中考物理復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流材料2-預(yù)覽頁
【正文】 背。通過我對歷屆中考題目的研究，發(fā)現(xiàn)解決實際問題的題目一般占總分的40%左右，這種題目也是學(xué)生容易失分的題目，也是優(yōu)秀學(xué)生和差生拉開檔次的題目，所以，第三輪復(fù)習(xí)，通過加強演示和學(xué)生實驗，將對應(yīng)的物理原理，物理知識和生活實際聯(lián)系，讓物理知識應(yīng)用于生活實踐當(dāng)中。六、明白試卷結(jié)構(gòu)，教會學(xué)生答題的技巧。要以平常心對待等等，特別幫助調(diào)整怯場同學(xué)的心理問題。第二遍答題做較難的題。七、還是老話題，平時狠抓貧困生，邊緣生，照顧優(yōu)等生。物理概念、物理規(guī)律需要理解。下面就結(jié)合自己平時的教學(xué)簡單談?wù)?，望各位老師提出寶貴意見。分析中考成績顯示，無論是成績差的同學(xué)，還是成績好的同學(xué)，都有基礎(chǔ)題失分嚴(yán)重的現(xiàn)象。3復(fù)習(xí)課堂上適當(dāng)?shù)臐B透一些簡單練習(xí)，幫助學(xué)生加深對知識點的理解和記憶，比如刻度尺的測量中，最后結(jié)果必須估讀到分度值的下一位，好多同學(xué)考試時就會忘掉?？傊谝惠啅?fù)習(xí)一定要以課本為主，對課本上的每一段話、每一幅圖、每一個實驗都要認(rèn)真思考其中所包含的物理原理和基本規(guī)律，要特別注意發(fā)現(xiàn)自己尚不理解或理解不深的問題，在復(fù)習(xí)中及時向老師提出，或向同學(xué)請教，以達到真正解決問題的目的，真正做到對基本知識和基本技能的理解既全面又深刻。這樣將有助于同學(xué)們將第一輪復(fù)習(xí)的零碎知識進行整合，有利于弄清各個知識點的內(nèi)在聯(lián)系，建立由點到面的知識網(wǎng)絡(luò)。例如電學(xué)中的滑動變阻器，是“探究歐姆定律”、“測定小燈泡的電阻”、“測定小燈泡的電功率”、“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”等實驗中不可缺少的重要儀器。不要盲目地大題量訓(xùn)練，要給自己留下思考反饋的時間?？倧?fù)習(xí)的時間緊，任務(wù)重，有效的復(fù)習(xí)方法對提高總復(fù)習(xí)的整體效果起著至關(guān)重要的作用。通過對《課標(biāo)》的研究，明確考試的要求，了解題型和對學(xué)生的能力要求，使自己的復(fù)習(xí)有方向、有目標(biāo)，使自己的復(fù)習(xí)能有一個明確的評價依據(jù)，從而有利于把握復(fù)習(xí)的廣度和深度，使復(fù)習(xí)更有的放矢。(3)各種實驗的原理、研究方法、過程。在習(xí)題訓(xùn)練中，認(rèn)真研究近年來中考物理試題的主要特征及方向，關(guān)注熱點和透視“盲點”問題，把握好考試動態(tài)，重視物理與生活、社會、科技發(fā)展的聯(lián)系，訓(xùn)練學(xué)生靈活運用所學(xué)的知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找準(zhǔn)考點，運用科學(xué)的原理、規(guī)律與方法，解決簡單的實際問題，特別注重與電冰箱、洗衣機、電飯煲等家用電器有關(guān)的物理知識的訓(xùn)練，重視解題規(guī)范，忌輕視“過程”用語，重視課堂學(xué)習(xí)，忌課外題海練習(xí)，重視理解分析，忌呆板機械記憶。我們主要分為實驗題，作圖題，探究題，計算題等幾個板塊。對學(xué)生進行規(guī)范化訓(xùn)練。同時，還要注意不陷入“題?！?，不被紛繁的模擬試題打亂方寸。在注重考察學(xué)生對基本概念和基本規(guī)律理解的基礎(chǔ)上，加大了實驗考察，注重了聯(lián)系生活實際和社會熱點，加大了試題綜合性和開放性的力度，以試題人文價值和教育功能給予了普遍關(guān)注，較好的體現(xiàn)了新課程的基本理念和課程目標(biāo)。摒棄了死記硬背教材內(nèi)容的試題，減少了單調(diào)繁雜的數(shù)字推演。在此基礎(chǔ)上，對復(fù)習(xí)的內(nèi)容適當(dāng)拓寬，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生能力。這樣學(xué)生就很容易從生活中獲取物理知識，然后再應(yīng)用于生活實踐中，這不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣，而且使學(xué)生對所掌握的知識學(xué)以致用。要做到這一點就必須要求學(xué)生對課本上的演示實驗和課后的小實驗要有深刻的理解，按力、聲、熱、電、光、信息材料能源等分塊兒進行訓(xùn)練，對特點進行總結(jié)，形成規(guī)律?！弊⒁鈺鴮懸?guī)范；（2）、作圖教學(xué)應(yīng)避免隨意性，強化準(zhǔn)確與規(guī)范化訓(xùn)練。這樣按一定的格式規(guī)范書寫，有利于試題的正確解答，又能減少不必要的失分，最終培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度?？荚嚱Y(jié)束后集體評價，查擺問題，在下一步教學(xué)中及時糾正，做到有的放矢。強調(diào)審題（三）加強學(xué)法指導(dǎo)，把握學(xué)生心理，恰當(dāng)調(diào)節(jié)疏導(dǎo)五、2010年中考試題命題預(yù)測（一）學(xué)科內(nèi)熱點需要關(guān)注的高頻考點公式推導(dǎo)題液體壓強公式推導(dǎo)電功率比值推導(dǎo)機械效率推導(dǎo)??????.、高中教學(xué)銜接：歐姆表的原理電流表的擴量程電阻率熔化熱??????.（二）適當(dāng)關(guān)注當(dāng)前的社會熱點；合肥四體會；??????.
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