八年級下冊備課組工作總結(jié)-預覽頁
【正文】 只在課堂上重視引導點撥？如何加強學科之間的滲透？如何讓學生在快樂中學習歷史，在歷史學習中又能感覺到無限的快樂？如何讓學生既能鍛煉能力，又能在考試中成為名副其實的“不倒翁”？這些問題將是我們今后工作的方向。學校領(lǐng)導深知八年級組工作的重要性，在開學初就對八年級各方面工作做了充分、詳細的了解及策劃，劃分出了兩個高素養(yǎng)班，六個普通班。期末大家都積極主動搶其它副科的課來上英語。從整體情況看來，學生的學習習慣和學習態(tài)度有了很大的改變，規(guī)矩算是基本養(yǎng)成了。本學期內(nèi)大家嚴格按學校要求，經(jīng)常互聽課，評課，為評上示范教研組做好了充足的準備。對上面布置下來的任務，每次都按時按質(zhì)按量完成，積極支持教研組的工作。每單元一次小測考試。二．主要經(jīng)驗和體會：1．發(fā)揮集體的力量，教學任務和其它任務都完成較好。4．抓好早讀，學生的口頭能力有很大的進步。他們不鬧課堂，但他們聽不懂，課后也不會去想辦法努力補習，作業(yè)不能按要求完成，考試成績平平。英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學科教師多，但英語的教學費時低效的現(xiàn)象仍然存在。今后將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進備課組工作中存在的不足，不斷開拓進取創(chuàng)新，力爭取得更快的進步和更好的成績。備課組每次活動人員到齊。：結(jié)合教材，注重訓練學生的口、筆頭能力，適當?shù)乇痴b課文中的語段，增加學生的語感?？纪曛罂偨Y(jié)。本學期我們備課組大力加強教研活動，經(jīng)?；ハ嗦犝n，互相學習，遇到問題，發(fā)揮集體的智慧，大家一起商量、探討，并利用學校提供的學習機會，積極參加各種形式的教研活動，虛心向兄弟學校的老師請教，努力提高備課組老師的業(yè)務能力和業(yè)務水平。全面提高學生聽、說、讀、寫多種能力，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育。組內(nèi)互相聽評課，相互學習，探討如何操作小組學習，當堂達標。學案使用之問題研討，并進行進一步修改。九、十兩個單元的學習和測試。(1)認真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作。、勤記筆記，回答問題聲音要響亮。，充分發(fā)揮備課組的整體功能。“教學有法，教無定法”的原則下，積極改進教學方法和形式，充分利用現(xiàn)代教學技術(shù)，采用啟發(fā)式、討論式和探究性學習等生動活潑的方式進行教學。要圍繞課堂教學開展教法、學法和考法的研究，促進教學質(zhì)量的限時提高。(4)備課組應做好各種資料的積累和歸檔工作。為了更好的有效利用新課程資源，營造大語文學習環(huán)境，提升學生的語文學習能力與素養(yǎng)，我們備課組成員針對學生的具體現(xiàn)狀，對本學期的語文工作做出以下的計劃。集思廣益，更新教學理念，改進教學方法，提高教學質(zhì)量，取長補短；在按時完成規(guī)定教學任務的前提下，適當提前進行復習，為明年的中考打下良好基礎集體備課，充分發(fā)揮集體力量，追求備課實效，保證共性，鼓勵個性。三、具體操作根據(jù)學生的情況和我校的實際，本學期擬采用以下措施：，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。6．做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學習習慣。10．實行“雙體互促”課堂教學，培養(yǎng)合作精神，幫助中下生提高學習興趣和成績。14．利用競賽法等多種多樣的教學方法，提高學生學習興趣。，讓學生樹立起學習語文的信心。課外輔導，利用晚修，文體課的時間，組織學生加以輔導訓練。
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