淺談初一學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 成熟的過(guò)渡時(shí)期，容易產(chǎn)生逆反心理。四是對(duì)新的集體生活的熱切期待。初一的學(xué)生自我約束力不夠，再加上我們學(xué)校留守兒童較多這一實(shí)際，我們班主任就必須動(dòng)起來(lái)，把這個(gè)“勤”字落到實(shí)處。2．從日常生活中培養(yǎng)對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《會(huì)四中學(xué)生管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)不能流于形式，必須從身邊挖掘題材，讓生活說(shuō)話，使學(xué)生真正體會(huì)到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣終身受益。此外，還要注意從日常小事抓起，如每天的衛(wèi)生值日、出入證的佩戴、作業(yè)的完成、課前的準(zhǔn)備，儀容儀表，包括衛(wèi)生工具的擺放等等。有一次上語(yǔ)文課，他主動(dòng)朗讀課文，我就及時(shí)的表?yè)P(yáng)了他，之后，他的表現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。因此對(duì)于要求學(xué)生做到的教師首先要做到，以教師的示范帶學(xué)生的規(guī)范。與此同時(shí)，班主任要為學(xué)生樹(shù)立“同齡人”的榜樣。4．建立合理的管理評(píng)定制度正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，要讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，建立合理的管理評(píng)定制度是必不可少的。此外，我們還要做到：教育要與學(xué)校、家庭保持一致，要持之以恒地抓，因?yàn)槲覀兊拿總€(gè)班主任都是這樣做的，也就不再細(xì)談。今后努力的方向：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高班主任管理水平；二是除了行為習(xí)慣，班主任還要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和他們的思維能力；三是抓中間促兩頭，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀，差點(diǎn)的迎頭趕上，中間的齊頭并進(jìn)。所以，父母的良好習(xí)慣是培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣的主要前提，父母對(duì)人熱情、誠(chéng)肯、文明禮貌，孩子就不會(huì)對(duì)人冷漠、粗魯，父母愛(ài)讀書(shū)、經(jīng)?？磿?shū)、逛書(shū)店，孩子也會(huì)愛(ài)看書(shū)，父母的言行在無(wú)形之中就構(gòu)成了孩子學(xué)習(xí)的榜樣。三、目標(biāo)明確的訓(xùn)練教育每個(gè)人的良好習(xí)慣，除了先天的不條件反射行為外，極大部分的行為均是后天習(xí)得的。四、日常生活中的細(xì)節(jié)教育在生活中，往往反映了一個(gè)人的想法，或者理念，如能不能微笑對(duì)人，兒童看書(shū)、涂鴉時(shí)拿筆及看電視時(shí)正確的姿勢(shì)；進(jìn)餐時(shí)不對(duì)食物挑肥揀瘦，不偏食、挑食；在公共場(chǎng)合不要大聲喧嚷，過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線等等，都是兒童日常生活中的一些細(xì)節(jié)?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。知道那些是對(duì)的那些是錯(cuò)的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。從孩子一歲半開(kāi)始我們就為他訂購(gòu)《樂(lè)智小天地》，孩子對(duì)巧虎這一形象人物很感興趣，在自己的生活中經(jīng)常仿效巧虎的一言一行，一舉一動(dòng)。我們深信父母就是孩子的榜樣，是孩子行為的一面鏡子。有不講文明的家人,就有不懂禮貌的孩子??因此,我們?cè)诩疑硐仁孔?不僅在語(yǔ)言上教導(dǎo)孩子，更用自己的行為感染孩子。說(shuō)到做“大人”還有一段小插曲。用孩子自己的話說(shuō)那就是這樣不但方便拿，更加方便自己找。從中激發(fā)孩子的積極性和孩子的動(dòng)手能力。但回憶起孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，我們都會(huì)感到很欣慰。良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，重點(diǎn)是從日常生活中的瑣事、這些習(xí)慣會(huì)對(duì)孩子生活與學(xué)習(xí)的哪些方面有重要影響,：良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括個(gè)人衛(wèi)生(衣物、身體)和公共衛(wèi)生(不隨地吐痰、扔垃圾)；良好的生活習(xí)慣，包括不挑食、按時(shí)吃飯睡覺(jué)等。比如不與人爭(zhēng)吵打鬧、不說(shuō)臟話，：集中注意力，持之以恒
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