【正文】 標準》實施與體育新課程相結(jié)合《標準》的實施是對學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進行個體評價，而且更重要的是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，而體育新課程要求教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的運動興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會體育的基本知識、基本技術(shù)和基本技能，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。使《標準》的實施真正落到實處。校醫(yī)要深入課堂、體育活動、體育比賽現(xiàn)場進行醫(yī)務(wù)監(jiān)督，指導(dǎo)測試工作，并及時將檢查獲得的資料和監(jiān)督結(jié)果及早反饋給體育教師、班主任及學(xué)生，使《標準》地實施做到有的放矢。實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的工作，是我校貫徹落實好中央7號文件的一項重要工作，與兄弟學(xué)校相比還有一定差距，我們將面對實際知難而進，爭取在新的學(xué)年，努力提高《標準》的實施水平。一、認真學(xué)習(xí)理論，提高思想認識。二、加強組織管理，推動實施進程《標準》的實施，是一項復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，其實施效果不僅取決于《標準》本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的適應(yīng)性與科學(xué)性，而且在很大程度上，取決于實施過程中組織管理的質(zhì)量。一年來，組織管理人員認真學(xué)習(xí)《標準》的相關(guān)文件，并作好廣泛宣傳，組織學(xué)生的日常鍛煉，測試評價和統(tǒng)計分析工作。因此，在學(xué)校體育教學(xué)和各項體育工作中，都應(yīng)積極貫徹和體現(xiàn)《標準》的精神，使《標準》的實施與學(xué)校工作的各種組織形式緊密配合，互相促進，互為因果?！稑藴省穼嵤┡c體育新課程相結(jié)合《標準》的實施是對學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進行個體評價，而且更重要的是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，而體育新課程要求教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的運動興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會體育的基本知識、基本技術(shù)和基本技能，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。使《標準》的實施真正落到實處。校醫(yī)要深入課堂、體育活動、體育比賽現(xiàn)場進行醫(yī)務(wù)監(jiān)督，指導(dǎo)測試工作，并及時將檢查獲得的資料和監(jiān)督結(jié)果及早反饋給體育教師、班主任及學(xué)生，使《標準》地實施做到有的放矢。實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的工作，是我校貫徹落實好中央7號文件的一項重要工作，與兄弟學(xué)校相比還有一定差距，我們將面對實際知難而進，爭取在新的學(xué)年，努力提高《標準》的實施水平。我校就根據(jù)實際情況，召集體育教師和各年級班主任召開會議，會上大家明確任務(wù)，暢談對計對策，估足困難，會上還成立了以校長為組長，體育老師為副組長，各年級班主任為組員的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》領(lǐng)導(dǎo)工作小組。我學(xué)校充分利用體育課的時間進行測試，做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。五、加大管理檢查力度，健全獎懲制度在測試工作中，還加強管理和檢查，從而總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題。其次，教師給這些學(xué)生多些關(guān)愛、指導(dǎo)、鼓勵、信心，從而使之建立信心，并取得良好的效果?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作是一項長期、艱苦的工作，任重而道遠，我校將一如既往抓好測試工作，在今后的工作中，揚長避短爭取取得更好得成績。二、加強宣傳教育在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》時，利用升旗儀式向?qū)W生進行宣傳教育，深入進行思想發(fā)動，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。我學(xué)校充分利用體育課的時間進行測試，做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生，并對每一個學(xué)生提出努力的方向。雖然完成了今年的工作任務(wù)，但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索，建立一套更加完善的方法，促進學(xué)生身心健康成長，為全面建設(shè)社會主義小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》要求，測試在每一的9—12月份進行。三、切實加強安全措施學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強對學(xué)生的安全教育：一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實行緩測或免測；三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細則和安全要求，引起重視。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。四、認真組織測試測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。六、不斷探索研究實施《標準》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究，改進組織管理方法，不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)出行之有效的組織管理方法，使《標準》的實施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學(xué)生身體更強壯，更健康。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。四、認真組織測試測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。六、不斷探索研究實施《標準》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究，改進組織管理方法，不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)出行之有效的組織管理方法，使《標準》的實施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學(xué)生身體更強壯，更健康。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。四．認真組織測試測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。六．測試結(jié)果我校參加體質(zhì)健康測試學(xué)生總計85人，合格人數(shù)83人；合格率98%，優(yōu)良人數(shù)75人；優(yōu)良率88%，優(yōu)秀人數(shù)8人，優(yōu)秀率9%。經(jīng)過全校上下的共同努力，在實施《標準》中取得了可喜的成績。二、認真做好宣傳發(fā)動工作，切實提高思想認識利用學(xué)校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地，以多種形式認真做好實施《標準》的宣傳發(fā)動工作，既要大力宣傳實施《標準》的意義，又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標準有更多的了解，更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。對實施《標準》工作做得好的班級和個人予以表揚獎勵。由此，我校在《達標》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上，及格率達100%，優(yōu)秀率也有所提高。在學(xué)校發(fā)展的九年中，我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平得到了不斷提高。為學(xué)生的全面發(fā)展提供了很好的平臺。嚴格落實執(zhí)行市教育局關(guān)于初中每周開設(shè)3節(jié)體育課和每天鍛煉一小時的規(guī)定。學(xué)校每天下午最后的一小時為課外活動時間，在這個活動時間，政教處負責(zé)活動時間的安排落實；體育組負責(zé)活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定；后勤負責(zé)活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作；政教處、學(xué)生會充分調(diào)動學(xué)生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展；校衛(wèi)生室負責(zé)活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。開展豐富多彩、形式多樣、效果扎實的校園體育活動，創(chuàng)新學(xué)生體育鍛煉的組織形式與全員育人激勵機制。保證活動的穩(wěn)定性的同時，使活動內(nèi)容全面、具體，豐富多彩。每年一次初三體育中考是檢查一個學(xué)校體育教學(xué)成果的重要參考，也是關(guān)系到廣大學(xué)生前途及命運的考試。在體質(zhì)測試數(shù)據(jù)上報工作中，做到了測試有計劃，組織合理，分工明確，數(shù)據(jù)準確，上報及時?；仡欉^去，我們雖然取得一點成績，積累了一定經(jīng)驗，但是也存在一些不足，與上級的要求還存在一定距離。一、結(jié)合實際，制定實施方案。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的目的是為了促進他們加強鍛煉，提高體質(zhì)健康水平；讓學(xué)生意識到健康對人的一生進步發(fā)展的重要性，擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ)，讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣，才能增強體質(zhì)，提高健康水平。五．做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試結(jié)果和評分成績，既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》效果的重要指標，也是對青少年兒童的身體狀況進行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。根據(jù)《標準》要求，測試在每一的9—12月份進行。三、切實加強安全措施 學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強對學(xué)生的安全教育：一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發(fā)生；二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學(xué)生，不得參加測試，實行緩測或免測；三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求；四是測試前要給學(xué)生講清測試細則和安全要求，引起重視。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。四、認真組織測試測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。六、不斷探索研究 實施《標準》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究，改進組織管理方法，不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)出行之有效的組織管理方法，使《標準》的實施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學(xué)生身體更強壯，更健康。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。四．認真組織測試測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。六．測試結(jié)果我校參加體質(zhì)健康測試學(xué)生總計85人，合格人數(shù)83人；合格率98%，優(yōu)良人數(shù)75人；優(yōu)良率88%，優(yōu)秀人數(shù)8人，優(yōu)秀率9%。經(jīng)過全校上下的共同努力，在實施《標準》中取得了可喜的成績。二、認真做好宣傳發(fā)動工作，切實提高思想認識利用學(xué)校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地，以多種形式認真做好實施《標準》的宣傳發(fā)動工作，既要大力宣傳實施《標準》的意義，又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標準有更多的了解，更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，及時上報數(shù)據(jù)。對實施《標準》工作做得好的班級和個人予以表揚獎勵。由此，我校在《達標》工作中總體成績穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上，及格率達100%，優(yōu)秀率也有所