楊疃中心學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作制度（模版）-預(yù)覽頁
【正文】 間要確保安全。春秋游堅持就地、步行原則，對活動有嚴(yán)密的組織安排、應(yīng)急預(yù)案等措施。（3）提高師生自我保護的技能各校要通過每年三月的最后一個星期一“安全教育日”、每年三月的“綜合治理月”，每年四月的“防溺水教育月”專題教育活動，每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)創(chuàng)建平安校園常識的教育。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學(xué)校工作的開展。全體教師積極參與“平安校園創(chuàng)建工作”，進一步加強“人防、物防、技防、制度防”建設(shè)，積極組織學(xué)生配合學(xué)校開展消防、抗震減災(zāi)、緊急疏散等演練活動，提高師生的安全法制意識和自我防范能力，積極開展班級消防安全、食品衛(wèi)生安全、疾病預(yù)防等專項安全檢查，及時消除安全隱患，確保全年安全零事故。加強安全法制宣傳教育。在疾病流行季節(jié)，積極做好晨午檢工作，有特殊情況及時報中心校，認(rèn)真落實防控措施，有效控制季節(jié)性流行疾病的傳播和蔓延。重大集會或集體活動，要提前到崗，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的不良習(xí)氣或現(xiàn)象，要嚴(yán)格教育，及時制止。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)“平安校園”為載體，緊密結(jié)合實際，廣泛開展集中宣傳教育活動，努力營造濃厚社會輿論氛圍，使廣大師生對社會治安綜合治理工作更加深入了解、積極參與、廣泛支持，形成齊抓共管的工作局面，努力推動各項綜治措施的全面落實。大力宣傳建設(shè)“平安校園”、打造和諧教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和學(xué)校平安創(chuàng)建工作的內(nèi)容與方法，引導(dǎo)全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園扎實開展平安創(chuàng)建活動。廣泛宣傳小學(xué)、幼兒園依法治理工作成果及“六五”普法和依法治理工作的目標(biāo)任務(wù)，宣傳《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容，加強《信訪條例》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)的宣傳教育，切實增強廣大師生的法制意識。五、活動內(nèi)容和形式召開各小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)人會議，對宣傳月活動作全面動員和部署，提出宣傳月活動的具體意見和措施，明確各校職責(zé)和任務(wù)。各校、幼兒園可采取集中學(xué)習(xí)、文藝晚會、知識競賽以及宣傳欄、宣傳車、黑板報、簡報等多種形式，深入開展宣傳教育活動。各中小學(xué)、幼兒園要把開展綜治宣傳月活動與推動當(dāng)前綜治工作有機結(jié)合起來，與推進“平安校園”建設(shè)結(jié)合起來，重點做好12件具體實事，如：中學(xué)可突出整治學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)、校外租住學(xué)生安全環(huán)境等，各校對校園周邊、校園內(nèi)存在的治安突出問題開展一次專項治理活動，以提高宣傳月活動的實際效果。第五篇：楊疃中心學(xué)校校園安全防范措施楊疃中心學(xué)校校園安全防范措施為了切實保障師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地、生活，保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)上級校園安工作相關(guān)精神，在楊疃鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確指導(dǎo)下，結(jié)合我校實際情況，特制定以下安全防范措施。學(xué)校制定了宣傳制度、值日教師崗位責(zé)任制度、學(xué)生校園活動安全制度、課堂安全責(zé)任制、學(xué)生外出活動安全保衛(wèi)制度、重大事故通報制度、安全工作自查制度、法制學(xué)校制度、安全工作專項立檔制度等，做到了有章可循。為了消除安全隱患，首先采取了各完小學(xué)校、教學(xué)點組織教師自行進行排查，然后在楊疃鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，中心學(xué)校進行全面排查，并要求相關(guān)單位在限期內(nèi)進行整改并及時上報，做到居安思危。每一所完全小學(xué)和教學(xué)點都成立重大安全事件應(yīng)急處置小組和應(yīng)急預(yù)案，并要求經(jīng)常進行應(yīng)急演練，增強廣大師生的自護
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