【正文】 照教師繼續(xù)教育考核制度和 實(shí)驗(yàn)研究和“新課程理下教師行為角色的轉(zhuǎn)變”課題研究，每月進(jìn)行一次階段性總結(jié)，教師教育教學(xué)論文在各種刊物上發(fā)表，在各級(jí)各類競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。通過校長論壇對(duì)教師禮儀進(jìn)行講座，組織教師觀看教師禮儀錄像，開展了師德師風(fēng)評(píng)議與考核，不斷規(guī)范教師職業(yè)行為。一年來，教師對(duì)這幾類學(xué)生的輔導(dǎo)達(dá)1200多人次，走訪達(dá)1000多人次，讓學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣、留守兒童感受到了關(guān)愛、貧困學(xué)生感到了溫暖。備課做到有落實(shí)、有反思、有改進(jìn)。學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師備課每學(xué)期抽查2－3次，每月普查1次。教師上課精講精練，努力進(jìn)行課堂教學(xué)模式的研究，既向?qū)W生傳授知識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的基本技能、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，又培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)，形成正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀；同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)教育的“三維”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“參與、交流、達(dá)標(biāo)”三個(gè)狀態(tài)。1學(xué)校創(chuàng)建了花園式校園，充分為學(xué)生提供了較大的活動(dòng)空間，并購買了放大鏡等為學(xué)生提供了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)器材，讓學(xué)生參與活動(dòng)。學(xué)校組織電教專職教師對(duì)多媒體課件制作培訓(xùn)，就幻燈片制作、課件制作進(jìn)行了現(xiàn)場制作考試。1學(xué)校對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的合理應(yīng)用情況進(jìn)行考核，定期召開各種專題會(huì)，對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行安排和總結(jié)。今年，學(xué)校利用遠(yuǎn)教、電教資源開展課件制作、集體備課和相關(guān)培訓(xùn)達(dá)180多人次，組織師生觀看空中課堂10多節(jié)次，開展安全、禁毒、愛國等各種活動(dòng)11次，與社區(qū)聯(lián)系組織農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)4次，刻錄光盤90多張，為教師教學(xué)、農(nóng)技培訓(xùn)提供了大量的資料。各種活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有時(shí)間安排、有場地、有過程、有總結(jié)，學(xué)生參與率達(dá)95%以上。2學(xué)校建立了符合素質(zhì)教育要求的目標(biāo)管理體系及評(píng)價(jià)機(jī)制，把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來，教育教學(xué)過程中重視讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過程與方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展和變化過程，把學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展變化的過程記入學(xué)生成長記錄袋,使其成為學(xué)生評(píng)價(jià)的一個(gè)重要組成部分，通過各種活動(dòng)，讓學(xué)生參與進(jìn)來，使學(xué)生體驗(yàn)到過程與方法的樂趣。2學(xué)校有路徑器材、塑膠跑道、乒乓球臺(tái)、籃球場等體育設(shè)施，有體育專職教師2人，專業(yè)兼職校醫(yī)1人，添臵了體育器材和醫(yī)務(wù)藥品，保障學(xué)校體育與健康工作正常開展。2學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行檢查，按時(shí)對(duì)學(xué)生開展體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，及時(shí)掌握學(xué)生體質(zhì)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。學(xué)校還通過學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)向?qū)W生進(jìn)行心理健康、飲食健康等方面宣傳，使學(xué)生體質(zhì)得到健康發(fā)展的同時(shí)，在心理上也得到了健康發(fā)展，在各種競賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出。2學(xué)生健康的審美觀正逐步形成，愛惜漂亮的字畫、板報(bào)，愛護(hù)幽雅美麗的校園環(huán)境，學(xué)生不會(huì)在潔凈的墻壁上亂涂亂畫，對(duì)自然美、社會(huì)美、科學(xué)美和藝術(shù)美有一定的感受力和表現(xiàn)。（五）創(chuàng)新德育工作機(jī)制，努力培養(yǎng)二十一世紀(jì)合格公民和新型人才德育組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各科室負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過“學(xué)生互評(píng)”、“班級(jí)綜合評(píng)價(jià)”、“學(xué)?？己苏J(rèn)定”的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)，每月對(duì)班級(jí)和學(xué)生綜合考評(píng)一次，對(duì)三好學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在每班門上懸掛“文明班級(jí)”流動(dòng)牌，并利用廣播、專欄、櫥窗等對(duì)“三好學(xué)生”“文明班級(jí)”進(jìn)行廣泛的宣傳，形成強(qiáng)烈的教育和感染氛圍。每期認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生參與德育實(shí)踐，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元的思想品德教育。學(xué)生自覺抵制踐踏草坪、攀折花木、攀爬圍墻等不良行為，理解和關(guān)心他人。在接待外來客人主動(dòng)大方，在班隊(duì)會(huì)上能當(dāng)主持人，能提出自己的意見，能對(duì)別人的意見發(fā)表自己的看法，在學(xué)校大型活動(dòng)中，能相互幫助，合作演出。學(xué)校以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，充分利用校內(nèi)外資源，組織學(xué)生開展多形式的綜合實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)課程資源，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。學(xué)校定期對(duì)各種計(jì)劃進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，認(rèn)真分析，及時(shí)整改，期末認(rèn)真開展總結(jié)，查找不足，總結(jié)成績。學(xué)校制定了《逸夫小學(xué)教師管理考核制度》、《逸夫小學(xué)教師績效考核制度》等一系列管理制度，對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范和要求。學(xué)校對(duì)校本教研有具體安排，規(guī)定周二周四下午放學(xué)時(shí)間為教研活動(dòng)時(shí)間，星期二進(jìn)行語文、綜合組教研活動(dòng)，星期四進(jìn)行數(shù)學(xué)、藝體組教研活動(dòng)，教研活動(dòng)以公開課研討、教學(xué)案例、問題探討、教學(xué)反思交流，觀看優(yōu)質(zhì)課錄象、集體備課、課題研究、教材培訓(xùn)等為主要內(nèi)容；每半月進(jìn)行集中教研活動(dòng)，進(jìn)行教師講座。在校本教研中，教師參與人數(shù)多、積極性高，營造了良好的校本教研氛圍。今年12月，我校王艷瓊校長的“公民教育與德育研究”課題《實(shí)施學(xué)校法制教育系統(tǒng)工程，鑄筑學(xué)生心靈免疫環(huán)保長城》 和肖樹西老師的“質(zhì)量管理與教育教學(xué)評(píng)價(jià)研究”課題《小學(xué)生課外作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究》經(jīng)貴州省教育科學(xué)研究所專家組評(píng)審，分別被定位貴州省“十二五”省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)研究課題和貴州省“十二五”省級(jí)一般立項(xiàng)研究課題，現(xiàn)已進(jìn)入了實(shí)施階段。多次召開會(huì)議專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的紀(jì)檢監(jiān)察工作體系，結(jié)合我校本年度工作要點(diǎn)和學(xué)校中心工作，黨支部與各處室簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，把黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學(xué)校工作中去，要求干部不僅要對(duì)本部門的各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)全面負(fù)責(zé)；堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級(jí)分解，誰主管，誰負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實(shí)到人，職責(zé)清晰，措施到位。在學(xué)習(xí)規(guī)范上，堅(jiān)持系統(tǒng)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。一年來，在深入學(xué)習(xí)“特色理論”、反腐倡廉有關(guān)論述、《黨章》內(nèi)容的同時(shí)，還加強(qiáng)了關(guān)于世界觀改造和講政治等方面的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校利用每周一次的行政會(huì)、處室會(huì)議，每月1—2次的支部會(huì)及中心組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)黨員干部和教職工學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的黨性教育。（三）做好黨員、教職工的思想教育工作，抓黨風(fēng)促教風(fēng)我校十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作來抓，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力提高黨員和群眾的思想道德水平。2．把反腐倡廉與日常思想道德建設(shè)結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。把反腐倡廉與解決教工困難，為群眾辦實(shí)事結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。黨支部加強(qiáng)了對(duì)財(cái)務(wù)管理、基建工程、后勤管理、物資管理、各類招生、推優(yōu)等權(quán)力集中部門的檢查和監(jiān)督，尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)、安全問題加大防范和查處力度。學(xué)校有關(guān)大的決定或重大事情，召開黨政聯(lián)席會(huì)并征求職工的意見，或召開教代會(huì)，根據(jù)民主集中制的原則做出決定，這一點(diǎn)我校是做得比較好的。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部規(guī)定，實(shí)事求是推薦考察擬用干部，任人唯賢。學(xué)校每年召開1——2次民主生活會(huì)，為提高民主生活會(huì)的質(zhì)量，加強(qiáng)黨組織內(nèi)部的自我監(jiān)督和相互監(jiān)督。充分真正發(fā)揮黨員監(jiān)督作用，定期召開黨員大會(huì)，對(duì)有關(guān)學(xué)校重大決策等問題進(jìn)行通報(bào)、爭求意見，并接受監(jiān)督。每學(xué)年進(jìn)行一次調(diào)查，以聽取、收取對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見、建議，并集中整理，反饋到黨委會(huì)中及時(shí)整改。年初，黨支部與工會(huì)一起結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定實(shí)施了教職員工健身活動(dòng)計(jì)劃，開展了慶學(xué)校職工接力賽等豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)了教職員工體質(zhì)、活躍了教職員工的文化體育生活。二是解放思想、實(shí)事求是，不斷開拓創(chuàng)新，不斷吸取新的知識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。六是加強(qiáng)班子成員間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，自覺樹立清正廉潔、勤政為民的形象，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。成立了預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，邀請(qǐng)了平壩縣武警消防大隊(duì)的官兵來校進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，并進(jìn)行了消防演練，訓(xùn)練學(xué)生面對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急能力和火里逃生的能力。在全國法制宣傳日，開展了維權(quán)法制知識(shí)講座，組織了全校性的“《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、德育、法制、安全、衛(wèi)生”知識(shí)競賽，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)。針對(duì)學(xué)生在校園里有玩危險(xiǎn)游戲的現(xiàn)象，學(xué)校少先隊(duì)成立了安全監(jiān)督組，在課間時(shí)間對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理。學(xué)校高度重視安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)持“安全 工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更快、更好地發(fā)展。堅(jiān)持實(shí)行鄉(xiāng)黨委書記為綜治信訪、維穩(wěn)工作第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員都是各自分工范圍內(nèi)綜治、信訪、維穩(wěn)工作的直接責(zé)任人的責(zé)任制，黨委書記親自抓，負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，負(fù)實(shí)責(zé)，真正把綜治維穩(wěn)工作作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容，落實(shí)到全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和xx工作之中。二、不斷強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的制度建設(shè)一是以制度建設(shè)為抓手，努力構(gòu)建綜治維穩(wěn)工作長效機(jī)制。另外，全鄉(xiāng)16個(gè)村、1個(gè)社區(qū)還簽訂了《信訪目標(biāo)管理責(zé)任書》。四是加強(qiáng)部門配合，實(shí)行齊抓共管。全校共有教職工44人，其中校長1人，教導(dǎo)主任1人，總務(wù)主任1人，思政主任1人，團(tuán)委書記1人，專任教師41人，職工1人。經(jīng)過自查自評(píng)小組反復(fù)的評(píng)定得出：學(xué)校管理19分，教學(xué)工作管理38分，師資建設(shè)17分，辦學(xué)條件19分，四項(xiàng)得分之和93分，進(jìn)入特優(yōu)學(xué)校等級(jí)。（4）校長負(fù)責(zé)制落實(shí)，實(shí)行了目標(biāo)管理，部門管理，管理框架運(yùn)作通暢、高效，部門職責(zé)分工明確，各部門之間關(guān)系協(xié)調(diào)；堅(jiān)持民主管理，校務(wù)公開；黨支部、教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委會(huì)及家長委員會(huì)活動(dòng)正常，充分發(fā)揮了它們?cè)趯W(xué)校管理中應(yīng)有的作用。安全保衛(wèi)工作組織健全，有專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃落實(shí)，有學(xué)校與班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書。（8）認(rèn)真貫徹德育工作文件、法規(guī)。有校訓(xùn)、校園文化墻、校歌；學(xué)生會(huì)唱國歌、校歌；注重校園凈化、綠化、美化工作；本新添置了一批紙屑果皮箱，規(guī)劃了一片桃李園，營造了濃厚的育人氛圍。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)計(jì)劃》，認(rèn)真抓計(jì)劃的落實(shí)和總結(jié)；認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》，對(duì)教師的備、姜、批、輔、考、研等各個(gè)主要工作環(huán)節(jié)有嚴(yán)格的要求、檢查制度和檢查記載，杜絕了違背教學(xué)規(guī)律的錯(cuò)誤做法；對(duì)教師每學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的量化考評(píng)，為評(píng)優(yōu)、評(píng)職、聘任提供了依據(jù)；對(duì)學(xué)生課業(yè)有專 門的管理制度，學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)合理，課外活動(dòng)活躍。（6）每學(xué)期每位教師按自己所教學(xué)科的統(tǒng)考情況進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析；每學(xué)期學(xué)校組織優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)和一次教育理論講座。（10）每學(xué)年學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%以上，優(yōu)良率為80%以上，待進(jìn)生幫扶、轉(zhuǎn)化措施落實(shí)，轉(zhuǎn)化率80%以上。（14）學(xué)生有一定的美育素養(yǎng)，具有參加課外活動(dòng)的興趣及相應(yīng)的技能和特長。（2）加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治工作和師德教育，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，按教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)；無教師體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；本無教職工違法、犯罪。辦學(xué)條件（1）我校辦學(xué)管理體制落實(shí)，教職工工資、國家政策性規(guī)定的各種津貼及獎(jiǎng)金按時(shí)、定額發(fā)放；教職工經(jīng)濟(jì)收入水平逐年提高?？傊?，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、地、縣教育工作指示精神和教育法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化教學(xué)管理，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量等方面做了大量的工作，取得了很好的成績。教師缺乏教育科研意識(shí)，教育科研水平比較落后，還有待逐步提高。黔西縣定新中學(xué) 二00五年六月二十八日第四篇：定遠(yuǎn)縣2010安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核自查自評(píng)報(bào)告定遠(yuǎn)縣2010安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核自查自評(píng)報(bào)告市安委會(huì)辦公室: 根據(jù)《滁州市安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核辦法》和《2010年滁州市安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則》要求，我縣認(rèn)真開展了2010年目標(biāo)管理考核自查自評(píng)工作，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署情況2010年，縣委、縣政府高度重視安全生產(chǎn)工作，始終將安全生產(chǎn)工作擺在突出位置，認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和方針政策，及時(shí)落實(shí)國務(wù)院和省、市安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作部署。組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署自評(píng)得8分。二是強(qiáng)化對(duì)安全生產(chǎn)控制指標(biāo)實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，做到月分析、季通報(bào)、年中督查、年末考核，及時(shí)在新聞媒體公告安全生產(chǎn)形式。責(zé)任體系、措施落實(shí)自評(píng)得7分。四是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真開展了安全生產(chǎn)“打非”專項(xiàng)行動(dòng)。進(jìn)一步建立健全重大危險(xiǎn)源管理制度和管理臺(tái)帳，落實(shí)治理監(jiān)控措施。五、應(yīng)急救援、事故管理情況2010年，進(jìn)一步完善定遠(yuǎn)縣安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案和安全生產(chǎn)事故應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，并認(rèn)真組織演練，應(yīng)急救援隊(duì)伍、裝備和物資有保障。嚴(yán)格按照“四不放過”原則嚴(yán)肅查處事故，在規(guī)定期限內(nèi)結(jié)案率達(dá)100%，事故處理決定落實(shí)到位。六、雙基工作、能力建設(shè)情況2010年，我縣積極推動(dòng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，制定了工作規(guī)劃并積極組織實(shí)施，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作正按序時(shí)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均成立安監(jiān)站或安全生產(chǎn)辦公室，配備35人專事安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步健全了鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管制度和村級(jí)安全生產(chǎn)信息員制度，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。相關(guān)部門認(rèn)真開展督查檢查，督促高危行業(yè)企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)“三級(jí)”教育，生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員按規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)考核，做到持證上崗。2009“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)受省安監(jiān)局宣教中心表彰，自評(píng)加2分。附:定遠(yuǎn)縣安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核自評(píng)表?，F(xiàn)在現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)11個(gè)，在校學(xué)生321人。⑤系領(lǐng)導(dǎo)積極參與指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生校園文化活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)生的廣告設(shè)計(jì)、服裝作品設(shè)計(jì)大賽等各項(xiàng)活動(dòng)，系領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。④根據(jù)學(xué)院制定的編制課表的原則規(guī)定，編制好本系（部）開設(shè)的必修課、專業(yè)選修課課表，與相關(guān)單位協(xié)調(diào)編制好公共必修課、實(shí)驗(yàn)課的課表；⑤嚴(yán)格控制調(diào)、停課，本期沒有一例因私調(diào)課，因公調(diào)課的，及時(shí)安排補(bǔ)課。其它：我系嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院各類教學(xué)文件及規(guī)章制度，并制定了本系（部）相關(guān)實(shí)施細(xì)則；嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)財(cái)務(wù)制度，對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行了公開；現(xiàn)在正在對(duì)有關(guān)教學(xué)檔案進(jìn)行整理。重視教學(xué)資源建設(shè)，主要體現(xiàn)在：①全部采用高職高專教材、21世紀(jì)規(guī)劃教材②2009年與湘運(yùn)邵陽公司合作開發(fā)《辦公自動(dòng)化》培訓(xùn)教材③擁用大量教輔材料與案例化的教案，教師上課使用教學(xué)課件。積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)職業(yè)技能考證工作，雙證率已達(dá)95%。教學(xué)管理制度健全，并能嚴(yán)格執(zhí)行。③每學(xué)期至少開展一次班長、團(tuán)支部書記以上學(xué)生干部的集中培訓(xùn)，有內(nèi)容、有專題、有實(shí)效。2011年12月21日