愚公移山列子-資料下載頁

【摘要】愚公移山《列子》學習目標：n1.分析故事情節(jié)，人物和寫作特色。n2.領會故事的寓意，感受寓公精神的現(xiàn)實意義。n3.熟讀并背誦課文。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》，《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。《列子》這部書中

2025-07-19 02:19

愚公移山-教學設計-資料下載頁

【摘要】愚公移山教學設計 　　愚公移山教學設計1一、教學目標 　　知識目標：了解《列子》及其作者，掌握文中難解的字、詞、句，能讀準“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。 　　能力目標：學會辨認一詞多義和通假字...

2024-12-06 22:10

北師大版語文七下愚公移山1-資料下載頁

【摘要】《愚公移山》（第二課時）1、教學目標：1）、理解課文中運用襯托、對比的手法以及運用神話結(jié)尾的作用。2）、理解愚公形象的現(xiàn)實意義，學習古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。2、重點難點：1）、培養(yǎng)多角度分析問題的能力。2）、理解神話結(jié)尾的作用，體會愚公智叟名字的深意。3、教學方

2024-11-18 19:02

愚公移山課件-資料下載頁

【摘要】1《列子》愚公移山太行王屋山太行王屋山相傳為戰(zhàn)國時鄭人列御寇所作，實已散軼佚，今本為東晉張湛所集。書中有不少寓言故事和神話傳說。字詞補充

2024-11-09 00:15

愚公移山定案-資料下載頁

【摘要】1愚公移山《列子》指出并解釋通假字①寒暑易節(jié)，始一反焉。②甚矣，汝之不惠?、酆忧芹磐鲆詰?。④一厝朔東⑤無隴斷焉“厝”通“措”，放置“亡”通“無”，沒有“惠”通“慧”，聰明“反”通“返”，往返“隴”通“壟”，高地字詞鞏

2024-11-23 14:03

愚公移山后記-資料下載頁

【摘要】第一篇：《愚公移山》后記 《愚公移山》后記 自從移了王屋、太行之后，愚公出名了，有關他的報道在網(wǎng)上、電視、報紙等媒體上，鋪天蓋地。許多地方還找他做廣告、邀請他做嘉賓，他也賺了不少錢。 可是愚公仍...

2024-10-14 03:40

愚公移山課件-資料下載頁

【摘要】1《列子》愚公移山巍巍太行聽起來是奇聞,講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽講起來不是那奇聞談起來不是笑談望望頭上天外天走走腳下一馬平川面對著滿堂兒兒孫了卻了心中祈愿.無路難呀開路更難所以后來人為你感嘆列子，名

2024-11-21 00:41

愚公移山課件-資料下載頁

【摘要】愚公移山《列子》本文出自《列子·湯問》?！读凶印废鄠鳛閼?zhàn)國時鄭人列寇所作。列子名寇，又名御寇，為戰(zhàn)國前期道家的代表人物?！读凶印愤@部書保存不少古代寓言故事和神話傳說?！队薰粕健肥瞧渲械膬?yōu)秀寓言作品之一。作家作品介紹：給下列字注音：?萬仞

2024-11-23 14:03

愚公移山講課-資料下載頁

【摘要】廣州市52中學黃桂芳寓（寄托）言是一種文學體裁，用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品。常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。它的特點是寓一定的道理于簡短的故事之中。好的寓言，往往給人以有益的啟示和深刻的教育。寓言列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國前期鄭國人，道家代表人物之一，其學本于

2024-11-23 11:49

愚公移山教學設計-資料下載頁

【摘要】《愚公移山》教學設計七中解波學情分析本文雖然是九年級下的一篇文言文，但是同學們對愚公移山的神話故事有一定的了解，對其寓意也有一定程度的認識，而且同學們對文言文的學習方法也有一定程度的積累，這是一個有利的條件。教學目標1、知識與能力：了解有關文言常識，學會在閱讀中感知、理解文本。2、過程與方法：多重閱讀，合作探究，評價思辯。

2024-11-21 03:19

愚公移山教學設計-資料下載頁

【摘要】、《愚公移山》教案設計教學目標：（一）知識目標：1．積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。2．理解課文深刻的寓意。（二）能力目標：1．反復朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內(nèi)涵，培養(yǎng)文言文自讀能力。2．把握愚公這一人物形象，體會對比，襯托手法的表達效果。（三）德育目標：學習愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往

2024-11-23 12:06

愚公移山教學反思-資料下載頁

【摘要】《愚公移山》教學反思 《愚公移山》教學反思 　　《愚公移山》選自于人教版八年級上冊第六單元第二十二課，是我國古代一篇優(yōu)秀的寓言，主要講述了愚公克服重重困難，最終感動天帝，成功移山的故事，借此表現(xiàn)我...

2024-12-03 02:34

九年級語文下冊愚公移山教學反思-資料下載頁

【摘要】使用前刪除此我愛浪漫櫻花文檔主頁：，分享文檔快樂生活快樂無阻由于我自身知識視野的局限和教學技巧的欠缺，這節(jié)課肯定存在不少的缺陷和不足，誠摯地期待著你的批評指正。下面，我將簡單地談談這節(jié)課設計的一些想法。我以為，要讓語文課走出淺薄平庸的怪圈，方法之一就是要想法設法引領學生對文本進行深度體驗，引導學生從“文本表面”進入到“文本底層”，去感悟文本的文化，觸摸文本的靈魂，激活學生的“智慧潛能”

2025-06-09 22:04

北師大版七下愚公移山教案-資料下載頁

【摘要】從容說課《愚公移山》選自修《列子?湯問》，是古代寓言中的名篇，有生動的故事情節(jié)。又帶有神話色彩，歷來膾炙人口。文章寓意明顯。反映人類征服自然的理想和為理想而獻身的精神。教學本文，首先應疏通文句，理解文意，積累文言詞語。其次應引導學生思讀課文，把握愚公這一人物形象，體會對比、襯托手法的表達效果；探究文章的時代意義，時代需要愚公精神，激發(fā)學生

2024-12-03 06:22

愚公移山課件-資料下載頁

【摘要】本文選自《列子》中的《湯問》篇?！读凶印芬粫鄠鳛閼?zhàn)國時鄭人列御寇所作。書中所記民間故事、寓言和神話傳說，如本文以及“杞人憂天”、“紀昌學射”、“人有亡者”等，風格清新。想象豐富。既有較高的文學價值，又有積極的思想意義。寓言是一種文學體裁，它的特點是寓一定的道

2024-11-09 00:15

魯教版語文九下愚公移山基礎練習(編輯修改稿)

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魯教版語文九下愚公移山基礎練習(已改無錯字)

魯教版語文九下愚公移山基礎練習-資料下載頁

魯教版語文九下愚公移山基礎練習(參考版)