【正文】 （）4．劉麗高興時，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時，就不做。安排值班安全員，并強調(diào)寢室財產(chǎn)安全問題。篇五：勞動節(jié)主題班會記錄時間：4月29 日上午第四節(jié) 地點：教室 一．目的要求： 使學(xué)生進一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。三．班會過程：（一）引言：達 確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。（二）全班齊聲合唱歌曲《勞動最光榮》。像小品中的小良同學(xué)因為怕苦、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或 者說不愿意去做。主持人點撥，是學(xué)生明確：以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動，樂于 助人的好習(xí)慣，我們作為二十一世紀的新時代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜 勞動成果呢？我們應(yīng)該怎么做呢？我們班也有些同學(xué)平時也很熱愛公益勞動，珍惜勞動成 3．表揚部分同學(xué)（五）獻給勞動者一首詩。（指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)等等的勞動成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們 改正）（七）拼字游戲 分組參與拼“勞動光榮，懶惰可恥”游戲，看誰拼得快。2．一切勞動都是艱苦的，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。熱愛公益勞動，珍惜勞動成果倡議書 隊員們： 縱觀歷史，正如魯班，李冰哪一位能工巧匠不愛勞動。第二篇：勞動節(jié)主題班會《礦工的太陽》在礦工心靈的天空 她們是一顆顆晝夜不落的太陽 清晨和子夜 在一條條巷道一雙雙目光里升起 熱烈而輝煌 每天，她們一走向充電架 周身便儲滿了夏天的陽光 在一個個發(fā)放礦燈的窗口 當親切的祝愿與璀璨的燈河汩汩地流出 黑宇宙便跳動一群群溫柔的太陽 當同伴被看不起她們的戀人拋棄 當世俗的陰雨淋濕了一片火熱的向往 她們總是倔強地擦去眼淚和痛苦 擦去一片片蔽日的陰云 讓幽暗的煤掌和礦工的心房 永遠沐浴正午的陽光 礦工的太陽 每天都在這里快樂地歌唱 有了她們 礦井不會寂寞 礦工的意志不會塌方國際國際這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。勞動節(jié)的意義五一節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，1999年9月，國務(wù)院改革出臺新的法定休假制度，每年 “五一”法定節(jié)日加上調(diào)休，全國放假7天。在我們國家，不論哪種勞動、不論哪種崗位，勞動都是值得尊重的，勞動者都是值得贊美的。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。是年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。二、熱愛勞動，珍惜勞動成果：珍惜每一粒糧食，不浪費，不剩飯；節(jié)約紙張，不亂寫亂撕亂畫；愛護公物，不亂刻亂畫；不隨地亂扔垃圾。在德國柏林，警方和無政府主義者半夜發(fā)生沖突，有多人被捕。意大利：不慶祝不放假英國、法國等歐洲國家都將“五一”確定為勞動節(jié)，不少國家都放假一天，還有的國家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個星期一。但是，特殊的是，美國政府后來在設(shè)立勞動節(jié)時，自行規(guī)定每年9月的第一個星期一為勞動節(jié)，所以美國人的勞動節(jié)不在5月，而在9月。俄羅斯：游行、集會、娛樂一個都不少，自國際上設(shè)立勞動節(jié)以來，俄羅斯一直重視這個特別的節(jié)日。這一天，泰國全國統(tǒng)一放假一天，在首都以及一些大城市會有相關(guān)的慶祝活動，不過規(guī)模一般都不會太大。南非：在南非，自1994年以來每年5月1日的公眾假期。王進喜以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁，被譽為油田鐵人。他用一顆樸實的心記住了一個通俗的道理：掏糞也是社會主義建設(shè)事業(yè)的一部分。物資匱乏的年代，買什么都要排隊，張師傅所在的糖果柜臺也不例外。2000年被評為“全國勞動模范”。目的：通過主題班會，讓學(xué)生認識到勞動在我們生活中的意義，中職生應(yīng)該做力所能及的事對于本節(jié)課，我將以教什么，怎樣教，為什么這樣教為思路，從教材分析，教學(xué)目標分析，教學(xué)方法分析，教學(xué)過程分析四個方面加以說明。一方面，我們的學(xué)生身體上已經(jīng)接近成年人了體力已經(jīng)跟成年人無太大差異。學(xué)情分析從心理特征來說，中職的學(xué)生邏輯思維從經(jīng)驗型逐步向理論型發(fā)展，觀察能力，記憶能力和想象能力也隨著迅速發(fā)展。就是好吃懶做的一類，沒有認真體會勞動的過程。從現(xiàn)在開始做力所能及的事二、教學(xué)目標分析新課標指出，教學(xué)目標應(yīng)包括只是與技能目標，過程與方法目標，情感與態(tài)度目標這三個方面，而這三維目標又應(yīng)是緊密聯(lián)系的一個右擊整體，學(xué)生學(xué)會知識與技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)，形成正確價值觀的過程，這告訴我們，在教學(xué)中應(yīng)以知識與技能為主線，滲透情感態(tài)度價值觀，并把前面兩者充分體現(xiàn)在過程與方法中。這也是一個勞動的過程，讓學(xué)生體驗，表演起來更有感覺。一、介紹勞動節(jié)的由來。甲：勞動也是我們生存，發(fā)展所必備的一項活動，人類有勞動節(jié)時間不長，但是勞動卻伴隨著我們每一天。100多年前，世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，盡管是這樣，他們還是經(jīng)常不得溫飽。直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來萬人凈，受到大家的尊敬；“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)；張秉貴，一個普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的“一團火”精神，為顧客熱情報務(wù)，做出了不平凡的業(yè)績；李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心；上海平凡的房修水電工徐虎，21年來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”??正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。勞動是人的進化。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史，是勞動創(chuàng)造了歷史，是勞動改變了世界?！?中華民族本來就是一個勤勞的民族。朋友，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。生活中會不會有因為勞動而煩惱的事呢？乙：你還別說，包干區(qū)分配問題可能會帶來點小麻煩，聽說班長正為這件事發(fā)愁呢。勞勞：上場，我是外宿女生代表勞勞，動動：上場，我是外宿男生代表動動，最最：上場，我是內(nèi)宿女生代表最最，光光：上場，我是內(nèi)宿男生代表光光，榮榮：上場，我是不想勞動代表榮榮，班長：包干區(qū)分配關(guān)系到大家切身利益大家現(xiàn)在談?wù)劙?，有什么說什么，都是自己人。班長：有個別學(xué)生是不太自覺，這個要注意，光光：懶覺我們都喜歡的，這個不能成為理由吧，我也是內(nèi)宿，但是我就很早起，掃掃地當鍛煉身體嘛。勞勞：就是嘛，不是一家人，不進一家門，動動：都在10計算機3就是一種緣分。什么太陽出來呀，刮風(fēng)下雨呀，都不是問題，下雨天沒有誰會撐著傘去包干區(qū)扔垃圾的。最最：這些我都同意，并且為了防止忘記，最好是一掃就一個星期。勞勞：我這個外宿女生可以早點起來，曬一曬沒那么可怕動動：你是女生都不怕曬，那我這個男生更加應(yīng)該曬曬，曬曬更健康。乙：或許同學(xué)們都從剛剛的表演中看到了自己。篇三：五一勞動節(jié)主題班會教學(xué)設(shè)計五一勞動節(jié)主題班會教案一、活動目的：使學(xué)生進一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。三．班會過程：（一）引言：：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢？“五一”是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。請四名同學(xué)表演：小品《一件小事》。（四）學(xué)生講話助人為樂的故事。請劉玲同學(xué)配樂詩朗誦我國著名詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。（八）主持人小結(jié)。（九）班長宣讀“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”的倡議書。在五一勞動節(jié)前后，開展這個活動，讓隊員們通過對手的理解，認識勞動對社會發(fā)展的重要作用，從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，用自己的雙手為建設(shè)有中國特色的社會主義做出貢獻。讓隊員圍繞“手”，搜集謎語。主持人乙：今天，是世界勞動者的盛大節(jié)日。主持人乙：讓我們在這值得紀念的一天，留下深刻的記憶吧!主持人甲：下面請看第一小隊為我們展示的歷史畫面—— 主持人乙：《雙手創(chuàng)造了人類》。主持人甲：歷史的車輪每天都用勞動去推進。詩朗誦：《手的禮贊》主持人甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚。請勞動模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。主持人甲：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。講“手”的故事。這樣每個『人員可以得到一張卡片，自己的卡片又給了另一名隊員。輔導(dǎo)員講話。二．會前準備：歌曲《勞動最光榮》。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。主持人點撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。這一點又說明了什么呢？請學(xué)生討論、發(fā)言。在五一勞動節(jié)來臨之際，開展這個主題班隊會，是為了讓隊員們通過對勞動的理解，認識勞動對社會發(fā)展的重要作用，從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，用自己的雙手為建設(shè)有中國特色的社會主義做出貢獻。三、活動過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題 同學(xué)們，每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，每當我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時。它是全世界勞動人民共同擁有的 節(jié)日。” ?? 小母雞問小豬：“你愿意和我一起收稻子嗎？”小豬說：“收稻子太辛苦，我怕弄得滿身土。當時岸英只有十四五歲。一個大雪過后的清晨，戰(zhàn)士們很早就起來掃雪?！倍嗝词煜さ穆曇舭?，班長立刻就聽出了這是毛澤東同志和小岸英的對話。同學(xué)們，擦亮我們的小眼睛，現(xiàn)在，就讓我們一起來說一說，咱們班上最愛勞動的是哪些小朋友們呢？他們平時都是怎么做的呢？讓我們向他們豎起贊賞的大拇指吧。8：00到工廠上班。瞧，勞動雖然是光榮的，但也是非常辛苦的。第四篇：主題班會記錄第一周班會活動記錄主題：防溺水，珍愛生命 過程： 1）預(yù)防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。2）安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。游泳時注意體力，預(yù)防抽筋。2）安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。游泳時注意體力，預(yù)防抽筋?；仡櫺侣劙咐庙懛阑鹁姡。?）1月31日晚11時55分左右，長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會，在桌面上燃放煙花，后引燃天花板釀成火災(zāi)。）老師講事例A?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，手忙腳亂中，麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑，誰知火不但沒有滅還越燒越猛。）（三）快樂安全大轉(zhuǎn)盤搶答題。）（7）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認為最好的辦法是什么?判斷題。（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍十我拍十，人人防火要落實。4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。掌握一定的自護知識。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護自己，防止受到傷害。引導(dǎo)討論：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。4）在馬路上要走人行橫道，過馬路看紅綠燈。第六周班會活動記錄主題：平安每一天目的：引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識；使學(xué)生學(xué)會自護、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護自救能力。（師）：請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么？播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道錄音。4）課后延伸，落實行動。答應(yīng)把作業(yè)寫工整。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。二、交通安全行走時怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。效果：有進步，但也有反復(fù)，還需鞏固。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。過程：1）愛護公物教育公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。第十周班會活動記錄主題：安全教育目標：增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護能力 過程：1）上下學(xué)安全。2）課間安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。效果：有進步第九周班會活動記錄主題：安全教育目標：增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護能力 過程：1）飲食衛(wèi)生安全。高年級女生放學(xué)要結(jié)伴而行。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。洗手要用香皂或洗手液。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名：馮家豪談話目的：鼓勵繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？學(xué)生認識態(tài)度：很高興，愿繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，作的思考題想請老師查閱。從活動中能體驗父母的艱辛，老人的生活，激發(fā)愛心，關(guān)心他人。三、活動過程：(一)開幕詞：(主持人1):親情、友情、愛情，最美是親情。(主持人2)：當我們還沒有出生的時候，你們就開始為我們繪制宏偉的藍圖了，幫我們編制美麗的理想了，甚至為我們早早就取好名字了。請聽詩朗誦《媽媽的愛》 一生詩朗誦：(主持人2)：老師能不能先講講有關(guān)于你媽媽故事 ？(老師)：講講自己媽媽的故事。我請你們算一算，十個月除以四十五分鐘等于多少？媽媽為了生下你，負重多久？把你們養(yǎng)育到這么大，付出了多少心血，付出了多少情感？同學(xué)們養(yǎng)育之恩永不忘懷。其實父母親給我們的愛是無私的，不求回報的，那作為子女的我們要不要回報呢？我覺得我們應(yīng)該盡量多地幫助家長做些力所能及的事情，其實，我們?yōu)楦改钢皇亲隽艘稽c點的小事情，可是父母的心理卻是十分感動的。你媽媽的身高是________。你媽媽喜歡的花是________。第三：每天給自己設(shè)立一個勞動崗，幫助家長分擔(dān)家務(wù)。上課認真聽講，不拿鉛筆指點，不拿鉛筆戳同學(xué)，不把鉛筆往嘴里放。上下學(xué)安全。2）預(yù)防天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。第十四周班會活動記錄主題：安全教育 過程：1）飲食安