【正文】 在這個家庭里，我們是相親相愛的一家人，男：是啊，有福同享，有難同當，當有人受傷時我愿意敞開最真的懷抱，當有人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當有人需要時我一定卷起袖子幫助他。心存感恩，才會使我們的道德根基長存。這一 年中學校發(fā)生了太多變化。女1：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好請欣賞韓紫璇演講《我有一個夢想》。男2：我們學校的校園文化搞的如火如荼。首先請出李月珠為大家?guī)眄n語歌曲《三只熊》男1：歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。老師，徐：親愛的同學們，合：大家上午好！徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。劉：歡騰的鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的幸福，下面有請何xx，徐xx等同學給我們帶來一段精彩的健美操。（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。請欣賞男生獨唱《放生》有請數控班李江。我們擁抱職大，因為職大給予我們哺育和教導，在職大，我們放飛夢想，我們放飛希望，我們放心去飛！請欣賞05機電班同學給我們帶來的大合唱《放心去飛》。下面請欣賞06電商班給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。相比大家也像一展自己的風采吧？乙：那我們就進入游戲環(huán)節(jié)歌曲猜猜猜游戲1歌曲猜猜猜甲：王添，你去過北京的香山嗎？乙：去過呀甲：你感覺那里給你影響最深的是什么？乙：是哪一片片如同火焰的楓葉甲：你看過楓葉，那有沒有感受過《楓》呢？乙：那倒沒有，你又有什么鬼主意？甲：我沒有什么鬼主意。（女）：同時，也把祝福送給在座的每一位同學，祝大家新的一年萬事如意，心想事成?。?）（女）：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子?，F在請欣賞姜成禹給我們帶來的歌曲《飛得更高》。我愛我的國，我愛我的家。（8）（男）：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？20xx謎語大師余莉、萬璐、邱陽霞就要登場了，大家掌聲歡迎?。?）（女）：彈箏北窗下，夜響清音愁。請聽二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。掌聲歡迎李雯、徐夢羽給我們帶來熱門歌曲《愛的供養(yǎng)》。大家歡迎?。?6）（女）：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。（18）（女）：雖然我只是羊，但羊兒的聰明難以想象，只要我們不斷努力，就一定能戰(zhàn)勝灰太狼。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：（合）：祝急流勇進的四（4）班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌?。校?0xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成?。ê希号笥褌?，再見！元旦大聯歡主持詞13A：尊敬的各位領導B：各位老師C：親愛的同學們D：朋友們合：大家——新—年好！A：辭金虎，碩果飄香千里艷，華夏神州大發(fā)展。B：感謝徐校長的講話，感謝校長給予我們的祝福和勉勵。A：請欣賞舞蹈《閃亮的日子》（四）獨唱《花木蘭》C：某家有女名木蘭，不破敵陣誓不還。B：讓文化浸潤心靈，讓書香飄滿校園。（八）雙簧《我學冠軍》C：聽了如此有氣勢的一首歌，相信大家此刻一定心潮澎湃，又增添了許多前進的動力。A：科學決策、以德治校，規(guī)范管理，以人為本，特色發(fā)展，xx探索著發(fā)展的新思路，B：科研興校，教學領先，校本課程，敢于創(chuàng)新，敢為人先，xx中學譜新篇！請欣賞音樂快板《xx中學譜新篇》（十）經典誦讀，《我愛這土地》C：我愛這土地，它孕育了中華五千年的文明，D：我愛這土地，用我火熱的赤子之情，C：我愛這土地，長江黃河奔騰著深情，D：我愛這土地，他已融進了我的生命！請欣賞經典誦讀《我愛這土地》（十一）教師聯唱《歡聚今宵》C：人們都說相聚不容易，因為有緣才相聚。B：中國，我親愛的祖國！我們?yōu)槭悄膬号院?，我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲！請欣賞大合唱《國家》A：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。第四篇：元旦大聯歡主持詞女：尊敬的各位老師男：親愛的同學們合：大家下午好!女：臺歷翻去最后一頁，2011年即將成為歷史。女：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜。請評委亮分男：六十年的光輝歷程，六十年的風雨滄桑無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量請聽初二(3)班演唱的《我的中國心》，請初三(3)班準備。請初一(8)班準備請評委亮分男：考考你，請朱老師用一個字概括今天合唱比賽的主題，怎樣?女：當然可以，應該是“愛”字，愛國，愛校，愛家，愛生活。女：請聽初三(1)班同學的《相親相愛》，請初一(6)班準備請評委亮分男：**,你猜我們也就是你的學生們喜歡聽老歌嗎?女：恩，似乎不太喜歡，你們喜歡流行歌曲遠遠勝過喜歡老歌對吧?男：今天之前是這樣，但是在今天的舞臺上，我充分感受到了經典老歌的魅力，相信我們的校園里，必將掀起一個新的流行，那就是老歌新魅，等著瞧吧。我們的點滴成長，有父母的心血付出，我們的智慧開發(fā)，離不開老師的辛勤耕耘初一(7)班，初二(5)班的同學都希望利用這個機會誠摯的對我們的父母師長表達感激。我也想考考你**，2011學校都發(fā)生了哪些重大的變化?男：建設了比特實驗室，教室里硬件比以前好了很多，還有放學比以前早了，呵呵女：是啊，2011學校的硬件，軟件都上了一個臺階，第五篇：社團大聯歡主持詞A:尊敬的各位領導，各位來賓 B:親愛的老師、同學們 C:大家（合）下午好A:隆冬時節(jié)，我們滿懷憧憬，擁抱晚陽 B:新的旅途，我們揮斥方遒，揚帆起航 C:今夜，夢想綻放，我們用歌聲相伴成長 D:今夜，青春昂揚，我們用熱情續(xù)寫華麗篇章 A:那些高歌路上的感動與榮耀B:那些青春路上的崢嶸歲月，我們不曾遺忘 C:此時此刻，我們相聚在這里，共同欣賞社團的風采 D:下面我宣布，河北師范大學匯華學院2016年社團大聯歡（合）正式開始———————————————————————————————————————————————— A:xx，你對傳統(tǒng)漢服有多少了解B:交領漢服，左壓右，稱右衽，少數民族的服裝是右壓左，稱左衽 A:看來，你對漢服有一定的了解，你知道么，我們學校有一個社團可是專門研究漢服的B:你說的是漢服社吧A:沒錯，接下來就請欣賞子矜漢服社帶來的表演——禮儀之邦————————————————————————————————————————————————— C:感謝漢服社社員們的精彩表演D:看了漢服社的表演，我都被傳統(tǒng)服飾的魅力感染了 C:改天我也要去漢服社取取經了D:xx，你有沒有注意過，在校園的輪滑場里總能看見這樣一群人，雖然腳踩風火輪，但依然來去自如啊C:剛開學的時候我就注意到了，那是我們匯華的輪滑社，隨著時代的前進，輪滑作為一種時尚的運動，越來越受到廣大年輕人的喜愛 D:誒，你看，他們來了———————————————————————————————— A:看了輪滑社的表演之后，我感覺現場都充滿了青春的氣息B:當然，青春除了這種青澀的味道之外，還有一種硬氣，那就是軍人的錚錚鐵骨A:在校園里，有一群人懷著對軍人的崇敬走到了一起，他們的一舉一動都顯示著軍人嚴謹的作風B:下面讓我們掌聲歡迎軍魂社的戰(zhàn)士們———————————————————————————————— C:感謝軍魂社的社員們?yōu)槲覀儙淼木时硌軩:看了他們的表演我感覺全身的熱血都在沸騰啊，年少時，每個男生都會有一個軍人夢C:那正值花季的女生向往的可能就是，穿著華麗的禮服，在舞臺上走秀了，模特社就滿足了女生的愿望D:下面就讓我們模特社的女生們閃亮登場 —————————————————————————————————————————————————— A:感謝姑娘們的精彩表演B:當下，有一種棍風正在席卷全國，成為年輕人喜愛的流行運動A:我們學校也有這樣一批愛好者，他們組建了雙截棍社，共同學習這項酷炫的運動B:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎雙截棍社的社員們閃亮登場—————————————————————————————————————————————————— C:感謝同學們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的表演 D:掌握了這項酷炫的技能，壞人能奈我何啊C:在古代，大王若是掌握了這項技能，刺客恐怕就要失業(yè)了D:你太小看刺客的本領了，接下來就讓我們跟隨啟航劇社的同學們看一看刺客專諸的故事 C:掌聲有請———————————————————————————————— A:感謝同學們對這一故事的精彩演釋，讓我們感受到了刺客的勇敢與智慧 B:接下來要上場的這些同學們，可謂是柔情似水啊A:她們承載了傳統(tǒng)的美感，她們優(yōu)雅婉約，一顰一笑都傳遞著一種古典美呢 B:她們就是我們芊情民族舞社的同學們A:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎民族舞社的同學們帶來表演——茶山情歌 C:感謝同學們?yōu)槲覀儙淼募葍?yōu)雅又有些俏皮的舞蹈 D:xx，說到傳統(tǒng)的表演形式，你第一個能想到的是什么 C:那恐怕就是戲曲了D:我們校園里有這樣一群人，他們熱愛戲曲，渴望學習戲曲，于是他們聚集在一起，戲曲社就成了他們的家 C:下面就讓我們一同欣賞戲曲獨特的魅力（抽獎）A:你平時喜歡運動么B:當然了，我比較喜歡球類運動，像乒乓球羽毛球之類的A:下面要上場的同學們，對乒乓球和羽毛球也有一種特別的喜愛，你想不想和他們切磋一下啊B:還是算了吧，我技術不佳，咱們啊還是看表演吧 A:接下來就請乒羽社的同學們閃亮登場———————————————————————————————— C:感謝乒羽社的同學們?yōu)槲覀儙淼谋硌?，感覺現場的熱情都被他們點燃了 D:今年夏天啊有一部劇非常火，叫做旋風少女C:我也看了，看完之后就有一種想要學習跆拳道的沖動啊D:我們學校就有專門教授跆拳道的地方，那就是跆拳道社，同學們利用課余時間聚在一起，學習跆拳道，既能強身健體，重要時刻還能防身 C:那還等什么，快請他們上來吧D.:別急別急，下面就請欣賞跆拳道社帶來的表演——————————————————————————————————————————————————A:跆拳道社的同學們真是太厲害了，我都無法總言語表示了B:有些時候言語確實不能完美的詮釋我們的心情，這時就需要手語的補充了 A:每一個手勢，每一個口型，拉近了人與人之間的距離，有時手語會是我們最好的表達的方式B:接下來就讓我們跟隨手語社的同學們，一同感受手語的魅力—————————————————————————————————————————————————— C:感謝手語社同學們的精彩表演D:剛才啊我們感受過了民族舞社姑娘們的俏皮可愛，其實更多的時候，她們可是非常溫柔的C:沒錯，她們的一舉一動中都透露著一種柔和的美 D:下面就讓我們跟隨她們一同感受古典美—————————————————————————————————————————————————— A:感謝民族舞社的同學們給我們帶了的精彩表演B:在大學的校園里，除了柔美的民族舞，當然少不了的是活力四射的現代舞了A:我們學校的現代舞社下分多個舞種，無論你是喜歡極具魔性的鬼步，還是當下非常流行的韓國舞蹈，在這里都能得到滿足B:說了這么多，估計同學們都等不及要看他們的精彩表演了 A:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎T—power現代舞社的同學們登場 ——————————————————————————————————————————————————C:我在下面已經被臺上同學們的熱情洋溢感染到了 D:xx，你喜歡看動漫么？C:當然了，動漫里的人物形象都很可愛呢D:沒錯，很多時候，我們會被動漫里的人物與情節(jié)所感染，那么下面上場的同學們應該對動漫很了解了，他們因熱愛動漫而聚在一起，共同深入領略動漫的魅力C:接下來就請欣賞動漫社的同學們準備的精彩表演—————————————————————————————————————————————————— A:感謝動漫社為我們帶來的精彩表演B:你看啊我們兩個站在這你一言我一語的聊天，接下來要上場的也是兩個人，他們可比我們能說會道啊 A:哦？那必是啟航劇社的相聲演員吧B:沒錯，下面就讓我們跟隨啟航劇社的兩位同學一同感受相聲語言的魅力 ———————————————————————————————— C:但愿同學們都能找到真正的知己 D:xx，你對音律有研究么 C:我對音律可是一竅不通啊D:沒關系，你有一對會欣賞音樂的耳朵就可以了，接下來讓我們側耳聆聽音樂社帶來的美妙旋律 —————————————————————————————————————————————————— A:感謝音樂社的同學們給我們帶來的視聽盛宴 B:我都沉浸在這美妙的旋律里面了A:別沉醉的太早了，下面還有精彩的表演呢，下面要上場的同學們都具有超乎同齡人的淡然，他們在緩慢的節(jié)奏中享受生活的韻律 B下面請欣賞太極社的同學們帶來的表演——————————————————————————————————————————————————C:感謝太極社的同學們的精彩表演，讓我們感受到了太極的魅力 D:小時候去動物園，你最喜歡看哪種動物啊 C:要說我最喜歡的啊就是美麗的孔雀了D民族舞社的同學們就用人體詮釋了這樣一種美，接下來就讓我們共同欣賞她們帶來的精彩表演——月光下的鳳尾竹—————————————————————————————————————————————————— A:感謝民族舞社同學們的精彩表演B:傳統(tǒng)文化里講究以柔克剛，用柔來化解強硬，即將上場的同學們，在這上面頗有一番研究，她們就是瑜伽社的社員們A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們帶來精彩的表演——康美之戀—————————————————————————————————————————————————— C:感謝瑜伽社的