【正文】 2）預(yù)防天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚(yú)。你媽媽喜歡的花是________。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》 一生詩(shī)朗誦：(主持人2)：老師能不能先講講有關(guān)于你媽媽故事 ？(老師)：講講自己媽媽的故事。四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎？學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：很高興，愿繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，作的思考題想請(qǐng)老師查閱。高年級(jí)女生放學(xué)要結(jié)伴而行。第十周班會(huì)活動(dòng)記錄主題：安全教育目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全自護(hù)能力 過(guò)程：1）上下學(xué)安全。效果：有進(jìn)步，但也有反復(fù)，還需鞏固。4）課后延伸，落實(shí)行動(dòng)。引導(dǎo)討論：看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。）（7）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?判斷題。游泳時(shí)注意體力，預(yù)防抽筋。第四篇：主題班會(huì)記錄第一周班會(huì)活動(dòng)記錄主題：防溺水，珍愛(ài)生命 過(guò)程： 1）預(yù)防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚(yú)?！倍嗝词煜さ穆曇舭?，班長(zhǎng)立刻就聽(tīng)出了這是毛澤東同志和小岸英的對(duì)話。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的 節(jié)日。主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。這樣每個(gè)『人員可以得到一張卡片，自己的卡片又給了另一名隊(duì)員。詩(shī)朗誦：《手的禮贊》主持人甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓隊(duì)員圍繞“手”，搜集謎語(yǔ)。請(qǐng)劉玲同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。三．班會(huì)過(guò)程：（一）引言：：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。最最：這些我都同意，并且為了防止忘記，最好是一掃就一個(gè)星期。勞勞：上場(chǎng)，我是外宿女生代表勞勞，動(dòng)動(dòng)：上場(chǎng)，我是外宿男生代表動(dòng)動(dòng)，最最：上場(chǎng)，我是內(nèi)宿女生代表最最，光光：上場(chǎng)，我是內(nèi)宿男生代表光光，榮榮：上場(chǎng)，我是不想勞動(dòng)代表榮榮，班長(zhǎng)：包干區(qū)分配關(guān)系到大家切身利益大家現(xiàn)在談?wù)劙桑惺裁凑f(shuō)什么，都是自己人。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，是勞動(dòng)改變了世界。甲：勞動(dòng)也是我們生存，發(fā)展所必備的一項(xiàng)活動(dòng)，人類有勞動(dòng)節(jié)時(shí)間不長(zhǎng)，但是勞動(dòng)卻伴隨著我們每一天。就是好吃懶做的一類，沒(méi)有認(rèn)真體會(huì)勞動(dòng)的過(guò)程。2000年被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。南非：在南非，自1994年以來(lái)每年5月1日的公眾假期。意大利：不慶祝不放假英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家都將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié)，不少國(guó)家都放假一天，還有的國(guó)家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個(gè)星期一。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。勞動(dòng)節(jié)的意義五一節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果倡議書(shū) 隊(duì)員們： 縱觀歷史，正如魯班，李冰哪一位能工巧匠不愛(ài)勞動(dòng)。像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或 者說(shuō)不愿意去做。安排值班安全員，并強(qiáng)調(diào)寢室財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題。六、節(jié)約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄。8：00到工廠上班。當(dāng)時(shí)岸英只有十四五歲。二、活動(dòng)目標(biāo)：，怎樣正確對(duì)待勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、為他人服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。1．勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。（二）全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。：一粒飯，掉了真的不算什么嗎？勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎？學(xué)生討論、發(fā)言。手也不平凡，它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。最后，小母雞把香噴噴的白米飯送給小鴨、小貓和小豬時(shí)，他們都羞紅了臉。我也愛(ài)勞動(dòng)：同學(xué)們，你們想不想像故事里的小母雞、毛岸英小朋友和我們班上這些喜歡勞動(dòng)的小朋友們學(xué)習(xí)呢?說(shuō)一說(shuō)，在以后的生活中，你會(huì)怎樣做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢?詩(shī)歌朗誦：《勞動(dòng)之歌》勞動(dòng)之歌勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)者在工作工作是多么的快樂(lè)陽(yáng)光是那么明媚陽(yáng)光下的樹(shù)木綠葉婆娑機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)也在為節(jié)日唱著一支贊歌無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位崗位是多么平凡你們都是在創(chuàng)造新的生活休息時(shí)為了更好地工作工作是為了更好的生活這是人類永遠(yuǎn)的旋律也是勞動(dòng)者心靈之歌 勞動(dòng)者平凡才顯偉大平凡偉大才更見(jiàn)廣博只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作人生才會(huì)享受到真正的快樂(lè)(四)告別浪費(fèi)，厲行節(jié)約了解父母工作，激發(fā)情感大家看，這是一個(gè)孩子的媽媽 每天的工作時(shí)間表 ：早上6：00起床。四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流。（）5．宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。（九）班長(zhǎng)宣讀“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書(shū)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。不過(guò)，數(shù)千名工會(huì)活躍分子卻和平地在市內(nèi)游行。埃及：被稱為勞動(dòng)節(jié)5月1日，被視為有薪假期。一次，有兩個(gè)女顧客悄悄評(píng)價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行，就是動(dòng)作太慢”。但同時(shí)，這一階段的學(xué)生大部分家庭條件不錯(cuò)，父母提供了吃用穿，從小就少做力所能及的事，比較講享受，愛(ài)上網(wǎng)，好玩。二、勞動(dòng)帶來(lái)的好處小故事（講故事）三、身邊的事的討論（小品表演五個(gè)不同類型學(xué)生對(duì)包干區(qū)的衛(wèi)生打掃安排）四、提問(wèn)學(xué)生我們可以怎么做？五、班主任小結(jié)說(shuō)教學(xué)過(guò)程：引入主題，歡迎，主持人講勞動(dòng)節(jié)來(lái)歷（3分鐘）聽(tīng)故事(一人表演5分鐘）主持人提問(wèn)：作為中職生的我們可以怎么做？（10分鐘）勞勞，動(dòng)動(dòng)，最最，光光，榮榮，五位同學(xué)在開(kāi)學(xué)之初對(duì)班上包干區(qū)衛(wèi)生安排的討論（7分鐘）全班承諾做力所能及的事（1分鐘）班主任小結(jié)（3分鐘）以上幾個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，層層深入，并充分體現(xiàn)教師與學(xué)生的交流互動(dòng)，在教師的整體調(diào)控下，學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦思考、層層遞進(jìn)，對(duì)知識(shí)的理解逐步深入，使課堂效益達(dá)到最佳狀態(tài)，最終要達(dá)到的是思想認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)到位。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。小品表演包干區(qū)的分配通過(guò)5個(gè)人，勞勞，動(dòng)動(dòng)，最最，光光，榮榮，五位同學(xué)在開(kāi)學(xué)之初對(duì)班上包干區(qū)衛(wèi)生安排的討論表現(xiàn)勞動(dòng)是需要大家參與，第個(gè)人不應(yīng)該計(jì)較太多。勞勞：我也不是特別在意，就是希望公平一點(diǎn)嘛。使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。請(qǐng)王明同學(xué)講《毛澤東助人為樂(lè)的故事》?；顒?dòng)準(zhǔn)備組織隊(duì)員查閱資料，了解歷史上勞動(dòng)人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。主持人乙：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪。讓隊(duì)員用一個(gè)帶“手”字偏傍的字或帶“手” 字的成語(yǔ)，即興編一個(gè)故事，也可以用五個(gè)帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語(yǔ)說(shuō)一句有趣的話，還可以講一個(gè)“假如沒(méi)有手” 的故事。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者呢？你是否能夠體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢？瞧，寒冷的冬天，清潔工阿姨冒著風(fēng)雪，為我們掃出了一條條亮堂的街道；炎熱的夏天，農(nóng)民伯伯揮汗如雨，為我們送上了香噴噴的白米飯；爸爸媽媽早出晚歸，給我們帶來(lái)了幸福的生活??各行各業(yè)的勞動(dòng)者們，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的美好日子。當(dāng)警衛(wèi)班長(zhǎng)準(zhǔn)備去掃廁所附近的積雪時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪早被打掃完了。所以，我們不僅要熱愛(ài)勞動(dòng)，更要懂得珍惜別人或者是自己的勞動(dòng)成果。要在家長(zhǎng)陪同下去游泳。（1）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你覺(jué)得采用哪種方法處理最好？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？（5）你知道哪幾種逃生方法。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。（師）：聽(tīng)了這則報(bào)道，你們有什么感想？ 學(xué)生發(fā)表看法。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。學(xué)生試舉例全班討論，要怎樣做？ 2）愛(ài)護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，看見(jiàn)別人損壞，我們應(yīng)該及時(shí)制止。不購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品，不到校外攤點(diǎn)買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。談話要點(diǎn)：一、你前段的表現(xiàn)很好。同學(xué)們：你們誰(shuí)能講一講自己名字的含義嗎？ 4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。你媽媽穿_______碼鞋。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門(mén)。不偷偷跑去河里玩耍。第二：早上走時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)“再見(jiàn)”，回到家是主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣。我們的生活，父母總是牢牢牽掛，特別是在我們生日的時(shí)候，我們是那么的開(kāi)心，不知道我們同學(xué)中有誰(shuí)了解自己爸爸、媽媽？(三)“愛(ài)的體驗(yàn)”篇(主持人1)：前面我們做了個(gè)小活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)背過(guò)沙包的同學(xué)講一講背沙包上課的感受(老師)：有道是‘十月懷胎，一照分娩’。第十二周主題班會(huì)記錄主題：孝敬父母,養(yǎng)育之恩永不忘一、活動(dòng)目的：了解孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。第十一周班會(huì)活動(dòng)記錄主題：安全與衛(wèi)生目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識(shí)，注重個(gè)人衛(wèi)生 過(guò)程： 1）交通安全在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問(wèn)題。二、活動(dòng)過(guò)程：道路安全1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：認(rèn)識(shí)了是為自己，不是父親要我讀。3）上下樓梯靠右行。過(guò)程：1）談話引入2）看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么??3）結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明?；顒?dòng)過(guò)程（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題輔導(dǎo)員開(kāi)場(chǎng)白：四年級(jí)《防火安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。不偷偷跑去河里玩耍。豎起你的大拇指：是啊，勞動(dòng)最光榮，：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠?！??? 小母雞問(wèn)小貓：“你愿意和我一起鋤草嗎？”小貓說(shuō)：“鋤草太辛苦，我怕手起泡。像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴唷⑴吕?、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。主持人乙：我們?nèi)巳硕紣?ài)自己的手。用表格、圖片展示在社會(huì)主義建設(shè)中勞動(dòng)人民用雙手取得的偉大成就?；顒?dòng)過(guò)程：主持人甲：今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。（指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正）（七）拼字游戲分組參與拼“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”游戲，看誰(shuí)拼得快。我們二十一世紀(jì)的學(xué)生就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。班長(zhǎng)：對(duì)對(duì)對(duì)，你看，像這樣大家都為對(duì)方想一想，問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想像的那么嚴(yán)重的嘛。最最：我倒不覺(jué)得遠(yuǎn)，上學(xué)期有時(shí)候都是我們內(nèi)宿生掃，我們掃完了有些外宿生還沒(méi)到，這個(gè)我有意見(jiàn)，想睡個(gè)懶覺(jué)也不行?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)以上對(duì)教材的地位和作用，以及學(xué)情分析，結(jié)合新課標(biāo)對(duì)本節(jié)課的要求，我將本節(jié)課的重點(diǎn)確定為：難點(diǎn)確定為：讓學(xué)生思想上認(rèn)識(shí)到要想過(guò)好，就自己去創(chuàng)造。篇二：勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案張良華說(shuō)設(shè)計(jì)理念：針對(duì)中職生不太熱愛(ài)勞動(dòng)，自己力所能及的事也不愿意做，只講享受這一情況做出分析，通過(guò)主持人介紹，同學(xué)講小故事，對(duì)班中具體事物的討論以及看過(guò)表演后主持人的提問(wèn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的內(nèi)容很廣泛，我們可以做得更好。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè)，打出了大慶第一口油井，并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的世界鉆井紀(jì)錄，展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概，為中國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞，成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。美國(guó)：勞動(dòng)節(jié)發(fā)源地不過(guò)“五一” 勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。）生，不亂 丟亂吐，不亂涂亂畫(huà)；四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；五、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；六、節(jié)約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄；七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；八、積極參加有益的公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。）人為樂(lè) 的故事。做好同學(xué)返校登記，并于5日晚把返校人數(shù)報(bào)于敘述科陳老師處，6日上午10：00之前把未到校名單報(bào)于學(xué)生科陳老師處。以上是由編輯老師為大家整理的勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)記錄，如果您覺(jué)得有用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注精品學(xué)習(xí)網(wǎng)。14:00到工廠上班晚上17:00接孩子放學(xué)18:00回家做晚飯19:00陪孩子完成作業(yè)20：30洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生23:00準(zhǔn)備睡覺(jué)同學(xué)們，我們的爸爸媽媽的一天都是從早忙到晚，沒(méi)有多余的時(shí)間可以好好休息的。戰(zhàn)士們心中很是納悶兒。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者呢?你是否能夠體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?瞧，寒冷的冬天，清潔工阿姨冒著風(fēng)雪，為我們掃出了一條條亮堂的街道。（九）班長(zhǎng)宣讀“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書(shū)。1． 請(qǐng)楊黎明、王紫薇、葛夢(mèng)倩、劉文博同學(xué)表演：小品《一件小事》。小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書(shū)。3．表?yè)P(yáng)部分同學(xué)（五）獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。我們擁有足夠的試衣間?。ㄟm合大型商場(chǎng)）本店為旅游形象店，地居民請(qǐng)節(jié)后進(jìn)入?。n次高的大店）店獨(dú)家推出五一七彩套裝，用色彩渲染你五一七天！“五”動(dòng)心情，清爽“一”夏，輕松競(jìng)拍五一逛**，購(gòu)物中大獎(jiǎng)；低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。(三)勞動(dòng)最光榮課文回顧：同學(xué)們，你們還記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文嗎? 《小母雞種稻子》小母雞問(wèn)小鴨： 你愿意和我一起種稻子嗎? 小鴨說(shuō)： 種稻子太辛苦，我怕彎腰。從這以后，警衛(wèi)戰(zhàn)士們經(jīng)常可以看到一個(gè)小男孩打掃廁所，很少間斷過(guò)。在椅子上任意踩踏，這些現(xiàn)象，就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。（）2．五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就 更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。1．勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉