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正文內(nèi)容

裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)可行性分析-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 能力、消費(fèi)理念的不斷提升,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)從工程的投入量和風(fēng)格都有明顯的變化。根據(jù)社會(huì)行業(yè)人才需求情況及學(xué)?!笆濉睂I(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃的要求制定本專業(yè)規(guī)劃。 近年 來(lái) ,全國(guó)乃至 內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)強(qiáng)勁 , 房地產(chǎn)業(yè)也進(jìn)入高速發(fā)展階段 ,無(wú)論在房地產(chǎn)開發(fā)投資、開發(fā)規(guī)模還是價(jià)格運(yùn)行等方面的表現(xiàn)均引 人 矚目 。 與公司(企業(yè))建立了良好的合作關(guān)系,使專業(yè)建設(shè)步入快速發(fā)展的軌道。基本可以滿足實(shí)踐教學(xué)的需要。北京鳴仁賈木匠呼市分公司、包頭泓色裝飾公司、呼市北京貝西時(shí)代裝飾有限公司、包頭城市人家、包頭海天裝飾、呼市新耀裝飾公司等 10 多家裝飾公司,作為本專業(yè)學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地,使學(xué)生在工程項(xiàng)目中頂崗實(shí)習(xí),提高了學(xué)生的職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。 ( 3)、多證書 為了加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),實(shí)施了“多證書”培養(yǎng)制度,在計(jì)算機(jī)、普通話、裝飾工程預(yù)算、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等方面進(jìn)行技能培訓(xùn)工作,并取得了可喜的成績(jī)。 學(xué)院級(jí)骨干教師,具有職業(yè)教育教學(xué)研究能力。形成了完整的人才培養(yǎng)方案。 專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色凝煉不夠明顯。不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)專業(yè)人才需求的變化,以培養(yǎng)高 端技能 型人才為核心, 突出專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)和特色建設(shè), 正確處理好數(shù)量與質(zhì)量、近期 建設(shè) 與長(zhǎng)遠(yuǎn) 布局 的關(guān)系,不斷提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量與辦學(xué)效益,形成合理的專業(yè) 群 ,以實(shí)現(xiàn)學(xué) 院專業(yè)建設(shè) 的可持續(xù)發(fā)展。在師資培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、人才培養(yǎng)方案等方面給予資金的支持和政策的傾斜,要充分發(fā)揮品牌專業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)作用。 (二) 、具體目標(biāo) 完善裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型方案,形成校企共建的專業(yè)建設(shè)機(jī)制。到 2021 年把本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建成自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我院堅(jiān)持“ 依托行業(yè)打造專業(yè) , 辦好專業(yè)服務(wù)企業(yè) ”的辦學(xué)理念 , 培養(yǎng)第一線需要的“下得 去、留得住、用得上”的高端技能型人才。從專業(yè)的設(shè)置和調(diào)整,培養(yǎng)方案的制定與修訂,教學(xué)組織實(shí)施及學(xué)生就業(yè)等方面,充分發(fā)揮企業(yè)和用人單位的作用。以職業(yè)技能培養(yǎng)為核心,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生理論應(yīng)用能力、技術(shù)操作能力和綜合實(shí)踐能力有機(jī)結(jié)合的課程體系??己朔绞揭詫?shí)際操作(設(shè)計(jì)作品)考核為主、知識(shí)考試為輔。 一 畢業(yè)生具備的基本素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì) 具有良好的思想道德和職業(yè)道德。 7 二 畢業(yè)生具備的技能和能力 具有 室內(nèi)裝飾 方案的規(guī)劃與設(shè)計(jì) 能力 。 具有一定的自主創(chuàng)業(yè)能力 。 ①建設(shè)目標(biāo):在專業(yè)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,拓寬實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的功能,以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)及社會(huì)培訓(xùn)的需要,營(yíng)造職業(yè)氛圍,使之成為集教學(xué)、科研、生產(chǎn)、培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)為一體的產(chǎn)學(xué)研基地。其具體內(nèi)容如下: 計(jì)劃在 2021 年之前,投入 80 萬(wàn)元建成 2 個(gè)電腦藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室、 1 個(gè)專業(yè)圖書室、 3 個(gè)工作室; 2021 到 2021 年計(jì)劃投入 50 萬(wàn)元建成 200 平米樣板間和校內(nèi) 公司。優(yōu)化師資隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),積極擴(kuò)大具有工程、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的兼職教師隊(duì)伍。 (五)課程與教材建設(shè) 課程建設(shè) 以住宅空間設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、材料與施工工藝 3 門核心課程建設(shè)為主,帶動(dòng)其它課程的建設(shè)。本專業(yè)建設(shè)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,將嚴(yán)格按照建設(shè)規(guī)劃分步驟進(jìn)行實(shí)施,對(duì)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要求做到目標(biāo)一致、分工明確、責(zé)任到人
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