【正文】 與標準，讓參與的每個職工都清楚。整改報告人：xxx 2012年x月x日4篇二：誡勉談話整改報告樓子營小學整改報告 2015年5月26日下午，樓子營鎮(zhèn)政府召集部分駐地單位進行了誡勉談話，給我們學校詳細中肯地提出在實施素質(zhì)教育過程中工作上的不足和今后需要整改的地方。三、學生的行為習慣的養(yǎng)成教育需要常抓不懈。家長有反映。27日我校迅速召開有全體黨員和校委成員參加的會議，會上傳達了鎮(zhèn)政府的誡勉內(nèi)容，同時根據(jù)鎮(zhèn)政府提出的誡勉問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實可行的整改措施，形成材料，同時通過了整改決議。深入實施課程改革，積極推行 素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。建立和完善學校內(nèi)部收費管理制度和約束機制。教師要不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，做到愛 崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。不得利用業(yè)余時間進行有償補課和有償家教。堅持開展教師自評、教師互評、學生評教師、家長評教師、學校評教師活動。推行學校辦事公開制度。㈤落實好惠民政策嚴格落實國家教育資助等惠民政策；嚴格規(guī)范農(nóng)村義務教育“兩免一補”資金、中小學校舍安全工程資金等經(jīng)費的管理和使用，提高資金使用效益。積極配合執(zhí)法部 門和教育行政主管部門深入持久地開展校園周邊環(huán)境整治，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。大力開展教育科研活動，搞好縣教育局推廣的新語文主題閱讀，加強常規(guī)教學，突出以教學為中心，加強高效課 堂的研究，研究新課改。樓子營小學：誡勉談話主要是對有輕微違紀行為或有苗頭性、傾向性問題的黨員、干部進行談話、誡勉教育，達到提前打招呼、及時提醒、教育挽救的目的。誡勉談話制度為進一步加強對醫(yī)院干部、職工的監(jiān)督管理，增強機關干部勤政、廉醫(yī)意識，促進干部職工隊伍建設，根據(jù)有關文件的要求，結合我院實際，特制定本制度。1．缺乏事業(yè)心、責任感、業(yè)績平平、工作處于后進狀態(tài)的； 2．違反民主集中制原則，影響團結和正常工作的； 3．違反職業(yè)道德，有不公正履行職務或妨礙他人公正履行職務行為的； 4．違反社會公德和家庭美德，思想意識不健康或生活不檢點，有損害醫(yī)務人員的形象和損人利已行為的；5．在廉政問題上要求不嚴，造成不良影響的； 6．有其它應予誡勉談話表現(xiàn)的。在此期間，要嚴格自律、勤奮工作、努力改正組織指出的缺點和問題。黨員干部在收到函詢十五個工作日內(nèi)，應當作出書面回復，如有特殊情況不能如期回復的，必須在規(guī)定期限內(nèi)說明理由。將談話的時間、地點、談話人員、談話對象、談話的簡要內(nèi)容等基本情況填入《誡勉談話備案表》，并由紀檢監(jiān)察組織指定專人保管。特此通知。鎮(zhèn)政府從下列幾方面給我校提出需要整改的問題：一、安全教育方面抓的不夠到位，存在很多安全隱患。學生在放學后和禮拜天有不文明行為。五、繼續(xù)嚴格規(guī)范學校收費和財務支出。整改工作由校長督促，各分管干部牽頭，各部門為責任主體開展，學校拿出整改計劃，各部門對照問題制定整改措施，限期整改，對于近期能整改的堅決及時整改，對遠期的或需上級支持的制定時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制。㈡規(guī)范收費行為嚴格執(zhí)行國家、省、市教育收費政策，不擅自立項收費，不超標準收費，不擴大范圍收費。堅持收費公示制度、學校經(jīng)費收入及使用情況專項審計制度。尊重學生，愛護學生，平等對待學生，不體罰、變相體罰學生。嚴 禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為。堅持建立教師師德檔案制度，全面建立好師德檔案，做好師德考核工作并以此作為教師職稱評聘、晉升、評先的重要依據(jù)。對人民群眾普遍關心的貧困生資助、收費等公共服務事項，做到制度健全、公開透 明，并主動接受社會監(jiān)督。㈥抓好安全工作加大學校安全教育力度，充分 利用廣播、板報等多種形式，加強安全知識宣傳；充分利用安全知識課、班會對學生進行安全教育。㈦繼續(xù)提升教育教學質(zhì)量深入開展教研活動，提高教師執(zhí)教能力和教育教學水平。㈧提高服務質(zhì)量樹立科學發(fā)展觀，科學利用現(xiàn)有資源，努力改善 辦學條件，優(yōu)化校園文化環(huán)境和自然環(huán)境，使學校到處是知識和信息的傳播源，不呈現(xiàn)出臟亂局面。2012年x月x日，此次安全事故，先后上了公司總經(jīng)理辦公會和公司黨委會，可見公司內(nèi)部對安全事故的高度重視。在原先自我批評與檢討的基礎上，這些天我又客觀征求意見、深層次查找存在問題，認真分析原因，并認真制定了整改措施，在思想、工作、作風等方面都力求新的改進與轉(zhuǎn)變，進一步增強了自己的政治觀念、責任意識，提高自己的綜合素質(zhì)與業(yè)務水平，為能較好的完成神府后續(xù)工作及以后的工作打好基礎。給現(xiàn)場的員工以警醒無影燈，不讓麻痹松懈滋生出安全的陰影。項目應急措施處置不妥當。綜合安全監(jiān)管構架未給力。以上四個方面的問題，匯總起來，確實反映出在相當一些問題上，從我這里開始，就有了麻痹大意的僥幸心理，就有了落實不到位的隱患，就有了不穩(wěn)定和諧的因素。加強自身學習。加強交流溝通。如果以這種不斷學習、追求向上與完善的態(tài)度，以認真負責、提高管控的務實精神，以改進作風、溝通團隊的力量，定能不斷創(chuàng)新強身，完善自我，適應新形勢、新環(huán)境、新崗位的挑戰(zhàn)和需要，搞好本項目的后續(xù)工作，力求將此次事件的影響降到最低，同時給大家確實敲響安全生產(chǎn)的警鐘，給企業(yè)一個較為滿意的結果，以及完成企業(yè)交給我的每一項新任務。期望進一步加強伍作風建設，要從講政治的高度，切實為民辦實事、辦好事。中心領導班子要牢記權利權為民所用，利為民所謀，緊密結合“三送”活動的深入開展，用心造福一方百姓，多深入基層單位，認真解決關聯(lián)群眾切身利益的突出問題。透過有關反映，中心工作暴露出了少數(shù)人存在政治意識不強，組織紀律松弛，工作自由散漫。(三)要嚴格管理。五、誡勉談話對象發(fā)言第五篇：《誡勉談話提綱》一、副科以上領導干部必談的內(nèi)容： 你知道“四大紀律、八項要求”的內(nèi)容是什么？ 你知道領導干部“六個不準”的具體內(nèi)容嗎？ 你知道我校黨政領導干部外出請示報告制度嗎？你學習過《暨南大學關于加強對學校各級黨政主要負責人監(jiān)督的實施辦法》嗎？ 請匯報你任職以來的廉潔自律情況。告知其學習我校黨風廉政建設責任制的文件。