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20xx—20xx學(xué)年中學(xué)實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-10-25 12:33上一頁面

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【正文】 對實施《標準》工作做得好的班級和個人予以表揚獎勵。六.測試結(jié)果我校參加體質(zhì)健康測試學(xué)生總計85人,合格人數(shù)83人;合格率98%,優(yōu)良人數(shù)75人;優(yōu)良率88%,優(yōu)秀人數(shù)8人,優(yōu)秀率9%。四、認真組織測試測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。根據(jù)《標準》要求,測試在每一的9—12月份進行。回顧過去,我們雖然取得一點成績,積累了一定經(jīng)驗,但是也存在一些不足,與上級的要求還存在一定距離。開展豐富多彩、形式多樣、效果扎實的校園體育活動,創(chuàng)新學(xué)生體育鍛煉的組織形式與全員育人激勵機制。在學(xué)校發(fā)展的九年中,我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平得到了不斷提高。二、認真做好宣傳發(fā)動工作,切實提高思想認識利用學(xué)校的國旗下講話、晨會、家長會、黑板報、櫥窗等宣傳工具和陣地,以多種形式認真做好實施《標準》的宣傳發(fā)動工作,既要大力宣傳實施《標準》的意義,又要使學(xué)生對測試內(nèi)容、方法、測試標準有更多的了解,更要通過我們的宣傳鼓動激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的主動性和自覺性。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案,并對實施中的具體問題加以說明。六、不斷探索研究實施《標準》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究,改進組織管理方法,不斷積累經(jīng)驗,總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《標準》的實施工作能夠更加持久深入的開展,使我們的學(xué)生身體更強壯,更健康。三、切實加強安全措施學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強對學(xué)生的安全教育:一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測試,實行緩測或免測;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求;四是測試前要給學(xué)生講清測試細則和安全要求,引起重視。二、加強宣傳教育在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》時,利用升旗儀式向?qū)W生進行宣傳教育,深入進行思想發(fā)動,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。我學(xué)校充分利用體育課的時間進行測試,做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生,并對每一個學(xué)生提出努力的方向。使《標準》的實施真正落到實處。二、加強組織管理,推動實施進程《標準》的實施,是一項復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程,其實施效果不僅取決于《標準》本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的適應(yīng)性與科學(xué)性,而且在很大程度上,取決于實施過程中組織管理的質(zhì)量。使《標準》的實施真正落到實處。二、加強組織管理,推動實施進程《標準》的實施,是一項復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程,其實施效果不僅取決于《標準》本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的適應(yīng)性與科學(xué)性,而且在很大程度上,取決于實施過程中組織管理的質(zhì)量。因此,加強實施《標準》的組織管理工作是十分重要的?!稑藴省穼嵤┡c校內(nèi)外群體工作相結(jié)合《標準》實施與各項校內(nèi)外日常體育活動結(jié)合起來,通過校內(nèi)各種體育活動、運動競賽,校外社區(qū)體育活動,各種體育俱樂部等活動形式。因此,加強實施《標準》的組織管理工作是十分重要的?!稑藴省穼嵤┡c校內(nèi)外群體工作相結(jié)合《標準》實施與各項校內(nèi)外日常體育活動結(jié)合起來,通過校內(nèi)各種體育活動、運動競賽,校外社區(qū)體育活動,各種體育俱樂部等活動形式?!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試結(jié)果和評分成績,既是檢查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》效果的重要指標,也是對青少年兒童的身體狀況進行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的目的是為了促進他們加強鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學(xué)生意識到健康對人的一生進步發(fā)展的重要性,擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣,才能增強體質(zhì),提高健康水平。四、認真組織測測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。雖然完成了今年的工作任務(wù),但還有許多問題要繼續(xù)研究和探索,建立一套更加完善的方法,促進學(xué)生身心健康成長,為全面建設(shè)社會主義小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。二.加強宣傳教育在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》時,利用升旗儀式向?qū)W生進行宣傳教育,深入進行思想發(fā)動,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。三、規(guī)范測試、補測和上報工作范文TOP100測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校自2007年開始全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為一項重要工作來抓。我校組建了田經(jīng)隊、籃球、排球、足球,武術(shù)和乒乓球隊等一系列訓(xùn)練隊和興趣小組與社團活動,并定期開展比賽,像我校開展的師生陽光體育健身賽、會操比賽、集體舞比賽、冬季越野賽、田徑運動會、趣味運動會、籃球賽等比賽時間固定,形成良好傳統(tǒng)。在今后的工作中,我們一定要繼續(xù)認真貫徹上級指示的精神,努力提高學(xué)校體育工作質(zhì)量,促進學(xué)生良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,使學(xué)生的體質(zhì)健康水平不斷提高。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案,并對實施中的具體問題加以說明。我學(xué)校充分利用體育課的時間進行測試,做到公平、公正、公開的評價每一個學(xué)生,并對每一個學(xué)生提出努力的方向。七.不斷探索研究 實施《標準》需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究,改進組織管理方法,不斷積累經(jīng)驗,總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《標準》的實施工作能夠更加持久深入的開展,使我們的學(xué)生身體更強壯,更健康。六、點面結(jié)合,全面提高我們在抓學(xué)生《達標》成績?nèi)嫣岣叩耐瑫r,還注重體育后進生和體育尖子的輔導(dǎo),對于體育后進生的輔導(dǎo),傾注了體育老師和班主任很多的精力,首先,要從思想上改變其害怕心理,樹立“我能行”的思想。我校把測試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來,與評選文明班級結(jié)合起來。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時上報數(shù)據(jù)。三、切實加強安全措施學(xué)校切實樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強對學(xué)生的安全教育:一是對學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測試;三是測試前要檢查場地器材是否符合安全要求;四是測試前要給學(xué)生講清測試細則和安全要求,引起重視。七叉中心學(xué)校2013年1月30日第四篇:實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作總結(jié)367)③戶縣紙房學(xué)校實施 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作總結(jié)戶縣紙房學(xué)校二零一二年十二月戶縣紙房學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的工作總結(jié)2010年的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試上報工作在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下,圓滿的完成了工作任務(wù),現(xiàn)就這項工作進行總結(jié):一、結(jié)合實際,制定事實方案。力量素質(zhì)提升偏慢。各項活動輔以學(xué)生感興趣的形式,捕捉學(xué)生思想中表現(xiàn)出來的興奮點,抓住學(xué)生普遍關(guān)心的問題,實施中多采用由學(xué)生自己設(shè)計、自己活動的形式,將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的自主性結(jié)合起來,很好的激發(fā)了學(xué)生活動的主動性、積極性,最大程度的提升了鍛煉的效果。施河鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年6月篇二:《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施情況總結(jié)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施情況總結(jié)濰坊錦程中學(xué)于2004年建校,我校從建校初就積極貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,并把把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一,放到了學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的位置,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》全面實施以后,我校積極將學(xué)生體質(zhì)健康納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實施計劃之中。明確體育老師、班主任的工作職責(zé),做到各司其職,協(xié)調(diào)配合。根據(jù)《標準》要求,測試在每一的9—12月份進行。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時上報數(shù)據(jù)。讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的目的是為了促進他們加強鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學(xué)生意識到健康對人的一生進步發(fā)展的重要性,擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣,才能增強體質(zhì),提高健康水平。學(xué)校結(jié)合實際制定了適合本學(xué)校的實施方案,并對實施中的具體問題加以說明。三、規(guī)范測試、補測和上報工作測試是學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校作為常州市體育學(xué)科基地,我們有目的,有計劃,有系統(tǒng)地開展豐富多彩的大課間、藝體小課間和課外體育活動,根據(jù)學(xué)生年齡特征,興趣愛好和學(xué)校場地設(shè)施成立了學(xué)生體育俱樂部,由學(xué)生擔(dān)任俱樂部部長每個俱樂部安排老師指導(dǎo),學(xué)生在自愿自選的基礎(chǔ)上定時參加俱樂部活動,掌握了一技之長,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)了學(xué)生的自主性、積極性和創(chuàng)造性?!稑藴省返呢瀼貙嵤?,強調(diào)的是促進學(xué)生身體的正常生長和發(fā)育,促進形態(tài)機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,促進身體健康素質(zhì)的全面提高和激勵學(xué)生主動自覺的參加經(jīng)常性的體育鍛煉,淡化了測試的甄別和選拔功能。我校作為常州市體育學(xué)科基地,我們有目的,有計劃,有系統(tǒng)地開展豐富多彩的大課間、藝體小課間和課外體育活動,根據(jù)學(xué)生年齡特征,興趣愛好和學(xué)校場地設(shè)施成立了學(xué)生體育俱樂部,由學(xué)生擔(dān)任俱樂部部長每個俱樂部安排老師指導(dǎo),學(xué)生在自愿自選的基礎(chǔ)上定時參加俱樂部活動,掌握了一技之長,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)了學(xué)生的自主性、積極性和創(chuàng)造性?!稑藴省返呢瀼貙嵤?,強調(diào)的是促進學(xué)生身體的正常生長和發(fā)育,促進形態(tài)機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,促進身體健康素質(zhì)的全面提高和激勵學(xué)生主動自覺的參加經(jīng)常性的體育鍛煉,淡化了測試的甄別和選拔功能?!稑藴省穼嵤┣埃倚=M建了由主管校長負責(zé)、教務(wù)處、學(xué)生處、團委、學(xué)生會、體育組、校醫(yī)務(wù)室、班主任協(xié)同配合的組織體系。激勵學(xué)生積極鍛煉身體,提高體育成績,保證《標
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