【摘要】《小英雄雨來》教學設(shè)計(自讀自悟)四維小學王堯教學目標1.知識與技能:用比較快的速度閱讀課文,把握課文主要內(nèi)容。能簡要復述文章的主要內(nèi)容。給課文的每部分加上小標題。2.過程與方法:在閱讀中揣摩文章的表達順序。3.情感態(tài)度價值觀:學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì)。教學重點體會雨來機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。教學難點
2024-12-09 00:50
【摘要】 小英雄雨來1 教學要求 一、引導學生獨立理解課文內(nèi)容,學習雨來的愛國主義精神和機智勇敢地跟敵人作斗爭的高尚品質(zhì)。 二、自學生字新詞,掌握讀音,理解詞義;體會本課中描寫景...
2025-09-28 01:55
【摘要】 小英雄雨來3 一、教學要求 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習用比較快的速度閱讀課文,讀...
2025-09-27 19:53
【摘要】第一篇:小英雄雨來教學反思 《小英雄雨來》教學反思 《小英雄雨來》這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大叔,和日本鬼子勇敢斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、勇...
2024-11-04 05:04
【摘要】第一篇:小英雄雨來(教學設(shè)計) 《小英雄雨來》教學設(shè)計 一、教學目的與要求: 1.學生自學生字新詞,掌握讀音,理解詞義。 2.學生在教師指導下,結(jié)合課文內(nèi)容,練習用較快的速度獨立閱讀課文,說出...
2024-11-04 05:10
【摘要】 小英雄雨來2 第一課時 教學內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學過程: 一、激發(fā)情感,參與預習。 1、導語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部...
2025-09-28 01:29
【摘要】 小英雄雨來4 第一課時 目的要求: 了解雨來為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì);練習用較快的速度閱讀,了解課文內(nèi)容。 重點練習:...
2025-09-28 01:46
【摘要】1 《小英雄雨來》教學設(shè)計 教材簡析 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘 了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大 叔,和日本鬼子勇敢斗爭的故事,歌頌...
2025-08-06 15:51
【摘要】1 小英雄雨來 第一課時 教學內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各局部之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學過程: 一、激發(fā)情感,參與預習。 1、導語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的 小英...
2025-09-14 05:42
【摘要】第一篇:14小英雄雨來教案 14、小英雄雨來 設(shè)計理念: 本課的教學以人為本,教師是學生學習的伙伴,注重課內(nèi)外延伸,訓練學生對信息的搜集與整理。自主探究,自主感悟,合作交流,讓學生學會學習;在讀...
2025-10-20 05:19
【摘要】第一篇:《小英雄雨來》教學設(shè)計 《小英雄雨來》教學設(shè)計 第一課時 教學內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學過程: 一、激發(fā)情感,參與預習。 1、導語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇:《小英雄雨來》教學設(shè)計 《小英雄雨來》教學教學設(shè)計 劉國友 一、自然導入、從容破題,激發(fā)學習興趣。師:同學們,今天咱們要學習哪篇課文了?生:《小英雄雨來》。 師:(板書:雨來)同學們,...
【摘要】第一篇:小英雄雨來教學設(shè)計 《14*小英雄雨來》教學設(shè)計 教材分析: 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大叔,和日本鬼子...
2024-11-04 04:38
【摘要】身為一名小學生,當讀完一本《小英雄雨來》,那么是不是都應該寫一寫讀后感了呢!下面是小編為大家整理的小學生讀《小英雄雨來》讀后感,僅供參考,歡迎大家參閱。??小學生讀《小英雄雨來》讀后感1??幾十平米的小屋,天天上學,我們甚至是厭倦了這種生活。有這樣想法的人肯定不止一個?,F(xiàn)在,請你平靜心靈,坐下來打開語文書《小英雄雨來》……??雨來是個貪玩的孩子,成天在河里耍水。他的家鄉(xiāng)也很美——蘆花
2025-04-14 04:09
2025-09-27 19:30