國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)-預(yù)覽頁
【正文】 分 升 為 80分 。 增補(bǔ)反映學(xué)生身體素質(zhì)和綜合運(yùn)動(dòng)能力的測(cè)試指標(biāo) ， 加大了指標(biāo)體系中項(xiàng)目的選擇范圍 。 根據(jù) 《 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 》 試行過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題 ， 以及我國(guó)學(xué)生體質(zhì)發(fā)展變化中的新情況 ， 對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行修訂和完善 。 評(píng)價(jià)學(xué)生 身體形態(tài) 的身高標(biāo)準(zhǔn)體重分值由 60分 降 為20分； 反映學(xué)生 身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力 的指標(biāo)群的分值由 40分 升 為 80分 。 引體向上（男） 投沙包、擲實(shí)心球 跳繩 籃球運(yùn)球 足球顛球、足球運(yùn)球 排球墊球 踢毽子 受試者跳起 雙手正握杠 ，兩手與肩同寬成直臂懸垂。 高單杠或高橫杠，杠粗以手能握住為準(zhǔn)。 測(cè)試學(xué)生的上肢爆發(fā)力 。丈量起擲線后緣至沙包著地點(diǎn)后緣間的垂直距離。 （ 1） 受試者需原地投擲 ， 不得助跑 。 三次均無成績(jī)者 ， 應(yīng)允許再投 ， 直至取得成績(jī)?yōu)橹?。當(dāng)球出手的同時(shí)后腳可向前邁出一步，但不得踩線。 主要測(cè)試器材包括秒表 、 發(fā)令哨 、 各種長(zhǎng)度的跳繩若干條 。 聽到結(jié)束信號(hào)后停止 ， 測(cè)試員報(bào)數(shù)并記錄受試者在 1分鐘內(nèi)的跳繩次數(shù) 。 測(cè)試學(xué)生身體的協(xié)調(diào)、靈巧、柔韌性等綜合運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展水平。 受試者聽到開始信號(hào)后踢毽 ， 動(dòng)作規(guī)格為單腳或雙腳交換踢毽子 。 （ 1） 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生參加踢毽子測(cè)試時(shí) ， 應(yīng)由教師計(jì)數(shù) 。 測(cè)試學(xué)生身體協(xié)調(diào)、靈敏性等綜合運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展水平和籃球基本技能。 測(cè)試用球應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 。 以秒為單位 ， 精確到小數(shù)點(diǎn)后 1位 ，小數(shù)點(diǎn)后第 2位數(shù)按非零進(jìn) 1原則進(jìn)位 。 測(cè)試學(xué)生身體協(xié)調(diào)、靈敏性等綜合運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展水平和足球基本技能。 其他部位觸球可作為調(diào)整 ， 不計(jì)次數(shù) 。 （ 2） 測(cè)試中 ， 受試者可用其他足球規(guī)則允許的身體部位觸球 ， 但只作為調(diào)整 ， 不計(jì)次數(shù) 。 器材包括足球 ，秒表 ， 30米卷尺 ， 標(biāo)志桿 （ 物 ） 。 測(cè)量單位為秒 ， 精確到小數(shù)點(diǎn)后一位 。 測(cè)試學(xué)生身體協(xié)調(diào)、靈敏性等綜合運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展水平和排球基本技能水平。 受試者每次墊球應(yīng)達(dá)到的高度， 小學(xué) 5－ 6年級(jí)為 2米 。測(cè)試單位為次。
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