【正文】 ，收到了較好的效果。我們將通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。因此良好的傾聽習慣的培養(yǎng)絕非小事。提供傾聽的機會。2)培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。學習制定活動的有關規(guī)則，形成規(guī)則意識。學會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。有向往小學、向往小學生的情感。平日每天進行聽讀識字游戲，時間約1015分鐘；做好每天的晨談工作，并選擇幼兒喜歡的話題，與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。給幼兒在離園前小結的時間，回到家后回憶在園所發(fā)生的事情講述給父母聽，并記成日記。1積極開展環(huán)保小制作活動，豐富幼兒的藝術活動；提高感性的經驗和審美的情趣；初步形成環(huán)保的意識。動作協(xié)調地用不同形式跳繩，縱跳觸物，立定跳遠。四、衛(wèi)生保健做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。開展心理健康教育關注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施。如開展氣象臺、觀察角等活動。五、架起家園合作教育的橋梁本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如： “六一兒童節(jié)——快樂伴我行”；“大班畢業(yè)典禮”；“全家總動員”、”學期末匯報演出”等。針對幼兒出現(xiàn)新情況、家長的疑慮，我們進行家訪和定期預約談話，爭取家長的積極配合。家長的工作很忙忽視了教育孩子，我們針對孩子的情況，為孩子調整了座位，并給予特殊關心。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。并學習正確撥打特殊電話號碼： 111120等。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學學習，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好第二篇：大二班班級工作總結大二班班級工作總結大連長興島經濟區(qū)三堂幼兒園 大二班 鄒德福時間過的可真快，回想起剛剛來到幼兒園我們奮戰(zhàn)在一起為幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設是那樣的歷歷在目，三堂幼兒園剛剛招生時的惹人注意也是親身經歷。班級中引以為傲的幼兒建構沒有發(fā)展、培養(yǎng)幼兒行為習慣的日常管理沒有跟進、甚至班級中的環(huán)境創(chuàng)設都沒有創(chuàng)新。我鄒德福對不起您從參加工作到現(xiàn)在對我的栽培。雖然班級中有著發(fā)展全面的尤棋萌、王欣棱，但是每當孩子走出班級的時候孩子們總是不夠大方，每當有活動的時候孩子總是不能再人前表現(xiàn)?！彪m然在班級管理上有著我自己的失誤，但在教育教學中都在為孩子積極準備著。我知道我們的圖書漂流活動得到了孩子們的珍惜喜歡。我明白是孩子的體抗力上升了、我們的運動量適中了。每天中午睡覺時還會堅持午檢，一方面檢查幼兒的身心狀況是否良好，有無發(fā)熱等現(xiàn)象，尤其是每天帶藥的幼兒，堅持全日觀察并為其量體溫，如有任何不舒服或者異常情況，立即與家長取得聯(lián)系，采取相應的措施；另一方面也防止幼兒帶玩具或其他細小的東西上床，排除午睡的安全隱患。通過多種多樣的戶外活動材料和游戲吸引幼兒的興趣，讓幼兒參與到戶外活動中來，在寬闊的操場上奔跑跳躍，鍛煉了幼兒的身體，增強了幼兒的體質。同時我們班每天還會在戶外活動回來后做眼保健操，保護幼兒的視力。為此，我也痛崔新蕊的媽媽做過很多次的了解，新蕊的媽媽就說是孩子自己不能夠控制自己，在醫(yī)院中的檢查也沒有什么問題，在一番尋醫(yī)后每日給孩子帶中藥，但是我卻發(fā)現(xiàn)孩子的尿床現(xiàn)象比以前增加了，每次都是在飲用中藥后會出現(xiàn)尿床，這不得不讓我們陪床的老師時刻提醒崔新蕊去小便。當幼兒入園時，我能認真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。幼兒進餐時，我與配班老師相互配合，盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。同時加強巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。對不起了，園長媽媽，孩子知錯了。提高自身的服務意識，做到微笑服務、愛心服務、耐心服務，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平。在主題活動、六一游戲節(jié)活動、畢業(yè)典禮等活動中，我班老師能積極地出謀劃策，共同地商討，并積極投入節(jié)目的設計與排練中，充分表現(xiàn)出班組成員的團結協(xié)作與主人翁精神。提高幼兒自我服務能力和為集體服務的熱情與能力，重點做好值日生工作。為每位幼兒提供更多的表現(xiàn)機會。〈3〉學習活動中認真聽講，積極地舉手發(fā)言，不插嘴、不打斷。堅持每天的戶外活動，并指導汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。一份耕耘、一份收獲。（二）重視班集體建設配合班主任重視班級學生干部建設一個好的學生干部團隊可以帶出一個好的班集體，班級學生干部是學生工作中的骨干和基石，同時也是學生工作的核心和靈魂，更是院系領導老師與同學們之間溝通的橋梁和紐帶。（三）認真對待評優(yōu)評先以及落實貧困生工作開學后不久將要進行上一學年的綜合測評工作，部分班委將帶領班級綜合測評小組在班主任領導下秉著公開、公平、公正的原則對待。爭取讓同學們從根本上克服懶惰心理，以積極向上的心態(tài)回歸到課堂上來。二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。成功解決了幾次班級矛盾，獲得了肯定?！鞍踩R教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等2次主題班會。特別在這學期班上有幾位同學先后生病住院，班主任老師都一一前往醫(yī)院看望并在第一時間聯(lián)系家長，對我們的同學關懷備至、并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。我們的班級還有很大的潛力，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。在本學期學習生活過程中，幼兒在各個方面有了長足的進步，在某些方面還存在著不足。二、教育教學工作教育教學工作重點計算熟練掌握10以內、20以內加減法。三、保育方面我們特別重視工作人員之間的合作與溝通。四、衛(wèi)生保健工作方面。五、家長工作搞好班級工作，需要家長的配合，我們二位老師利用接送時間，及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議，真正做到家園共育。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。班級教師在區(qū)域活動中的材料制作方面