【正文】 趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療。一、什么叫校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害小學(xué)校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害事故,主要是指學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)，由于不可預(yù)見的原因或不可抵抗的力量而導(dǎo)致的人身傷害事故。“雖在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù)，但這次意外對(duì)孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下，主要是楊楊沒意識(shí)到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為，不知道自我保護(hù)，又因?yàn)槭韬龃笠?，不慎摔倒。玩游戲、比賽、開展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng)，如果在活動(dòng)時(shí)注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?那么，如何預(yù)防校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害呢?首先，我們要明確，最易發(fā)生安全事故的時(shí)間出現(xiàn)在：體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外活動(dòng)、全體集體活動(dòng)、上實(shí)驗(yàn)課，最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯、校門口200米內(nèi)，操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所等。體育活動(dòng)要注意，加強(qiáng)保護(hù)很重要。教室走廊不追逐，課間文明做游戲。遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高，不往樓下拋物品。在校內(nèi)勞動(dòng)時(shí)，我們要遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不能邊勞動(dòng)邊玩耍，特別是使用勞動(dòng)工具時(shí)嚴(yán)禁嬉戲、追逐、打鬧，以免工具傷人。遇到皮膚有擦傷，迅速止血很重要。養(yǎng)成良好的文具安全選擇的習(xí)慣。學(xué)生準(zhǔn)備好自己的文具、玩具。同學(xué)們，你們認(rèn)為玩具都有些什么樣的危害?你是怎么知道的?學(xué)生活動(dòng)找找自己文具的毛病小結(jié)：小博士告訴我們文具存在三種危害：氣味污染，重金屬污染和熒光劑。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，樂與思考，主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放。(二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。沒有廠址的食品不能買。(三)發(fā)生身體不適怎么辦?立即停止食用可疑食品。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。教學(xué)重難點(diǎn)：常見傳染病的類型及預(yù)防。那么，我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病呢?二、常見的傳染?。毫鞲校河闪鞲胁《疽鸬囊环N傳染病，特點(diǎn)是傳染性很強(qiáng)，傳播速度很快，流行廣。患上痢疾后，會(huì)有發(fā)燒、腹痛、腹瀉、排膿血樣大便等癥狀。潛伏期，較流感、禽流感潛伏期長，具體時(shí)間暫不確定。(6)，可殺死細(xì)菌和病毒。(4)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。及時(shí)清掃，使教室、走廊整潔優(yōu)雅，經(jīng)常開窗，保持教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通清新。教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念、增強(qiáng)安全意識(shí)。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：①測(cè)試門的溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門和窗戶。5安全出口火災(zāi)逃生。撲滅小火、不亂玩火。㈥總結(jié)：只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護(hù)的知識(shí)、鍛煉自己自護(hù)自救的能力、機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)、就能健康的成長。通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，更加意識(shí)到生命的可貴，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識(shí)。教學(xué)過程一、引言：中小學(xué)校園安全教育一直備受關(guān)注。電是我們生活中不可缺少的，它給我們帶來光明和方便。警方初步判定，由于天氣炎熱，因此小吳腿腳部大量出汗，他的腳無意碰觸到電源插座，導(dǎo)致這起事故。據(jù)他們了解的情況是：昨日上午學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)沒上課，小郭就想出校。我放學(xué)去同學(xué)家寫作業(yè)，看到同學(xué)因?yàn)榕_(tái)燈不亮正在用鉛筆挑臺(tái)燈的電線。引發(fā)短暫刺痛及肌肉收s、喪失知覺、肌肉痙攣，甚至呼吸及心跳停止觸電的急救方法：觸電會(huì)造成人體傷害或死亡，發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取使觸電者脫離電源的措施。(4)在切斷電源的同時(shí)要防止觸電者再次摔倒。觸電者失去知覺呼吸困難，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，并迅速請(qǐng)醫(yī)生來急救，切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。六、總結(jié)：怎樣防止觸電學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬不要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關(guān)部門。不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。(如我校班級(jí)內(nèi)的飲水機(jī)電源，放學(xué)時(shí)值日生一定要拔掉電源,以防出現(xiàn)意外。如果觸電者呼吸、心跳已經(jīng)停止，在脫離電源后立即進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟擠壓，并呼叫醫(yī)生盡快來急救。，首先切斷電源。家長在日常生活中對(duì)孩子的安全教育問題一般做的較少。三年級(jí)安全教材內(nèi)容圖文并茂，直觀性強(qiáng)，非常適合小學(xué)生的閱讀和觀察。了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性。知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識(shí)，學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識(shí)別食品安全的知識(shí)和方法，學(xué)會(huì)安全飲食。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲，課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免撞傷。知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識(shí)，識(shí)別食品安全的知識(shí)和方法，學(xué)會(huì)安全飲食。了解一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識(shí)，選擇健康文明的生活方式，識(shí)別食品安全的知識(shí)和方法，學(xué)會(huì)安全飲食。面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)安全教育有深刻的認(rèn)識(shí)。安全出行教育 第一課 行路安全教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通安全事故的危害，了解上學(xué)路上的安全隱患，認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志，掌握行路時(shí)的交通規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí)。教學(xué)方法：自讀自悟、交流討論教學(xué)準(zhǔn)備： 搜集小學(xué)生在上(放)學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故案例文字資料、圖片資料和視頻資料，制作內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象的課件以輔助課堂教學(xué)。隨著馬路上各種車輛的日益增多，大家的人身安全也越發(fā)受到了威脅。請(qǐng)大家閱讀課文的“聽故事、明道理”部分，想一想，這個(gè)故事講述了什么內(nèi)容?你有什么感想? 引導(dǎo)學(xué)生通過讀、悟、談，認(rèn)識(shí)交通安全事故的慘痛教訓(xùn)和提高安全自護(hù)意識(shí)的重要性。三、學(xué)知識(shí)、拓視野了解了交通事故的危害后，所以，我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，在上學(xué)、放學(xué)的路上保護(hù)好自己的人身安全。接下來，再了解一下小學(xué)生的生理特點(diǎn)。第二課時(shí)一、出示交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志。小組內(nèi)互相說說上節(jié)課你的收獲。學(xué)生自由閱讀，然后結(jié)合實(shí)際情況小組內(nèi)互相交流、感受。了解行人交通事故應(yīng)急要點(diǎn)。小組匯報(bào)交流，老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理補(bǔ)充。教學(xué)目的： ，提高學(xué)生的安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)假日 教學(xué)過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入話題 :同學(xué)們，明天就是假日，在歡慶的日子里，我們迎來了幾天的長假。節(jié)假日里，同學(xué)們一定要正確使用各種家用電器。生活無小事，安全記心間。特別提醒。在享受這些便利的同時(shí)，要指導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)，合理安排每天的時(shí)間。外出路途遠(yuǎn)，防盜防欺騙 要提醒同學(xué)們?cè)诠?jié)假日外出游玩時(shí)要征得家長同意。注意交通安全，不乘坐“三無”和超載車輛。要指導(dǎo)學(xué)生不管選擇何種方式，都能夠珍惜時(shí)間、做好安排、有所收獲，度過安全、健康、快樂、有益的節(jié)假日。, 教學(xué)方法:。應(yīng)說明患者的年齡、性別、患病時(shí)間和典型癥狀，如胸痛、意識(shí)不清、嘔血、嘔吐不止、呼吸困難等。122交通事故報(bào)警電話發(fā)生交通事故或交通糾紛時(shí)，情節(jié)輕微，可友好協(xié)商解決；若需報(bào)警，可撥打122或110報(bào)警電話二、報(bào)警常識(shí)（1）及時(shí)報(bào)警。（4）留下姓名。（6）警示標(biāo)志。三．其他求救方法短信求救。形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。四、教學(xué)方法：生本教學(xué)法。下面我們來看一則報(bào)道：2011年11月16日9時(shí)15分，甘肅慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口，發(fā)生了一起重大交通事故。經(jīng)初步審查，“陜D72231”自卸車駕駛員、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪，已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留；小博士幼兒園董事長、犯罪嫌疑人李軍剛因涉嫌重大責(zé)任事故罪，已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。人民網(wǎng)11月17日?qǐng)?bào)道稱，根據(jù)相關(guān)賠償標(biāo)準(zhǔn)，政府部門擬定對(duì)每一名遇難人員賠償人身保險(xiǎn)、?！比说纳挥幸淮危覀兠總€(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己的生命。學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后的感想。二、教學(xué)重難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要提高警惕。⑷不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。（五）安全知識(shí)大比拼感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答。黃燈表示（a）A、警示B、禁止C、準(zhǔn)許1在道路上騎自行車必須年滿多少周歲？（a）A、14周歲B、16周歲C、18周歲1當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你可以（b）A、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘B、站在路口攔乘C、站在人行橫道攔乘六、布置作業(yè)同學(xué)們說說馬路上應(yīng)注意的交通安全?第4課活動(dòng)安全常識(shí) 一．教學(xué)目標(biāo)提高學(xué)生校園安全意識(shí)。：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。五．教學(xué)方法 導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合 六．教學(xué)過程第一課時(shí)一、聽故事 明道理下課了，小朋友都在做課間游戲，有的跳繩，有的拍皮球，有的踢毽子，有的溜滑梯。班長跑來，將他們拉開。大勇很后悔，他向老師表示，從今再也不玩危險(xiǎn)的游戲了。這主要有以下幾個(gè)方面：。3．防墜落。5．防火災(zāi)。防電。2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。因此，在集體活動(dòng)中要遵守紀(jì)律，不要擅自離開隊(duì)伍，不要到別的班級(jí)中逗樂玩鬧。參加會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，若有周學(xué)參與，涉及攀高懸掛會(huì)標(biāo)，橫幅諸事，必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。三、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全？？為什么？應(yīng)如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)； ？為什么？應(yīng)如何做？不瘋跑大叫；不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺(tái)上及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。生生互演：遇到下面情況，你該怎么做？ A、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳。（立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。認(rèn)一認(rèn)：（1）書中緊急出口的安全標(biāo)志表示什么？（2）你還知道哪些安全標(biāo)志？（學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標(biāo)志，向同學(xué)進(jìn)行介紹。師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白校外集體活動(dòng)應(yīng)注意什么，遇到危險(xiǎn)怎么辦？ 教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入上節(jié)課，我們知道了在校內(nèi)應(yīng)該怎樣注意安全，我們除了在校內(nèi)活動(dòng)，還有很長時(shí)間是在校外活動(dòng)，那么在校外活動(dòng)時(shí)，我們又該怎樣注意安全呢？（二）以事論事，讓孩子明白道理 師與生討論：校外集體活動(dòng)安全常識(shí)①學(xué)生要有集體觀念，自覺服從帶隊(duì)老師的管理，不能拉幫結(jié)伙小范圍活動(dòng)，更不能單獨(dú)一個(gè)活動(dòng)，吸煙喝酒是絕對(duì)禁止的。在車內(nèi)不要大聲喧嘩、擁擠吵鬧，做到文明乘車。）2．遇到危險(xiǎn)該怎么辦？（師生討論，然后教師總結(jié)）①如不慎掉進(jìn)水溝或河里，該怎么辦？（不會(huì)游泳的同學(xué)不要到不明水情，不知深淺的河流，塘邊玩耍，要防止滑跌入水中，一旦落入水中要大聲呼救，同伴落水后，要呼喊老師或大人救護(hù)，要沉著冷靜，不要擅自下水救人）②如被蛇、貓、狗咬傷該怎么辦？（應(yīng)立即通知成年人救助，自己救助時(shí)應(yīng)注意，千萬不可包扎傷口，并送往醫(yī)院治療）③如被蜜蜂、黃蜂蜇傷后該怎么辦？（應(yīng)先拔出毒劑，用肥皂水或鹽水清洗傷口，可用大蒜或生姜汁涂抹傷口，情況嚴(yán)重的送醫(yī)院治療）④由于不慎墜崖時(shí)該怎么辦？（要大聲呼救，不要急于攀援，要觀察周圍的情況，了解自己的處境，以防繼續(xù)下滑。知道小學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)為什么課間活動(dòng)要守秩序?？?！這是一些同學(xué)的下課表現(xiàn)，現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來看看吧！看完了你再告訴老師你看到了什么？有什么想法？二、聽故事、明道理（課間安全的重要性）（一）案例分享。該校迅速將小王送醫(yī)院急救，發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴(yán)重，必須進(jìn)行手術(shù)治療。5米寬左右，比較擁擠，有幾個(gè)學(xué)生在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路，從而使樓上的學(xué)生并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，還繼續(xù)向前走，使得人與人之間重疊在一起，目前這起事故已經(jīng)造成8 人死亡，26人受傷，8人留院觀察。擁擠踩踏傷害。追逐打鬧傷害。奔跑時(shí)，在轉(zhuǎn)角處最容易與人相撞而發(fā)生意外傷害。課間的危險(xiǎn)游戲有：斗獨(dú)腿、抽陀螺、跳樓梯、飛鏢、射擊等。（二）課間應(yīng)該注意什么？同桌互相說說：你知道課間應(yīng)注意些什么嗎？ 教師小結(jié)：，因?yàn)闀?huì)摔到自己，也會(huì)撞傷別人，文明小學(xué)生的做法是輕聲慢步地走，如果有急事可以快步走。培養(yǎng)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中注意安全，健康地學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的良好習(xí)慣，懂得安全的重要性，樹立珍愛生命的良好品德。教學(xué)流程：一、聽故事、明道理 案例引出：10月15日下午，三年級(jí)的學(xué)生由體育老師黃某組織上體育課，課前，黃老師宣布參加乒乓球等項(xiàng)目比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。學(xué)生：我覺得由學(xué)校負(fù)責(zé)，在學(xué)校出了事，當(dāng)然由學(xué)校負(fù)責(zé)。課間意外傷害指:體育課、課間活動(dòng)中、午休時(shí)發(fā)生的意外傷害，既包含軀體組織的損傷或功能障礙，也應(yīng)包括精神創(chuàng)傷或心理障礙。他們或者撞倒他人，或者自己撞到門上。危險(xiǎn)物品包括石頭、泥沙等。這樣容易因其他學(xué)生追跑撞到他橫伸的腳，導(dǎo)致其失去平衡外翻墜樓身亡。不能拿尖銳的物品對(duì)著別人。上下樓梯應(yīng)排隊(duì)，不要擁擠或站在樓梯扶手外面。疊羅漢很危險(xiǎn)！1打掃衛(wèi)生注意安全，不應(yīng)把身體伸出窗外，或站在窗外。（3）上下樓梯應(yīng)注意安全，精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離。（