【正文】 ）本店為旅游形象店，地居民請(qǐng)節(jié)后進(jìn)入！（檔次高的大店）店獨(dú)家推出五一七彩套裝，用色彩渲染你五一七天！“五”動(dòng)心情，清爽“一”夏，輕松競(jìng)拍五一逛**，購(gòu)物中大獎(jiǎng)；低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。2．一切勞動(dòng)都是艱苦的，只有嘗到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。3．表揚(yáng)部分同學(xué)（五）獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢？（三）小品表演。小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書。三．班會(huì)過程：（一）引言：：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。1． 請(qǐng)楊黎明、王紫薇、葛夢(mèng)倩、劉文博同學(xué)表演：小品《一件小事》。請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。（九）班長(zhǎng)宣讀“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書。慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎(jiǎng)鑼開五月、玩美假期擂響五月 放“價(jià)”送“禮”...開心度長(zhǎng)假低價(jià)總動(dòng)員勞動(dòng)光榮低價(jià)有禮歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季購(gòu)物有樂趣吃上再拿上五心大禮、五一歡喜勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來、五星創(chuàng)造開心五一...五一“鉆石代表我的心”——超值回報(bào)消費(fèi)者圓夢(mèng)鉆石超值送五一“鏈”結(jié)顧客心五一好運(yùn)“與日俱增”...手機(jī)五一促銷廣告語五一手機(jī)嘉年華，中鴻建實(shí)惠到您家愛怎么聽就怎么聽，絢出你自己喜歡她/他就要讓她/他聽見五一購(gòu)機(jī)，三重好禮送給你！五一休閑，最炫的禮物！五一旅游的寶貝，xx手機(jī)低價(jià)呈現(xiàn) **手機(jī)折上折，想都不敢想的價(jià)格。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者呢?你是否能夠體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?瞧，寒冷的冬天，清潔工阿姨冒著風(fēng)雪，為我們掃出了一條條亮堂的街道。小母雞問小貓： 你愿意和我一起鋤草嗎? 小貓說： 鋤草太辛苦，我怕手起泡。戰(zhàn)士們心中很是納悶兒。豎起你的大拇指：是啊，勞動(dòng)最光榮，：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。14:00到工廠上班晚上17:00接孩子放學(xué)18:00回家做晚飯19:00陪孩子完成作業(yè)20：30洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生23:00準(zhǔn)備睡覺同學(xué)們，我們的爸爸媽媽的一天都是從早忙到晚，沒有多余的時(shí)間可以好好休息的。小朋友們，評(píng)一評(píng)我們班級(jí)的 低碳之星 該花落誰家呢?節(jié)約糧食節(jié)約水電節(jié)約用紙 熱愛勞動(dòng)愛護(hù)環(huán)境厲行節(jié)約 心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極參加有意的勞動(dòng)，把珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!讓我們相約，做好以下幾點(diǎn)：一、提高勞動(dòng)意識(shí)，自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng)。以上是由編輯老師為大家整理的勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)記錄，如果您覺得有用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注精品學(xué)習(xí)網(wǎng)。（）3．媽媽不在家，小紅自己做飯。做好同學(xué)返校登記，并于5日晚把返校人數(shù)報(bào)于敘述科陳老師處，6日上午10：00之前把未到校名單報(bào)于學(xué)生科陳老師處。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？ “五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。）人為樂 的故事。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力 的公民的光榮職責(zé)。）生，不亂 丟亂吐，不亂涂亂畫；四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；五、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；六、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；八、積極參加有益的公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天?！段逡豁灐肺逡幌蚰阕邅恚牐犖逡幌蛭易邅恚牐犖逡粠е旱奈⑿ο蛭覀冏邅恚牐犚磺忻β档萌藗儯牐犚磺行羷诘萌藗儯牐牬丝陶?qǐng)放下手中的活忘掉工作的煩惱忘掉生活的瑣碎給身心假期讓輕松快樂投入心得懷抱來看太陽是早起的灑水車把金色濺了一地鳥兒是春的使者送來歡歌和花香誰家毛茸茸的鴨子在碧藍(lán)的湖水里嬉戲桃紅柳綠泥土芬芳青草婀娜五一?zhēng)е旱膯柡蛳蛭覀冏邅恚牐犚磺械拿葎?dòng)一切的欣喜一切的希望在五一跳動(dòng)、五一綻放、五一熱烈豪邁 五一全世界勞動(dòng)者為自己歌唱為自己喝彩吧第三篇：勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(jí)（2）班”五一勞動(dòng)節(jié)” 主題班會(huì)時(shí)間：2012年5月3日下午第二節(jié)課地點(diǎn)：二年級(jí)（2）教室主持人：徐英參加人：本班全體學(xué)生內(nèi)容：一、”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。歐洲仍以示威慶?！拔逡弧?在英國(guó)和德國(guó)，當(dāng)局擔(dān)心示威恐怕會(huì)有無政府主義者鬧事?lián)v亂。美國(guó)：勞動(dòng)節(jié)發(fā)源地不過“五一” 勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。泰國(guó)：泰國(guó)于1932年首次頒布勞工條例，隨后將每年的5月1日確定為國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)，以此嘉獎(jiǎng)辛勤工作的勞動(dòng)者。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè)，打出了大慶第一口油井，并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬米的世界鉆井紀(jì)錄，展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概，為中國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞，成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。1957年，“一抓準(zhǔn)”張秉貴已是北京市的勞動(dòng)模范了，但1979年國(guó)務(wù)院授予他的全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)才是讓他這一輩子感到最驕傲的事情。篇二：勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案張良華說設(shè)計(jì)理念：針對(duì)中職生不太熱愛勞動(dòng)，自己力所能及的事也不愿意做，只講享受這一情況做出分析，通過主持人介紹，同學(xué)講小故事，對(duì)班中具體事物的討論以及看過表演后主持人的提問讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的內(nèi)容很廣泛，我們可以做得更好。鑒于這種認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為，開展這樣的主題班會(huì)非常有必要。教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)以上對(duì)教材的地位和作用，以及學(xué)情分析，結(jié)合新課標(biāo)對(duì)本節(jié)課的要求，我將本節(jié)課的重點(diǎn)確定為：難點(diǎn)確定為：讓學(xué)生思想上認(rèn)識(shí)到要想過好，就自己去創(chuàng)造。四、教學(xué)過程分析通過三個(gè)部分。幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。而我卻一直沒能懂得這個(gè)道理，——直到那句“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”??勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙，是每個(gè)公民的根?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。甲：勞動(dòng)也是德育教育中重要的一環(huán)。最最：我倒不覺得遠(yuǎn)，上學(xué)期有時(shí)候都是我們內(nèi)宿生掃，我們掃完了有些外宿生還沒到，這個(gè)我有意見，想睡個(gè)懶覺也不行。其它人沉默接著說，包干區(qū)多大的事呀是不是？從學(xué)校的角度來看，我們班的包干區(qū)是最少人到的地方，掃也是很容易的。班長(zhǎng)：對(duì)對(duì)對(duì)，你看，像這樣大家都為對(duì)方想一想，問題其實(shí)沒有想像的那么嚴(yán)重的嘛。我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問答，獎(jiǎng)品也是對(duì)同學(xué)們勞動(dòng)的一點(diǎn)報(bào)酬。我們二十一世紀(jì)的學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。這一點(diǎn)又說明了什么呢？請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。（指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正）（七）拼字游戲分組參與拼“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”游戲，看誰拼得快。篇四：五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案2篇五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案2篇用勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案“用勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡”主題班會(huì)活動(dòng)方案 主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案指導(dǎo)思想勞動(dòng)造就了雙手，雙手從事著勞動(dòng)、手很平凡，人人都有；手也不平凡，它創(chuàng)造了輝煌的人類文明?；顒?dòng)過程：主持人甲：今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。b．遠(yuǎn)古的傳說故事，如有巢氏構(gòu)木為巢，燧人氏鉆木取火，伏羲氏馴養(yǎng)百獸，神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。用表格、圖片展示在社會(huì)主義建設(shè)中勞動(dòng)人民用雙手取得的偉大成就。每人說一個(gè)關(guān)于“手”字的謎語(包括帶“手”字偏旁的字謎)，猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。主持人乙：我們?nèi)巳硕紣圩约旱氖?。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說不愿意去做。2． 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并在日常生活中做到告別浪費(fèi)，厲行節(jié)約?！??? 小母雞問小貓：“你愿意和我一起鋤草嗎？”小貓說：“鋤草太辛苦，我怕手起泡。戰(zhàn)士們心中很是納悶兒。豎起你的大拇指：是啊，勞動(dòng)最光榮，：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。14:00 到工廠上班晚上 17 :00 接孩子放學(xué) 18:00 回家做晚飯 19:00 陪孩子完成作業(yè) 20：30 洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生 23:00 準(zhǔn)備睡覺同學(xué)們，我們的爸爸媽媽的一天都是從早忙到晚，沒有多余的時(shí)間可以好好休息的。不偷偷跑去河里玩耍。不偷偷跑去河里玩耍。活動(dòng)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題輔導(dǎo)員開場(chǎng)白：四年級(jí)《防火安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。聽完短劇，你有什么想說的嗎？你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎？（生發(fā)表自己的意見，引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法。（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。過程：1）談話引入2）看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么??3）結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。3）上下樓梯靠右行。過程：1）報(bào)道導(dǎo)入，揭示主題。學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：認(rèn)識(shí)了是為自己，不是父親要我讀。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。二、活動(dòng)過程：道路安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。效果：較好第九周班會(huì)活動(dòng)記錄主題：愛護(hù)公物教育目標(biāo)：教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，愛惜別人的勞動(dòng)成果。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。并表示以后一定多為別人想想。第十一周班會(huì)活動(dòng)記錄主題：安全與衛(wèi)生目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識(shí)，注重個(gè)人衛(wèi)生 過程： 1）交通安全在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。第十二周主題班會(huì)記錄主題：孝敬父母,養(yǎng)育之恩永不忘一、活動(dòng)目的：了解孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。(二)“愛的回顧”篇：(主持人1)： 在陽光的沐浴下，枝頭的春芽才會(huì)開花；在春風(fēng)的輕撫下，朵才會(huì)吐露著芬芳； 親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關(guān)懷下才長(zhǎng)大的。我們的生活，父母總是牢牢牽掛，特別是在我們生日的時(shí)候，我們是那么的開心，不知道我們同學(xué)中有誰了解自己爸爸、媽媽？(三)“愛的體驗(yàn)”篇(主持人1)：前面我們做了個(gè)小活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)背過沙包的同學(xué)講一講背沙包上課的感受(老師)：有道是‘十月懷胎，一照分娩’。你媽媽的體重是_________。第二：早上走時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說“再見”，回到家是主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣。上下樓梯靠右慢行。不偷偷跑去河里玩耍。不購(gòu)買三無產(chǎn)品，不到校外攤點(diǎn)買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。第四：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)父母的最大回報(bào)(主持人1)：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛，我們也一定把愛回報(bào)。你媽媽穿_______碼鞋。(主持人2)：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛自己的長(zhǎng)輩了解多少呢？特別是許多同學(xué)的父母親都在國(guó)外，我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧，那么他們的辛苦你們知道嗎？(學(xué)生活動(dòng))：45位學(xué)生將腿腳綁住后進(jìn)行 走路，談感受。同學(xué)們：你們誰能講一講自己名字的含義嗎？ 4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)一臺(tái)，準(zhǔn)備有關(guān)孝敬的故事，對(duì)自己的名字簡(jiǎn)單的解析。談話要點(diǎn)：一、你前段的表現(xiàn)很好。不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。不購(gòu)買三無產(chǎn)品，不到校外攤點(diǎn)買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。文明活動(dòng)，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。學(xué)生試舉例全班討論，要怎樣做？ 2）愛護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛護(hù)校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應(yīng)該及時(shí)制止。不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。效果：進(jìn)步不明顯。（師）：聽了這則報(bào)道，你們有什么感想？ 學(xué)生發(fā)表看法。5）打架斗毆不圍觀。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名：周成林談話目的：上課聽講不用心的問題 談話要點(diǎn)：一、你上課為什么不用心聽講?是老師講的課你不愛聽是嗎？二、老師講的課你能聽懂嗎？三、你是不是有些什么困難？四、你要按時(shí)完成作業(yè)。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。（1）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你覺得采用哪種方法處理最好？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？（5）你知道哪幾種逃生方法。造成15人窒息死亡的慘劇。要在家長(zhǎng)陪同下去游泳。要在家長(zhǎng)陪同下去游泳。所以，我們不僅要熱愛勞動(dòng)，更要懂得珍惜別人或者是自己的勞動(dòng)成果。我也愛勞動(dòng)：同學(xué)們，你們想不想像故事里的小母雞、毛岸英小朋友和我們班上這些喜歡勞動(dòng)的小朋友們學(xué)習(xí)呢？說一說，在以后的生活中，你會(huì)怎樣做個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子呢？詩(shī)歌朗誦：《勞動(dòng)之歌》勞動(dòng)之歌勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)者在工作工作是多么的快樂陽光是那么明媚陽光下的樹木綠葉婆娑 機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)也在為節(jié)日唱著一支贊歌無論堅(jiān)守在什么崗位崗位是多么平凡你們都是在創(chuàng)造新的生活休息時(shí)為了更好地工作工作是為了更好