蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)31不等關(guān)系word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】不等關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體情境，感受在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系，了解不等式（組）的實(shí)際背景．2．經(jīng)歷由實(shí)際問題建立數(shù)學(xué)模型的過程，體會(huì)其基本方法．教學(xué)重點(diǎn)：從具體情境中提煉出不等式（組）．教學(xué)難點(diǎn)：建模的過程．教學(xué)過程：一、問題情境1．情境：比較自己與同桌的

2024-11-19 19:17

高中數(shù)學(xué)人教a版必修五34基本不等式(三)ppt課件-資料下載頁

【摘要】：2baab??復(fù)習(xí)引入基本不等式：.)0,0(2????baabba;222abba??講授新課.4,的最值，求是正數(shù)且abbaba??例1.講授新課.4,的最值，求是正數(shù)且abbaba??例1.變式1..42,的最值，求

2024-11-19 18:02

高中數(shù)學(xué)人教a版必修五34基本不等式(一)ppt課件-資料下載頁

【摘要】：2baab??引入新課提問1：我們把“風(fēng)車”造型抽象成下圖.在正方形ABCD中有4個(gè)全等的直角三角形.設(shè)直角三角形的兩條直角邊的長為a、b，那么正方形的邊長為多少?面積為多少呢?ADCBGEFH引入新課提問1：我們把“風(fēng)車”造型抽象成下圖.在

2024-11-19 18:20

基本不等式的綜合應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】基本不等式的綜合應(yīng)用基本不等式是人教版高中數(shù)學(xué)必修5第三章第四節(jié)的內(nèi)容，在高考中占有很重要的比重。而同學(xué)們?cè)谑褂没静坏仁降倪^程中往往會(huì)遇到各種各樣的題型而覺得無從入手。現(xiàn)結(jié)合教學(xué)中實(shí)際遇到的問題，淺談利用基本不等式求最值的各類題型的處理方法。題型一：直接利用基本不等式求最值理論依據(jù)：（1）當(dāng)且時(shí)，，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立，簡(jiǎn)記為“和定積最大”（2）當(dāng)且時(shí)，，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立，簡(jiǎn)

2025-07-23 12:30

基本不等式與應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】......基本不等式及應(yīng)用一、考綱要求：．2．會(huì)用基本不等式解決簡(jiǎn)單的最大(小)值問題．3．了解證明不等式的基本方法——綜合法．二、基本不等式基本不等式不等式成立的條件等號(hào)成立的條件≤a0，

2025-05-13 23:12

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)32一元二次不等式word教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【摘要】一元二次不等式（2）教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系；會(huì)解簡(jiǎn)單的分式不等式，簡(jiǎn)單的含參數(shù)的不等式；掌握簡(jiǎn)單的含有參數(shù)的一元二次不等式恒成立問題；2.滲透數(shù)形結(jié)合，分類討論的數(shù)學(xué)思想.教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握含有參數(shù)的一元二次不等式的求解和恒成立問題.教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-20 01:04

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)32一元二次不等式word教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【摘要】一元二次不等式（1）教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷從實(shí)際情境抽象出一元二次不等式模型的過程；2．通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系；3．會(huì)解一元二次不等式，對(duì)給定的一元二次不等式，嘗試設(shè)計(jì)求解的程序框圖．教學(xué)重點(diǎn)：一元二次不等式的解法．教學(xué)難點(diǎn)：一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系．

2024-11-20 01:04

高中數(shù)學(xué)北師大版必修5第3章3基本不等式第2課時(shí)基本不等式與最大(小)值同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第3章不等式3基本不等式第2課時(shí)基本不等式與最大(小)值同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1．已知a≥0，b≥0，且a＋b＝2，則()A．a(chǎn)b≤12B．a(chǎn)b≥12C．a(chǎn)2＋b2≥2D．a(chǎn)2＋b2≤2[答案]C

2024-12-05 06:35

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)32一元二次不等式word教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【摘要】一元二次不等式（3）教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1.進(jìn)一步熟悉求解一元二次不等式的方法、步驟；2.提高分析問題、構(gòu)建函數(shù)模型、解決問題的能力．二、過程與方法1.讓學(xué)生在解決應(yīng)用題的過程中，體會(huì)應(yīng)用題的求解思路，掌握求解應(yīng)用題的方法．2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和分析問題、解決問題的能力以及表達(dá)交流能力．

2024-12-05 10:13

基本不等式應(yīng)用,利用基本不等式求最值的技巧,題型分析-資料下載頁

【摘要】基本不等式應(yīng)用一．基本不等式1.（1）若，則(2)若，則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）2.(1)若，則(2)若，則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）(3)若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）;若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）

2025-03-25 00:14

基本不等式-均值不等式-ppt課件(人教版必修5)-資料下載頁

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《基本不等式-均值不等式》教學(xué)目標(biāo)?推導(dǎo)并掌握兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)這個(gè)重要定理；利用均值定理求極值。了解均值不等式在證明不等式中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。?教學(xué)重點(diǎn)：?推導(dǎo)并掌握兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)這個(gè)重要定理；利用均值定

2025-08-05 04:41

高中數(shù)學(xué)基本不等式知識(shí)點(diǎn)歸納及練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)基本不等式的巧用1．基本不等式：≤(1)基本不等式成立的條件：a＞0，b＞0.(2)等號(hào)成立的條件：當(dāng)且僅當(dāng)a＝b時(shí)取等號(hào)．2．幾個(gè)重要的不等式(1)a2＋b2≥2ab(a，b∈R)；(2)＋≥2(a，b同號(hào))；(3)ab≤2(a，b∈R)；(4)≥2(a，b∈R)．3．算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)設(shè)a＞0，b＞0，則a，b的算術(shù)平均數(shù)為，幾何平均數(shù)

2025-04-04 05:08

北師大版必修5高中數(shù)學(xué)第三章基本不等式2-資料下載頁

【摘要】§基本不等式2abab??教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）掌握基本不等式2abab??,認(rèn)識(shí)其運(yùn)算結(jié)構(gòu)；（2）了解基本不等式的幾何意義及代數(shù)意義；（3）能夠利用基本不等式求簡(jiǎn)單的最值。2、過程與方法目標(biāo)：（1）經(jīng)歷由幾何圖形抽象出基本不等式的過程；（2）體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合思想。

2024-11-19 08:01

20xx高中數(shù)學(xué)北師大版必修5第3章3基本不等式第1課時(shí)基本不等式ppt同步課件-資料下載頁

【摘要】不等式第三章§3基本不等式第三章第1課時(shí)基本不等式課堂典例講練2易混易錯(cuò)點(diǎn)睛3課時(shí)作業(yè)5課前自主預(yù)習(xí)1本節(jié)思維導(dǎo)圖4課前自主預(yù)習(xí)某金店有一座天平，由于左右兩臂長略有不等，所以直接稱重不準(zhǔn)確．有一個(gè)顧客要買一串金項(xiàng)鏈，店主分別把項(xiàng)鏈放于左右兩盤各稱一次，得到兩個(gè)不

2024-11-17 03:38

高中數(shù)學(xué)-柯西不等式與排序不等式-資料下載頁

【摘要】柯西不等式？答案：及幾種變式.、b、c、d為實(shí)數(shù)，求證證法：（比較法）=….=定理：若a、b、c、d為實(shí)數(shù)，則.變式：或或.定理：設(shè)，則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)，假設(shè)）變式：.定理：設(shè)是兩個(gè)向量，則.等號(hào)成立？（是零向量，或者共線）練習(xí)：已知a、b、c、d為實(shí)數(shù)，求證.

2025-04-04 05:05

蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)342基本不等式的應(yīng)用word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

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