顛倒。“文娛節(jié)目和大合唱”改為“大合唱等文娛節(jié)目”。1烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。病句類型：用詞不當(dāng)?！案纳啤备臑椤疤岣摺薄｜S繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。病句類型：用詞不當(dāng)?！皰叩?，擦窗和搞衛(wèi)生”改為“掃地、擦窗”。2貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。病句類型：用詞不當(dāng)。去掉“使”。2昨天中午，刮了一陣狂風(fēng)暴雨。病句類型：搭配不當(dāng)?！熬汀备臑椤安拧?。3他不但改正了錯(cuò)誤，而且接受了大家的批評。病句類型：搭配不當(dāng)。把“同學(xué)們”放到“創(chuàng)作”的前面。3上課的時(shí)候，坐在教室里專心聽講。病句類型：用詞不當(dāng)?！靶那椤备臑椤靶θ荨?。他的語文作業(yè)基本上全部完成。病句類型：前后矛盾?！翱湟备臑椤翱洫劇薄?因?yàn)槟憬?jīng)常鍛練，身體就會健壯起來。病句類型：搭配不當(dāng)。句首加“我”。4數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。再看句子主干的修飾成分使用是否合理，語序是否合理，意思有無重復(fù)，其次，從語意入手，看表達(dá)合不合事理。（介詞結(jié)構(gòu)掩蓋了主語，去掉“使”）▲在列車長的粗暴干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。（主謂搭配不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”）▲他的和藹的面容，爽朗的笑聲，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中?！保?jīng)過總結(jié)，我提高了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績（動賓搭配不當(dāng)，把“學(xué)習(xí)方法去掉”或?qū)⒃涓臑椤敖?jīng)過總結(jié)，我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)成績”）▲十月的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。”）▲不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，把“既”改為“不但”）3．語序不當(dāng)，包括詞序不當(dāng)，定語和狀語放置不當(dāng)?shù)惹闆r ▲我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。（定語“許多”位置不當(dāng)，應(yīng)調(diào)至“居民”之前）▲每一位將來都希望自己成為一名建設(shè)祖國的有用人才。（“無時(shí)無刻不忘”否定混亂）5．一面與兩面不相呼應(yīng)▲政策是否開放，方向是否明確，手段是否靈活，是當(dāng)前招商引資取得階段性成果的關(guān)鍵。（前后表達(dá)不一致，將“將”或“了”去掉）7．重復(fù)多余▲學(xué)校里出現(xiàn)了從來沒有過的空前的學(xué)習(xí)熱潮。（介詞“被”濫用，刪去“被”）9．用詞不當(dāng)▲他那認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神，值得我們每一個(gè)同學(xué)效尤。,開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動,學(xué)生非常受歡迎。,充滿了信心。一場不幸的噩運(yùn)突然降到高家頭上。使我們各科成績都有了提高。下列語句沒有病句的一項(xiàng)是（），是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。（搭配不當(dāng)：主干成績是班級，去掉“一個(gè)各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。1三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。2據(jù)老人后來回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有銀聯(lián)卡、身份證、手機(jī)等其他證件。2經(jīng)過開展機(jī)動車使用乙醇汽油的活動，使百色城的空氣更加清新。3材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了10%。4中學(xué)生上網(wǎng)吧，已經(jīng)引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。4經(jīng)過全市人民的共同努力，使我市空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。4人們被老人那清晰的思路、樂觀的情緒深深感染了。需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。講起道理夸夸其談。燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。這些是唐朝出土的文物。他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。1《草原》的作者是老舍寫的。1報(bào)曉的公雞是起床的信號。1少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。23．我忍不住不禁笑了出來。27．小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。0經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。0雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。1改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。1他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。這次到會的只有七十二人左右。2星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。2現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。主題班會一開始。【課后演練】一、詞序顛倒。二、用詞不當(dāng)，搭配不當(dāng)。為學(xué)校爭得了名譽(yù)。，對她說：“上課要積極發(fā)言。六、重復(fù)羅嗦?！傲弧甭?lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。，一個(gè)小時(shí)又過去了。修改病句專項(xiàng)練習(xí)我們要盡量節(jié)約開支和浪費(fèi)。中華人民共和國成立60周年閱兵式地場面真的太壯麗了。魯濱遜掉進(jìn)水里，身上的衣服基本上全濕透了。1我不禁忍不住笑出聲來。1一起床、我就穿上衣服和帽子出去了。2這本書的內(nèi)容和圖畫都很精美。2隨地丟紙屑是一種很不好的壞習(xí)慣。2我們老師口才好，講起道理夸夸其談。3在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。3秋天的北京，是涼爽的季節(jié)。4走進(jìn)故宮，我把太和殿、中和殿、保和殿這三座大殿基本上都游覽了一遍。4這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。4在文藝晚會上表演了精彩的節(jié)目。5同學(xué)們掀起了為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心。5語文課上，講了《水滸傳》里面的故事。60、小明獲得了小學(xué)生作文競賽第一名，他感到非常榮譽(yù)和高興。6我們要積極參加優(yōu)育鍛煉，增加體質(zhì)。6爸爸對我說，我小時(shí)候沒有錢讀書，吃盡了沒有文化的苦頭。7我們要發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒的英雄事跡。7北京的天空非常干燥。80、我們通過并討論了中隊(duì)活動計(jì)劃。8北京奧運(yùn)會上，中國代表團(tuán)取得了金牌總數(shù)第一最多的好成績。8不親身體驗(yàn)，怎能獲得真實(shí)的感受不是盆腔清楚嗎？ 8小剛的肩頭被沉重的擔(dān)子壓得喘不過氣來。9清晨，參加長跑的同學(xué)們在公路上飛快地馳騁著。9晚會上，李芳演唱了優(yōu)美的歌曲和精彩的相聲。小升初專項(xiàng)練習(xí)——修改病句班級：姓名：1．選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（），使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。2．選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（），對高端餐飲企業(yè)和星級酒店帶來了很大的沖擊。，其價(jià)值觀變化最能反映社會變化，也最能影響社會發(fā)展進(jìn)程。勤儉節(jié)約的風(fēng)尚，關(guān)鍵在于全面提高國民的基本素養(yǎng)。還能增強(qiáng)他們的心理承受能力以及團(tuán)隊(duì)配合意識。，各個(gè)單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。，并從失敗中取得教訓(xùn)，是現(xiàn)代教育中極關(guān)鍵重要的課題。D.“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。，更應(yīng)杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增加使用語言文字的規(guī)范意識。是城市生活的盛會，是以構(gòu)建和諧社會為主旋律的交響樂。如今，“12345，服務(wù)找政府”的理念已深入人心。，我們必須盡快健全安全制度。就能救中國。，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實(shí)需要大大提高。使我們懂得了許多道理。，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。33.《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。防止不要發(fā)生事故。小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進(jìn)步了。，我大部分都游覽過。我們的雙手弄臟了泥土。同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食