小學(xué)讀書計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 潺潺小溪，它充實(shí)著思想。特制定2011年個(gè)人讀書計(jì)劃。二、我閱讀內(nèi)容：1．應(yīng)該閱讀:《給教師的100條新建議》、《數(shù)學(xué)有效教學(xué)和諧課堂》2．重點(diǎn)閱讀：《寧夏教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》三、讀書活動(dòng)的主要措施：充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。利用寒假閱讀《數(shù)學(xué)有效教學(xué)和諧課堂》。九、十、十一月份：九月份：重點(diǎn)閱讀《陶行知教育名篇》一書，參加學(xué)校“書香校園”活動(dòng)大家談。第三篇：小學(xué)五年級(jí)讀書計(jì)劃五年級(jí)（2）班閱讀計(jì)劃王 瑛一、總體目標(biāo)：通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識(shí)。通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。利用語文綜合實(shí)踐課，舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的??向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多識(shí)字，多讀書。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。刊出學(xué)生的讀書筆記、讀后感，五、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo)，提高閱讀能力。制定班級(jí)讀書計(jì)劃。通過讀書，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無窮魅力。通過閱讀優(yōu)秀的書刊，讓學(xué)生感受到語言文字的優(yōu)美，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。充分利用中午午休的時(shí)間。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀，從教材擴(kuò)展延伸。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報(bào)、讀書交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過開展閱讀活動(dòng)，積累書中的優(yōu)美詞語、精彩段落，并能將這些好的詞句、段落運(yùn)用到習(xí)作、日記當(dāng)中來。充分利用中午午休的時(shí)
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