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關(guān)于講文明懂禮貌的演講稿[合集]-預(yù)覽頁

2024-10-24 20:34 上一頁面

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【正文】 學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實(shí)踐活動中來,為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個(gè)寶島,愛上這個(gè)寶島。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。是人性的解放、自由、完善和超越。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格。管住我們我們的腳,不踐踏花草。不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!第三篇:講文明懂禮貌演講稿親愛的老師,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。文明是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。假如文明之花在每一個(gè)校園爭相開放,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!篇二:講文明 懂禮貌演講稿 講文明懂禮儀演講稿 社會正在進(jìn)步,時(shí)代正在,人們的生活也正在。羅曼 羅蘭也說過“的品格,就的人”。即使你再怎么不出眾,你那處處為著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你人。在生活中,不經(jīng)意間的事,足以反映人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的動作。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強(qiáng)上百倍。有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀的功勛?!蔽拿鞫Y儀,一朝一夕能的事情。要在一文明禮儀,更要在多文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊敬師長,聽講,和同學(xué)之間和睦相處。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之。篇三:講文明懂禮儀演講稿講文明懂禮儀演講稿社會正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。這難道就是我們。而我們,作為寶島的主人,肩負(fù)著建設(shè)寶島的重任,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的寶島主人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一 的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福?!翱兹谧尷妗薄?一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。生活處處有禮儀。而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。利用自己短暫的生命,文明就在我們身邊,離我們很近,近的觸手可及,有時(shí)候文明離我們只是十公分的距離,有時(shí)候只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能是一張紙的厚度。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝篇五:講文明懂禮貌演講稿《文明禮貌在校園》 親愛的同學(xué)們: 大家好!我是六甲班的。第四篇:講文明懂禮貌演講稿講文明懂禮貌演講稿 篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。一個(gè)人如果不講文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。讓文明之花在校園競相開放。禮貌是尊重別人,更是尊重自我。當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了禮貌。愛護(hù)公物,不亂寫亂畫。中國是文明之國,禮儀之邦。出去玩和回家都要告訴父母。求人家?guī)椭鷷r(shí),要說“請、謝謝”。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響,比如影響同學(xué)間的友誼等等。春天是完美的,我們在這完美春天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們明白,春天是完美的,可你更就應(yīng)明白春天的校園是純潔、禮貌的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎樣能夠漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎樣忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎樣能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎樣能夠背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。我們的祖先就一向走在追求禮貌的道路上。當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了禮貌。講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑。講文明懂禮貌演講稿 篇3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘粭l路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂了自己。我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。作為具有50XX年禮貌史的“禮儀之邦”,講禮貌、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自我的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求,而是全民所需。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!禮貌禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”
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