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我和動物交朋友教案2-預(yù)覽頁

2024-10-21 11:05 上一頁面

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【正文】 示圖一:有一天,明明在家里做作業(yè),忽然從窗外飛進(jìn)來一只小鳥,明明一把抓住了小鳥,高興地說:太好了,我有新伙伴了。師:一天,老師在沙灘上散步,看見了這樣的一個(gè)情景。我們只有正確地對待動物,關(guān)愛它們,和它們交朋友,人和自然才能和諧,世界才會變得更美麗。小組交流。師:老師考考大家,大家看看這幾幅圖,請你判斷一下他們的行為是對的?還是錯(cuò)的?并說說理由吧。我會______。師:老師相信,有了大家這顆關(guān)愛生命的心,一定會有更多的動物受到保護(hù),這個(gè)世界也會變得更加美好。七、拍手歌:保護(hù)動物拍手歌。板書設(shè)計(jì):我和動物交朋友保護(hù)動物關(guān)愛生命第三篇:我和動物交朋友教案我和動物交朋友教案蒼園小學(xué) 顧麗艷教學(xué)目標(biāo):知道動物是人類的好朋友。教學(xué)準(zhǔn)備:收集喜歡的小動物的圖片和資料。教學(xué)過程:一、猜謎語,游戲?qū)虢處煶鍪局i語,讓學(xué)生猜動物。(打一動物)謎底:貓頭鷹介紹謎底動物對人類的好處。今天我們就來認(rèn)識一些動物并和它們交朋友吧?。ò孱})我和動物交朋友(播放課件)講一講課前大家都做好了準(zhǔn)備,畫出了自己喜歡的動物。其他同學(xué)來猜。(觀看課件《明明和小鳥的故事》)討論:明明為什么把自己喜歡的小鳥放走呢?如果你是小鳥你會說什么呢?(學(xué)生自由發(fā)言)活動三:動物和人類要互相幫助:我們和動物是好朋友,朋友之間要互相關(guān)心互相幫助。(播放音樂)(學(xué)生動手畫貼,教師巡視參與)看到我們的好朋友在美麗的家園中快樂的生活者,你想對他們說些什么呢? 總結(jié):今后,我們一定要關(guān)心身邊的動物,和他們成為真正的朋友。課前準(zhǔn)備:、金魚、兔子等小動物。課前活動──猜謎語,:師:同學(xué)們,上課前我們來活動一下,好不好?我們來猜謎語,比比誰是謎語大王!學(xué)生(高興):好!師:“身穿皮袍黃又黃,呼嘯一聲百獸慌,雖然沒率兵和將,威風(fēng)凜凜山大王。師:“面孔像貓,起飛像鳥,天天上夜班,捉鼠本領(lǐng)高。調(diào)皮搗蛋賽頑童,爬竿上樹是能手。”生:獅子。今天,動物王國要舉行動物聚會,看,獅子大王還準(zhǔn)備了許多禮物,你們想去看看嗎?(齊呼):想。你們愿意接受老師的測試嗎?比賽規(guī)則: 每組派兩個(gè)代表,一個(gè)同學(xué)比劃動物的動作或聲音,還可以語言描述,另一個(gè)同學(xué)猜猜這是什么動物。同學(xué)們知道嗎?誰來說說吧。動物真是人類的好朋友!活動四和動物親密接觸,激發(fā)學(xué)生對動物的喜愛之情。當(dāng)他十二歲那年,寫下了《我的野生動物朋友》這本書,記錄了他跟野生動物之間友好相處的故事同學(xué)們,課文中也有許多小朋友和動物交朋友的動人畫面,請同學(xué)們打開32頁師:看到別人和動物那么親密無間地在一起,你們有什么想法嗎?生:我們也想和動物在一起。師:你們想不想也和這些小動物交朋友呢?和它們交朋友時(shí),我們要注意些什么?生:我們不能傷害它們,動作要溫柔,聲音要輕!生:而且我們也要注意不被小動物抓傷!師:說得真好,既要有禮貌地對待動物,也不能讓它們傷害我們。因此,我把最令自己感動的畫面也抓拍了下來,下面我們互相來交流交流!(老師展示照片,小組闡述自己是怎樣和動物交朋友的。生:我們可以用橡皮泥捏動物的模樣。生:我們可以唱歌。我們能不能傷害他們?老師請同學(xué)們看圖。(你看到過這種情景么?打貓,如果你看到這種情況,你會怎么做。師:對,動物園里的動物應(yīng)該有誰來喂養(yǎng)阿?飼養(yǎng)員叔叔,生:我來說第三幅圖,我覺得他們這樣做是對的,旁邊有賣鴿食的,說明允許喂鴿子。歡迎你再來喂我。生:我們要愛護(hù)動物,保護(hù)動物。請同學(xué)們說一句保護(hù)動物的話,送給在座的老師和同學(xué),讓更多的人來關(guān)心動物、保護(hù)動物。課件播放音樂《熊貓咪咪》。一副副精美的畫片讓人賞心悅目;一雙雙閃閃發(fā)亮的眼睛可愛至極,可是同學(xué)們,大家知道嗎?動物生存現(xiàn)狀介紹是什么導(dǎo)致了這些動物的滅亡?棲息地的破壞與喪失。那么,作為新世紀(jì)的我們該怎么做呢?同學(xué)們在周老師的指導(dǎo)下,群策群力,展開了保護(hù)動物、善待動物的相關(guān)活動:二、手抄報(bào)、名言警句、兒歌、倡議書展示。于是一張張金美的手抄報(bào)作品誕生了,經(jīng)過這樣的活動,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,體會到了小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。為了能夠喚起大家保護(hù)動物的意識,和動物交上朋友,同學(xué)們齊心協(xié)力編寫了保護(hù)動物的倡議書,這就是大家編寫的
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