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裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)可行性分析-wenkub

2022-12-16 18:26:31 本頁面
 

【正文】 教學(xué)內(nèi)容完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù) 穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,滿足學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作訓(xùn)練。為培養(yǎng)學(xué)生取得多證書提供了有力的保障。本專業(yè)的核心課程有:居室(別墅)空間設(shè)計(jì)、公共空間(辦公、餐飲)設(shè)計(jì)、材料與施工工藝。 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)有專任教師 12 名,中級(jí)職稱 9 人,研究生學(xué)歷 3 人,外聘實(shí)踐指導(dǎo)教師 3 名。 2021 年藝術(shù)學(xué)院把裝潢藝術(shù)專業(yè)確立為龍頭專業(yè),隨后進(jìn)行了具體專業(yè)規(guī)劃建設(shè)和資金投入。 專業(yè)人才社會(huì)需求 目前,掌握實(shí)踐技能方面的人較少而社會(huì)對(duì)這部分人員需求量較大,現(xiàn)在整個(gè) 行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅 為從業(yè)人員總量的 %, 實(shí)踐技能型 人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,一些裝飾公司甚至不愁沒單,只愁沒人,優(yōu)秀的裝飾設(shè)計(jì) 人員 年薪過 100 萬已經(jīng)很常見,越來越多的人也看好室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師良好的職業(yè)前景,紛紛加入到裝飾設(shè)計(jì)行 業(yè) 。人們不再僅僅停留在滿 足于裝飾的實(shí)用功能,而是在很大程度上追求裝飾給心理和精神上帶來的享受。 1 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十二五”規(guī)劃( 20212021) 二○一一年十一月 2 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 專業(yè)建設(shè)規(guī)劃是專業(yè)建設(shè)具有指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性的文件,它對(duì)專業(yè)的建設(shè)、完善和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著人們對(duì)住房的需求量加大,房地產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展也為從事該行業(yè)的設(shè)計(jì)人員提供了大顯身手的舞臺(tái)。 (二)專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀 專業(yè)現(xiàn)狀 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是 2021 年開始招生,通過十多年的不斷鞏固和建設(shè),本專業(yè) 培養(yǎng)熱愛祖國,德、智、體全面發(fā)展,身心健康,具有良好公民素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),掌握 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動(dòng)手能力 ,能從事生產(chǎn) 技術(shù)操作、生產(chǎn)管理、企業(yè)管理等一線工作的高端技能型人才?,F(xiàn)已建成的 3 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有:電腦實(shí)訓(xùn)機(jī)房 1 個(gè),畫室 3 個(gè),靜物室 1 個(gè);表現(xiàn)技法實(shí)訓(xùn)室1 個(gè)、材料工藝展示實(shí)訓(xùn)室 1 個(gè)、成品制作實(shí)訓(xùn)室一個(gè)。 建立了一批穩(wěn)定的校外專業(yè)實(shí)習(xí)基地。 ( 2)、教材建設(shè) 先后編寫并出版了《住宅空間設(shè)計(jì)》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《設(shè)計(jì)概論》、《餐飲空間設(shè)計(jì)》、《設(shè)計(jì)色彩》、《設(shè)計(jì)素描》等多部國家級(jí)規(guī)劃教材。 VIII1 專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)一覽表 項(xiàng) 目 師資條件 課程條件 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件 培養(yǎng) 模式 畢業(yè)生能力 專業(yè) 教師 骨干 教師 實(shí)訓(xùn)室 實(shí)習(xí) 基地 核心 技能 多證書 數(shù) 量 12 名 5 人 1 門 3 個(gè) 10 個(gè) “ + ” 5 90% 質(zhì) 量 教齡 5年以上,可獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)。 “ ”指 在校理論學(xué)習(xí) 年 “ ”指在公司頂崗實(shí)習(xí)半年。 教師隊(duì)伍不能滿足專業(yè)快速發(fā)展和行業(yè)技術(shù)更新的要求,師資隊(duì)伍中缺乏本行業(yè)有較大影響力的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員。 三、專業(yè)建設(shè)的基本原則 堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則。 堅(jiān)持品牌專業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)作用的原則。并以本專業(yè)為龍頭,帶動(dòng)家具設(shè)計(jì)與制作、景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、配飾設(shè)計(jì)等專業(yè)群的建設(shè)。 2021 年專業(yè)帶頭人達(dá) 3 名,骨干教師
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