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工學(xué)交替指導(dǎo)教師總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 企業(yè),從學(xué)生到員工,環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變學(xué)生需要一個(gè)過(guò)程,要平息學(xué)生情緒和思想的波動(dòng),使學(xué)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境和要求,轉(zhuǎn)變思想觀念,面對(duì)困難,需要細(xì)致而持續(xù)的工作,要提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)也要解決他們實(shí)際的問(wèn)題。要同學(xué)們保持高昂的士氣,堅(jiān)持每天繁重的工作,對(duì)于遠(yuǎn)離親人而來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),老師是他們精神的支柱,力量的源泉。每天作好查寢工作。針對(duì)工作的強(qiáng)度較大,時(shí)間較長(zhǎng),告訴同學(xué)們這都是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神的機(jī)會(huì)。在9月中旬及時(shí)去火車(chē)站及代售點(diǎn)買(mǎi)好返回的車(chē)票。根據(jù)企業(yè)和學(xué)生的反饋結(jié)果,本次實(shí)習(xí)在企業(yè)和學(xué)生滿(mǎn)意度、學(xué)生的精神面貌和組織紀(jì)律等方面都得到比較高的評(píng)價(jià)。部分學(xué)生吃苦意識(shí)不夠、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、及責(zé)任心不強(qiáng),不能受氣。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生有這么多人,是一個(gè)大的團(tuán)體,提升崗位認(rèn)知、吃苦能力、抗挫折能力、適應(yīng)社會(huì)能力就是一個(gè)奮斗理想,四個(gè)半月順利完成返校就是基本目標(biāo)。學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容不感興趣,與所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有關(guān)聯(lián),在還沒(méi)有出來(lái)實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們都對(duì)實(shí)習(xí)感到很新鮮,很想出來(lái)嘗試一下。2.返校后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰,最好人力資源公司拿一部分錢(qián)對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。在教他們學(xué)習(xí)知識(shí)、技能的同時(shí),尤其要教他們做人。羅小明20121029 6第四篇:工學(xué)交替實(shí)習(xí)總結(jié)甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工學(xué)交替實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)地點(diǎn):會(huì)寧縣金鈴養(yǎng)殖有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年7月20日至2014年1月10日 組織單位:甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧系 實(shí)習(xí)班級(jí): 實(shí)習(xí)人員:(36人)實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)時(shí)每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。公司從2012年7月投資建設(shè),計(jì)劃建成飼草料加工,優(yōu)質(zhì)奶牛規(guī)模養(yǎng)殖、繁育,鮮奶集中銷(xiāo)售的標(biāo)準(zhǔn)化奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。發(fā)展前景廣闊,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益可觀。我們?nèi)w同學(xué)在劉瑞玲老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到會(huì)寧縣金鈴養(yǎng)殖有限公司開(kāi)始了我們?yōu)槠诎肽甑墓W(xué)交替。在培訓(xùn)的這兩天是我們收獲最大,學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)?!疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。我們每天7點(diǎn)不到就得起床,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的氛圍,大家情緒就會(huì)低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,要更加珍惜與同學(xué)之間的相處。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu),否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)楣ぷ魍皇且粋€(gè)人是事情,是一個(gè)整體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成每一項(xiàng)工作時(shí),我們都要積極的與別人溝通,交流,以能夠與別人合作,要有勇氣,有激情的去接近每一個(gè)人;其次,本次“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)也讓我們了解了真正的生產(chǎn)活動(dòng)是如何進(jìn)行的,為以后的工作做好心理準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們雖然離開(kāi)了公司,可是這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我們收獲了一個(gè)美好的回憶,我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大地鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。為以后走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。同時(shí),經(jīng)過(guò)星宇全體員工的共同努力與2011年正式成為上市公司,再次翻開(kāi)了星宇的新篇章。由于供貨及時(shí)、質(zhì)量穩(wěn)定,被評(píng)為江蘇省名牌產(chǎn)品,企業(yè)所用“星怡”商標(biāo)也被評(píng)為江蘇省著名商標(biāo)。公司還具有符合ECE法規(guī)要求的標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)中心,可進(jìn)行各種車(chē)燈和回復(fù)反射器的型式試驗(yàn)和配光測(cè)試,現(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)中心。拼搏。碳酸酯具有良好的抗沖擊、抗熱畸變性能,而且耐候性好、硬度高,因此適用于生產(chǎn)轎車(chē)和輕型卡車(chē)的各種零部件等,如PC/ABS合金中,PC 是聚碳酸酯的簡(jiǎn)稱(chēng),聚碳酸酯的英文是Polycarbonate,簡(jiǎn)稱(chēng)PC工程塑料,PC材料其實(shí)就是我們所說(shuō)的工程塑料中的一種,作為被世界范圍內(nèi)廣泛使用的材料,PC有著其自身的特性和優(yōu)缺點(diǎn),PC是一種綜合性能優(yōu)良的非晶型熱塑性樹(shù)脂,具有優(yōu)異的電絕緣性、延伸性、尺寸穩(wěn)定性及耐化學(xué)腐蝕性,較高的強(qiáng)度、耐熱性和耐寒性;還具有自熄、阻燃、無(wú)毒、可著色等優(yōu)點(diǎn),它的強(qiáng)度可以滿(mǎn)足從手機(jī)到防彈玻璃的各種需要,缺點(diǎn)是和金屬相比硬度不足,這導(dǎo)致它的外觀較容易刮花,但其強(qiáng)度和韌性很好,無(wú)論是重壓還是一般的摔打,只要你不是試圖用石頭砸它,它就足夠長(zhǎng)壽。它的成型方法有澆鑄,射出成型,機(jī)械加工、熱成型等。實(shí)習(xí)要求1)安全要求:實(shí)習(xí)期間必須注意自身安全,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的相關(guān)安全規(guī)定。4)實(shí)習(xí)期間應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn),謙虛,謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不怕苦不怕累的精神,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向技術(shù)人員或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師請(qǐng)教。公司為了更好的普及安全生產(chǎn)知識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,全面提高廣大員工的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力,以及針對(duì)公司發(fā)展速度快,青年員工居多,缺乏安全生產(chǎn)意識(shí)和技能的特點(diǎn),公司考慮到安全問(wèn)題,特對(duì)當(dāng)前員工進(jìn)行安全知識(shí)普及??粗a(chǎn)品,原來(lái)是這樣生產(chǎn)出來(lái)的!內(nèi)心的興奮好奇,讓我們不由自主的想親自動(dòng)手嘗試。理論講述緊接著,我們?cè)趯O艷琳主任的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始第一次實(shí)戰(zhàn)操作機(jī)器熱鉚機(jī)、以及氣壓機(jī)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。第一次興奮好奇在車(chē)間班長(zhǎng)親自示范和糾正中第一組開(kāi)始了B6車(chē)門(mén)警示燈的試生產(chǎn)。第四道,裝后蓋、點(diǎn)亮(點(diǎn)亮是必須的一道,也是最關(guān)鍵的一道,點(diǎn)亮是確定產(chǎn)品是否合格,產(chǎn)品合格也通過(guò)點(diǎn)亮工裝確認(rèn),點(diǎn)亮的同時(shí)工裝再次打點(diǎn)確認(rèn))。我們每天早上8點(diǎn)上班,每天上班時(shí)間不低于8小時(shí),剛開(kāi)始我們都非常適應(yīng)不了這種長(zhǎng)時(shí)間的工作,有些同學(xué)因?yàn)樯眢w吃不消而中斷了這次實(shí)習(xí),而且在十一月的天氣溫差較大,我們每天上班都在汗水的浸泡和的陪伴下結(jié)束,每天下班的時(shí)候看到自己手上留下紅腫的記號(hào)的時(shí)候,更加讓我感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷和無(wú)奈。初次不如社會(huì)有些作法沒(méi)有很好地考慮,造成很不好的影響。④、車(chē)間輔助管理剛開(kāi)始接觸工作的時(shí)候,師傅就慢慢的教會(huì)我怎么去操作,我學(xué)得很快,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展的各種技能培訓(xùn)和實(shí)作課給我奠定的良好的基礎(chǔ),讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中很快學(xué)會(huì)并掌握,通過(guò)我的努力,我在一周的時(shí)間里我趕上了老員工的速度。(2)確認(rèn)收貨,填寫(xiě)回單,回發(fā)傳真。如果來(lái)料與訂購(gòu)計(jì)劃相差左右在10%以上,及時(shí)報(bào)知當(dāng)日班長(zhǎng)和質(zhì)檢員,并與配套廠(chǎng)家聯(lián)系找出原因。(4)安排每天學(xué)生線(xiàn)生產(chǎn)任務(wù),并協(xié)助他們,解決學(xué)生線(xiàn)出現(xiàn)的問(wèn)題(如,物料的核實(shí)與發(fā)放,以及在操作中出現(xiàn)的工藝操作錯(cuò)誤和生產(chǎn)時(shí)機(jī)器設(shè)備出現(xiàn)的小問(wèn)題。,是自己適合工作的要求,提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門(mén)學(xué)習(xí)的一個(gè)基本工作技能。,把公司當(dāng)作是自己的加,融入到這個(gè)大家庭,齊心協(xié)力經(jīng)營(yíng)好這個(gè)場(chǎng)所。通過(guò)這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)了理論的正確性。對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置?,F(xiàn)在才知道,放下手中的課本,走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間,嚴(yán)格的工作制度讓我們感悟到了“苦”的滋味,初為學(xué)徒,犯錯(cuò)時(shí)不再是老師耐心教導(dǎo)而是師傅或嚴(yán)厲上級(jí)的訓(xùn)斥,讓我感受到社會(huì)生活的不容易,生病了,沒(méi)有父母和老師在身邊問(wèn)寒問(wèn)暖,感冒了請(qǐng)假還會(huì)受到組長(zhǎng)的一頓訓(xùn)斥,這種酸酸的感覺(jué)總是讓自己有一種想哭的感覺(jué)。雖然,在外面的世界很精彩,但是外面的世界也很無(wú)奈,如今經(jīng)歷了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我深有體會(huì),在外面實(shí)實(shí)在在的社會(huì),生活中的酸甜苦辣和學(xué)校課堂生活相比較,外面的生活更加豐富多彩,在面對(duì)工作壓力及挑戰(zhàn)和更加復(fù)雜的人際關(guān)機(jī)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)一面為缺乏經(jīng)驗(yàn)感到很無(wú)奈,為學(xué)歷不高很無(wú)奈,經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),我體會(huì)到了是在學(xué)校無(wú)法體會(huì)的,比如:在學(xué)校你不會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓?huà)而得罪你的老師,但是在企業(yè)里面有時(shí)候就會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓?huà),而讓你在這個(gè)圈子中難以立足。通過(guò)這幾個(gè)月的辛勤工作我從中學(xué)到了好多在校園里所學(xué)不到的東西: ◎、對(duì)待工作的態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)?!?、團(tuán)隊(duì)精神 工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的?!?、社交能力步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。工作不能做一輩子但能夠做一輩子的工作就是與個(gè)人理想息息相關(guān)的。
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