【正文】 深刻。寄托了作者為懷才不遇而憤懣不平和窮困潦倒之感，并對統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才，進行了諷刺、針砭和控訴。在文中，作者敘述自己青少年時代求學(xué)的艱難和勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)歷?！哆^零丁洋》作者是南宋的文天祥，這首七律表現(xiàn)了詩人憂國之痛和舍生取義，為國捐軀的豪情壯志。2《小石潭記》選自《柳河?xùn)|集》，作者柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。2《岳陽樓記》選自《范文正公集》，作者范仲淹，字希文，北宋政治家、軍事家、文學(xué)家。句式以單行散句為主，間以駢偶短句，既流利暢達，又簡潔凝練。這是一篇文辭優(yōu)美的山水游記，寫于歐陽修到滁州任上的第二年，表現(xiàn)了作者隨遇而安、與民同樂的曠達情懷。他們認為，文學(xué)應(yīng)當(dāng)“獨抒性靈，不拘格套”?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》作者杜甫，詩中描繪了秋風(fēng)破屋、長夜沾濕的情景，表現(xiàn)了作者憂國憂民的情感。(12分)【甲】《活板》 【乙】方家以磁．石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也。磁石之指南，猶柏之指西，莫可原其理。③許：大小。（4分）(1)指爪及碗唇上皆可為之，運轉(zhuǎn)尤速。（2分）二．閱讀下面的兩段文言文，完成1—4題。凡造貴重墨者，國朝（本朝）推重徽郡人。（選自《天工開物⑴ 有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成⑵ 凡造貴重墨者，國朝推重徽郡人。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。（2分）（1）峨冠：（2）不屬：（3）比：（4）共適：（5）惟：用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。窗上對聯(lián)為什么要刻“山高月小，水落石出”，“清風(fēng)徐來，水波不興”十六個字，而不刻別的字？談?wù)劺碛?。?分）四、閱讀文言文，完成9～12題。令怪之，黎明物色②，軸在地而貓蹲其旁。②物色：觀察。(4分)①佛印絕類彌勒 類：②臥右膝，詘右臂支船 詘：③一士人善畫 善：④旦而過之，軸必墜地 旦： 11．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。12．請用自己的話說說，〔乙〕文中畫作的精美具體表現(xiàn)在哪里。又一震而墜，在宜興民許氏園中。又久之，發(fā)其竅，深三尺余，乃得一圓石，猶熱，其大如拳，一頭微銳，重亦如之。()（2分）A、中軒敞者為艙 中峨冠而多髯者為東坡．．B、罔不因勢象形虎因喜 ．．C、高可二黍許 珠可歷歷數(shù)也 ．．D、神情與蘇、黃不屬 屬引凄異(《三峽》 ．．下列四個選項中沒有通假字的一項是()（2分）A 食之不能盡其材 B石青糝之 C左手倚一衡木 D詘右臂支船 8．翻譯乙文中加橫線的兩句話。七八歲時。吠之聲與真無二，雖黠者不能辨其為真與偽也。黃履莊傳》注：①黃子履莊：即黃履莊，清代順治、康熙年間人。15．解釋下列加點字在句中的意思。19．甲文中的王叔遠和乙文中的黃履莊可謂能工巧匠。后游郢楚②，于旅中獨奏洞庭之曲。媼曰：“吾夫存日，以彈絮為業(yè)。③媼（ǎo）：老婦人。（2分）A．便有婦人驚覺欠伸 B．幾欲先走 C．款扉扣之 D．今客鼓此 9．選出下列加點詞意思、用法不相同的一項。忽然撫尺一下，群響畢絕。（2分）14．(2分)文章結(jié)尾交代道具的 是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的。⑵ 凡造貴重墨者，國朝推重徽郡人。（2分，意思對即可）A（2分。言之成理即可）（1）孔子感慨的是時間像流水一樣流過，要大家珍惜時光。每空1分，共2分）10．解釋下面加點詞在句中的意思。如：縣令把畫卷拿起來，貓就蹦跳著追趕它，可見畫卷上的老鼠栩栩如生，惟妙惟肖。（2分）一舟子“若嘯呼狀”，顯得悠然自得；另一舟子“視端容寂，若聽茶聲然”，顯得從容自若。(每小題l分)16．①他們的互相靠近的兩膝，都遮掩在畫卷下面的衣褶里。共4分)17．C．（2分）18．奇巧；制作了一個能夠自動行走的木頭人。黃履莊的作品以“活”取勝。這時火熄滅了,看地面上有一個像茶杯大小的洞穴,很深。常州的太守鄭伸得到它, 8．（2分）A．覺：睡醒。9．（2分）D 10．（1）里面（中間）夾雜著噼里啪啦的房屋倒塌聲。（意對即可）12．（2分）開放性試題。他彈琴的指法很精湛，曾經(jīng)得到過高人傳授。（曲子）已經(jīng)彈奏完了，（喬山人）嘆息道：“我彈琴大半輩子，沒想到在這里遇見了知音！”（喬山人）敲門問她，老婦人說道：“我的丈夫活著的時候，是把彈棉花當(dāng)作職業(yè)的。范圍：魯迅、吳敬梓、林嗣環(huán)、泰格特、契訶夫、劉心武、莫懷戚、宋濂、李商隱、左拉、臧克家六、修辭判斷及辨析作用七、古詩文默寫（側(cè)重后三單元）（１０分）范圍：１、《宣州謝脁樓餞別校書叔云》２、《天凈沙 秋思》３、《漁家傲》４、《酬樂天揚州初逢席上見贈》５、《無題》６、《夜雨寄北》７、《論詩》要求：直接默寫理解性默寫八、名著閱讀（３分）《水滸傳》作家、朝代、主要人物及性格、情節(jié)、主題十、文言文閱讀（１２分）十一、范圍：《送東陽馬生序》題型：字詞解釋（４分），句的翻譯（４分），文章文意理解（４分）。十三、作文：（４０分）文體：記敘文要求：命題或半命題認真審題敘事具體完整真情實感字數(shù)600字第四篇：八下語文精讀課文復(fù)習(xí)試題八下語文精讀課文復(fù)習(xí)試題一、藤野先生（魯迅）1．魯迅是大家熟悉的我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。早晨的花到晚上拾起來，說明這個集子的文章都是回憶性的。（2）．“東京也無非是這樣”中“無非”理解為只不過，表達出作者對東京的失望的情感。（3）“標(biāo)致”本義是嫵媚動人，多用在女性身上。（答對大意即可）二、《我的母親》胡適(1891～1962)，現(xiàn)代作家、學(xué)者，字適之，安徽績溪人?！被颉敖讨畤?，愛之慈。 寬容 慈祥 溫和 正直 嚴厲；5嚴格，有時過于嚴厲。用“但是”一詞，起什么作用？_________________________________________________________________________北方的雪有什么特點？從哪些地方可以看出？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者是怎樣描寫北方的雪的？作者對北方的雪是什么樣的感情？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________從對北方雪的描述中，我們還能感受到北方的雪的哪些個性？_________________________________________________________________________理解“是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。C、忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。北方的雪“永遠如粉，如沙”“在凜冽的天宇下”“奮飛”“升騰”。（B）五、《海燕》又稱，是高爾基1901年3月寫的一篇帶有象征意義的短篇小說的末尾一章。①狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們摔到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。擬人。運用反復(fù)，以強烈的感情表現(xiàn)了海燕對暴風(fēng)雨的渴望和呼喚，強調(diào)了革命暴風(fēng)雨已近在眼前，歷史潮流不可逆轉(zhuǎn)。我們沒有理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明。七《喂出來》見智大課內(nèi)閱讀題目八、《云南的歌會》閱讀下面文字，完成１～４題。２、第②段中畫線句子中，“多”字能否去掉？為什么？３、“種種不同方式”具體指什么？在結(jié)構(gòu)上起到什么作用？４、第③段對演唱者不惜濃墨重彩描繪，有什么作用？答案：描繪云南歌會中的山野對歌場面。在結(jié)構(gòu)上起總領(lǐng)作用。凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者，原因在于（），小說如此動人，還在于（），小說廣為流傳，還因為他具有（）凡爾納被公認為是“（）”。鯨魚用（）進行呼吸，《海底兩萬里》中的潛艇叫（）。潛艇上的人用的墨水是用（）做的。《名人傳》敘述了（）國音樂家（）、（）國畫家和雕塑家（）、（）國作家（）三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。托爾斯泰的著名作品有長篇小說：（）、（）、（）。讀《 》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：請概述其中一位名人的一個典型事例。1米開朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：（）。1腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發(fā)呈黑色??又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化?！笔菍Γǎ┑耐饷裁鑼?。（肺）（鸚鵡螺號）。答案：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。（“唯其痛苦，才有快樂”）。漁 家 傲范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。【基礎(chǔ)題】（1）該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。（7）全詞抒發(fā)了作者怎樣的復(fù)雜情感？，按要求回答問題?！疤靸羯场笔恰！?【高階題】（4）全曲表達了旅途中人怎樣的思想感情?是怎樣表達的？(3分)（5）“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象，聯(lián)系全詩談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫。漁 家 傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。九萬里風(fēng)鵬正舉?！净A(chǔ)題】（1）下列對這首詞的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?2分)A．詞人坐在船上在風(fēng)浪顛簸中趕路，仰望著天亮前云霧彌漫、繁星搖動的天空，迷糊之中夢見自己來到天帝的住地，聽到天帝情意懇切的問候?！靖唠A題】（2）試用生動的語言描繪上闋一二兩句所寫的夢境。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！【基礎(chǔ)題】（1）下列句子對本詩理解有誤的一句是（）(2分)A、《滿江紅》作于1903年，作者是中國民主主義革命著名活動家，婦女解放運動先驅(qū)秋瑾。以外在自然景觀的清秀明麗反襯青春蹉跎而又無可奈何的沉重失落感和怨幽之情。(5分)，按要求回答問題。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（2）表現(xiàn)堅貞不渝的愛情和至死不變的思念的句子：。夜 雨 寄 北 李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。（3）寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是：。C．第三、四句超越時空，把當(dāng)前的時間推移到未來，讓未來的歡聚反襯出今夜的愁苦。第一個表現(xiàn)的是，第二個表現(xiàn)的是。八年級（下）語文期末小練習(xí)（課內(nèi)古詩）答案 1.（1）邊塞秋色 思鄉(xiāng)之情（2）群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。其他如“壯志難酬、有家難歸“、”愛國的情懷、思想的苦悶“之類的意思也可以。（6）夕陽西下，斷腸人在天涯。表達了詞人晚年在現(xiàn)實生活面前懷才不遇、孤獨無依、奮力掙扎的苦悶和對現(xiàn)實的強烈不滿。（4）表達了詞人不愿過貴婦人生活，意欲突破家庭束縛、追求自由、投身革命的思想感情。（1分）（意思相近，酌情給分）5.（1）白居易《錢塘湖春行》等（2）巴山楚水/凄涼地，二十三年/棄置身（3）主要表達了作者憂傷中更顯樂觀豁達的情懷作者雖以“凄涼地”“棄置身”“聞笛賦”“爛柯人”、“沉舟”、“病樹”寫出了內(nèi)心的凄苦，但“千帆過”“萬木春”更表現(xiàn)出作者樂觀和豁達的情懷。（3）曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。（6）“無力”和“殘”緊扣暮春時節(jié)的景物特點，渲染離別的氣氛。（4）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（8）點明了季節(jié)，同時烘托了人物漂泊在外的寂寞