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八年級下冊備課組工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-10-27 14:14 上一頁面

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【正文】 只在課堂上重視引導(dǎo)點撥?如何加強學(xué)科之間的滲透?如何讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)歷史,在歷史學(xué)習(xí)中又能感覺到無限的快樂?如何讓學(xué)生既能鍛煉能力,又能在考試中成為名副其實的“不倒翁”?這些問題將是我們今后工作的方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知八年級組工作的重要性,在開學(xué)初就對八年級各方面工作做了充分、詳細(xì)的了解及策劃,劃分出了兩個高素養(yǎng)班,六個普通班。期末大家都積極主動搶其它副科的課來上英語。從整體情況看來,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,規(guī)矩算是基本養(yǎng)成了。本學(xué)期內(nèi)大家嚴(yán)格按學(xué)校要求,經(jīng)?;ヂ犝n,評課,為評上示范教研組做好了充足的準(zhǔn)備。對上面布置下來的任務(wù),每次都按時按質(zhì)按量完成,積極支持教研組的工作。每單元一次小測考試。二.主要經(jīng)驗和體會:1.發(fā)揮集體的力量,教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。4.抓好早讀,學(xué)生的口頭能力有很大的進(jìn)步。他們不鬧課堂,但他們聽不懂,課后也不會去想辦法努力補習(xí),作業(yè)不能按要求完成,考試成績平平。英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學(xué)科教師多,但英語的教學(xué)費時低效的現(xiàn)象仍然存在。今后將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)備課組工作中存在的不足,不斷開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭取得更快的進(jìn)步和更好的成績。備課組每次活動人員到齊。:結(jié)合教材,注重訓(xùn)練學(xué)生的口、筆頭能力,適當(dāng)?shù)乇痴b課文中的語段,增加學(xué)生的語感??纪曛罂偨Y(jié)。本學(xué)期我們備課組大力加強教研活動,經(jīng)?;ハ嗦犝n,互相學(xué)習(xí),遇到問題,發(fā)揮集體的智慧,大家一起商量、探討,并利用學(xué)校提供的學(xué)習(xí)機會,積極參加各種形式的教研活動,虛心向兄弟學(xué)校的老師請教,努力提高備課組老師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。全面提高學(xué)生聽、說、讀、寫多種能力,真正實現(xiàn)素質(zhì)教育。組內(nèi)互相聽評課,相互學(xué)習(xí),探討如何操作小組學(xué)習(xí),當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。學(xué)案使用之問題研討,并進(jìn)行進(jìn)一步修改。九、十兩個單元的學(xué)習(xí)和測試。(1)認(rèn)真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作。、勤記筆記,回答問題聲音要響亮。,充分發(fā)揮備課組的整體功能。“教學(xué)有法,教無定法”的原則下,積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式,充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),采用啟發(fā)式、討論式和探究性學(xué)習(xí)等生動活潑的方式進(jìn)行教學(xué)。要圍繞課堂教學(xué)開展教法、學(xué)法和考法的研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的限時提高。(4)備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。為了更好的有效利用新課程資源,營造大語文學(xué)習(xí)環(huán)境,提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力與素養(yǎng),我們備課組成員針對學(xué)生的具體現(xiàn)狀,對本學(xué)期的語文工作做出以下的計劃。集思廣益,更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,取長補短;在按時完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)的前提下,適當(dāng)提前進(jìn)行復(fù)習(xí),為明年的中考打下良好基礎(chǔ)集體備課,充分發(fā)揮集體力量,追求備課實效,保證共性,鼓勵個性。三、具體操作根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實際,本學(xué)期擬采用以下措施:,使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。6.做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。10.實行“雙體互促”課堂教學(xué),培養(yǎng)合作精神,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。14.利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。課外輔導(dǎo),利用晚修,文體課的時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
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