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實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)3-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 材是否符合安全要求;四是測(cè)試前要給學(xué)生講清測(cè)試細(xì)則和安全要求,引起重視。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。大嶺中學(xué)大嶺中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試器材登記表組長(zhǎng):李寶華 副組長(zhǎng):李晶組員:馮俊玲李長(zhǎng)賢李方園《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組篇三:2009年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)(2009—2010)根據(jù)上級(jí)文件要求,我校開(kāi)始實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。明確體育老師、班主任的工作職責(zé),做到各司其職,協(xié)調(diào)配合?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試結(jié)果和評(píng)分成績(jī),既是檢查實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對(duì)青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。我校把測(cè)試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來(lái),與評(píng)選文明班級(jí)結(jié)合起來(lái)。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個(gè)性發(fā)展、提高要求的方法,并與田徑隊(duì)訓(xùn)練、校運(yùn)會(huì)相結(jié)合。施河鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年6月篇二:《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況總結(jié)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況總結(jié)濰坊錦程中學(xué)于2004年建校,我校從建校初就積極貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,并把把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一,放到了學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的位置,《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》全面實(shí)施以后,我校積極將學(xué)生體質(zhì)健康納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃之中。在我校教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,體育各項(xiàng)工作取得可喜的成績(jī)。為我校師生學(xué)生提供了一個(gè)良好的鍛煉環(huán)境。統(tǒng)籌安排課程設(shè)置,確保學(xué)生充足的鍛煉時(shí)間與效果。各項(xiàng)活動(dòng)輔以學(xué)生感興趣的形式,捕捉學(xué)生思想中表現(xiàn)出來(lái)的興奮點(diǎn),抓住學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題,實(shí)施中多采用由學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己活動(dòng)的形式,將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的自主性結(jié)合起來(lái),很好的激發(fā)了學(xué)生活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,最大程度的提升了鍛煉的效果。在每次活動(dòng)和訓(xùn)練中,要求嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定。成績(jī)突出,學(xué)生體質(zhì)不斷得以提高??傇u(píng):我校在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中,器材配備齊全,組織管理比較到位,各項(xiàng)體育教學(xué)與活動(dòng)能廣泛開(kāi)展,并能夠(轉(zhuǎn)載于: 在點(diǎn) 網(wǎng):小學(xué)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié))將學(xué)生體質(zhì)健康融入到學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)中。力量素質(zhì)提升偏慢。在此,將我校實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),以便鞏固成績(jī),改進(jìn)不足,促進(jìn)提高,更好地落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。二、加強(qiáng)宣傳教育在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí),向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。我校充分利用體育課和課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,做到公平、公正、公開(kāi)的評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,并對(duì)每一個(gè)學(xué)生提出努力的方向。七叉中心學(xué)校2013年1月30日第三篇:小學(xué)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)篇一:xx小學(xué)2012年執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié) xx小學(xué)2012年執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 工作總結(jié)我校2012年的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)工作在中心學(xué)校的指導(dǎo)和督促下,圓滿的完成了工作任務(wù),現(xiàn)就這項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié):一、結(jié)合實(shí)際,制定事實(shí)方案根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,測(cè)試在每一的3—6月份進(jìn)行。三、切實(shí)加強(qiáng)安全措施學(xué)校切實(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育:一是對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測(cè)試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測(cè)試;三是測(cè)試前要檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求;四是測(cè)試前要給學(xué)生講清測(cè)試細(xì)則和安全要求,引起重視。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,測(cè)試在每一的9—12月份進(jìn)行。三.切實(shí)加強(qiáng)安全措施學(xué)校切實(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育:一是對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測(cè)試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測(cè)試,實(shí)行緩測(cè)或免測(cè);三是測(cè)試前要檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求;四是測(cè)試前要給學(xué)生講清測(cè)試細(xì)則和安全要求,引起重視。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。大嶺中學(xué) 大嶺中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試器材登記表組 長(zhǎng):李寶華 副組長(zhǎng):李 晶 組 員:馮俊玲李長(zhǎng)賢李方園《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)工作小組篇三:2009年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)(2009—2010)根據(jù)上級(jí)文件要求,我校開(kāi)始實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。明確體育老師、班主任的工作職責(zé),做到各司其職,協(xié)調(diào)配合?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試結(jié)果和評(píng)分成績(jī),既是檢查實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對(duì)青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。我校把測(cè)試工作與有關(guān)人員的工作考核結(jié)合起來(lái),與評(píng)選文明班級(jí)結(jié)合起來(lái)。而在體育尖子的培養(yǎng)上,我們采取重視個(gè)性發(fā)展、提高要求的方法,并與田徑隊(duì)訓(xùn)練、校運(yùn)會(huì)相結(jié)合。施河鎮(zhèn)中心小學(xué) 2010年6月第四篇:2011—2012學(xué)年中學(xué)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)從XX年年新學(xué)年開(kāi)始,《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校全面實(shí)施?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的正式發(fā)布,是教育部,國(guó)家體育總局積極貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一次重要舉措,是學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體措施。因此,加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的組織管理工作是十分重要的。一年來(lái),《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作進(jìn)展順利?!稑?biāo)準(zhǔn)》實(shí)施與宣傳發(fā)動(dòng)相結(jié)合。將《標(biāo)準(zhǔn)》與體育新課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,是《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作健康穩(wěn)步發(fā)展的主要手段?!稑?biāo)準(zhǔn)》實(shí)施與校內(nèi)外群體工作相結(jié)合《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施與各項(xiàng)校內(nèi)外日常體育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),通過(guò)校內(nèi)各種體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,校外社區(qū)體育活動(dòng),各種體育俱樂(lè)部等活動(dòng)形式。四、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù),改進(jìn)實(shí)施方案。第五篇:實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃(2013—2014)一、指導(dǎo)思想我校要以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。我校將從學(xué)校、班級(jí)、體育教研組等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場(chǎng)地器材的使用率并努力降低損耗。同時(shí),對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題,告知家長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。對(duì)積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5分,對(duì)體育課無(wú)故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績(jī)積為5
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