我和規(guī)則交朋友教學(xué)設(shè)計5篇-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)準備課件、動物圖片、鳥叫聲磁帶。我們知道每種動物都有它獨特的特征，請你把你喜愛的動物的動作特征或叫聲表演出來，讓大家猜猜是哪種動物好嗎？品德與生活二年級培訓(xùn)資料教學(xué)設(shè)計JIAOXUE SHEJI同學(xué)上臺表演，其他同學(xué)猜。不過，同學(xué)們知道為什么動物是人類的好朋友嗎？ 學(xué)生回答。師：在我們的日常生活中，動物們也為我們提供了許多服務(wù)，你認識下面這些動物嗎？你知道他們都為人類做了什么貢獻嗎？ 播放課件：“我們的朋友”（狗、蜜蜂、豬、啄木鳥、鸚鵡、貓、貓頭鷹、蚯蚓等動物的圖片想一想如果沒有這些動物朋友我們的生活會發(fā)生什么變化呢？師：每種動物都有它們不同的生存環(huán)境，它們都跟我們?nèi)祟愐粯庸餐钤谕粋€地球上，但它們到底生存在哪兒呢？你知道嗎？請你送動物回家好嗎？ 播放課件：“地球村”（把各種動物放到適合它們的生存環(huán)境中去）師：人類與動物是平等的，共同生活在同一個家園里，我們與動物是朋友，但為什么朋友慢慢減少了呢？ 播放課件：“珍稀動物” 教師講“熊之死”的故事，引發(fā)學(xué)生的討論。師：明明為什么把自己喜歡的鳥兒放走呢？教師出示鳥叫的磁帶，請同學(xué)們猜猜鳥兒在說什么？黑板上各種動物的圖片，圖片后有各種動物想說的話，請同學(xué)們?nèi)フ履阆矚g的動物圖片，自己讀讀圖片背面動物的話。讓我們和動物交朋友，一起快樂的生活在地球上吧！第四篇：我和同學(xué)交朋友教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計宋門學(xué)區(qū)信莊小學(xué)王淑芳冀教一年級上冊品德與生活第一單元我上學(xué)啦第二課我和同學(xué)交朋友 教學(xué)目標：通過指導(dǎo)學(xué)生遇到問題學(xué)會求助及互相幫助，培養(yǎng)兒童愛同學(xué)、愛集體的思想感情。同學(xué)是怎么幫助你的呢？（生自由發(fā)言）小結(jié)：是呀，其實在生活中我們都難免遇到各種各樣的困難和麻煩只有我們像朋友一樣，伸出友愛的雙手，小手拉小手，互相幫助，互相關(guān)心，任何困難都會隨之解決,我們的生活才會更加溫暖，更加美好。）而幫助別人的時候也要講究方法的科學(xué)性。（二）說趣事說說你和同學(xué)在一起的趣事看課本插圖，你想說什么？師：是呀，在生活中，我們看到別人有了困難，就應(yīng)該主動的伸出雙手去幫助他，這樣互幫互助，和同學(xué)在一起真好，學(xué)習(xí)生活多快樂呀?。ㄈ┭菀谎菁偃缒愕呐笥讯加龅搅艘恍├щy，你能帶著愛心去幫助他嗎？請幾個小朋友來演一演，看哪一組演得最有禮貌，最科學(xué)，最有創(chuàng)意！說說你的感受，評一評表演得怎么樣。學(xué)生畫朋友樹，并把好朋友的名字寫在朋友樹上。老師希望大家都能在生活中伸出友誼的小手。，善待動物，改正戲弄、虐待動物的一些行為。多媒體課件。我們一起去看看吧！打開課本34頁，默讀《明明和小鳥的故事》讀后回答“如果你是明明，你會怎么做？明白“喜歡動物就要讓它自由和快樂”的道理。板書“了解”。）每個小組選一名同學(xué)展示交流結(jié)果，給全體同學(xué)展示畫板，說說圖上的小朋友在做什么？這種做法對不對？其余同學(xué)判斷他說的是否正確。這樣我們的世界一定會變得更加和諧、更加美好！【板書設(shè)計】： 我和動物交朋友 了解愛護(場景圖)
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