學校突發(fā)事件應急疏散演練總結(jié)-預覽頁
【正文】 報），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學生開始疏散，學生按照既定路線有序撤離，撤離過程，注意不推擠、不喧嘩，跑學校操場中央，由班主任緊急集中清點人數(shù)，并向總指揮報告。一、領導重視，演練活動組織到位。學校領導著重強調(diào)了各組成員的職責，以確保這次演練活動順利進行。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。這次演練活動是對學校的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師生安全意識，真正掌握在突發(fā)事件應急疏散的基本方法，受到了安全教育。首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。演練警報響起，各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學生開始疏散，學生按照既定路線有序撤離，撤離過程，注意不推擠、不喧嘩，跑學校操場中央，由班主任緊急集中清點人數(shù)，并向總指揮報告。二、應急疏散（演練）時間和地點：演練時間：利用學生集中上課、在宿舍休息或?qū)W生活動等時間，不定期進行演練；實戰(zhàn)時間：突發(fā)事件發(fā)生之時；應急疏散（演練）集合地點：學校田徑場地。配合協(xié)助公安、消防等部門做好事故調(diào)查處理等善后工作。職責：負責指導各出險區(qū)域負責人及時規(guī)范報警：火警（119）、匪警（110）、醫(yī)療急救（120）、交通事故（122）等，向總指揮或現(xiàn)場指揮報告情況。消防撲救組（2）組長：XXX，成員：舍務辦老師。人員疏散組（1）組長：XXX、XXX，成員：各班班主任及班級上課教師等。人員疏散組（3）組長：XXX、XXX，成員：各班班主任及班級上課教師等。人員疏散組（5）組長：XXX，成員：餐廳水房工作人員，負責食堂樓水房師生疏散。秩序維護組 組長：XXX，成員：體育組教師。職責：負責整個活動的計時，活動結(jié)束后向現(xiàn)場指揮報告。五、應急疏散（演練）要求與注意事項：發(fā)現(xiàn)和確認火災事故或其它災害事故發(fā)生后，視情節(jié)，應急報警組立即報警：“紅旗中學新城分校校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)（火情、地震、匪情等），學校地址在新城區(qū)巴林大街中段，電話：（報警人手機，確保信號暢通），我們現(xiàn)在準備疏散人員，請求支援！”。同學們聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕手絹或毛巾，捂住口鼻。嚴禁重返教室、宿舍，以免影響疏散通道的暢通。遇有火情，學校義務消防隊到達火點，利用滅火器和室內(nèi)消火栓，迅速滅火，同時等待消防隊員。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應立即將其扶起，幫助一起逃離危險地帶。其他班級的上課教師組織學生有序撤離，跟在班級最后一名同學的后面到樓外指定地點集合。1遇有停電情況，應急燈光照不及之處由綜治辦值班老師、宿舍值班老師、食堂值班工作人員負責相應值班教學樓、宿舍樓、食堂樓樓層蠟燭點燃和放置，放置照明效果較好、照明范圍較大和避風安全之處。1傷員救護組和心理疏導組及時救護受傷的師生，協(xié)助醫(yī)院120急救中心的醫(yī)生開展救護工作。計時員向現(xiàn)場指揮報告：應急疏散（演練）用時XX。家庭成員、在校學生平時就要了解掌握火災逃生的基本辦法，熟悉幾條逃生路線。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。注意頭頂上方是否有招牌等懸掛物掉落。若行駛于高速公路或高架橋上，應小心迅速駛離。重物不要置于高架上。不要輕易跳樓跳窗。辦公室中躲在辦公桌或堅固的家具下或靠支柱站立，遠離窗戶。若被埋，立即自救與互救大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。（4）尋找和開避通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞地方移動。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳
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