【正文】 ............................................................... 57 第十四章 附件 .................................................................................................. 58 第 5 頁 共 59 頁 第一章 項目總論 項目名稱： 中國學(xué)生體育數(shù)字化三網(wǎng)融合平臺 項目建設(shè)內(nèi)容： 中國學(xué)生體育數(shù)字化三網(wǎng)融合平臺 是 《中國學(xué)校體育》雜志在 數(shù)字化 轉(zhuǎn)型的 基礎(chǔ)上， 建設(shè)的跨平臺多媒體平臺系統(tǒng)。 項目可行性： 中國學(xué)生體育數(shù)字化三網(wǎng)融合平臺 屬于低能耗綠色環(huán)保型項目，擁有規(guī)模龐大的用戶基數(shù)，可直接覆蓋 億青少年群體，輻射 3 億人群，主要目標用戶群有著成熟的使用習慣與使用需求；另一方面本項目承辦單位在多媒體數(shù)字化領(lǐng)域有著先進的技術(shù)和內(nèi)容優(yōu)勢，在視頻內(nèi)容上可以達到全高清高速傳播。教職員工 400 余人 ，全日制在校生 6500 余人， 學(xué) 院 擁有功能齊全的標準演播廳、虛擬演播室、 各類影視創(chuàng)作 機房和 實驗室 等 14 大類 100余個實訓(xùn)室，設(shè)備總值近 1 億元 。 20xx 年 2 月習近平同志在召開中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議中指出“當今世界，信息技術(shù)革命日新月異，對國際政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領(lǐng)域發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響?！?20xx 年 12 月教育部副部長杜占元同志也提出：“要做好教育信息化工作，首先必須不斷深化對教育信息化的認識。 中國學(xué)生體育數(shù)字化三網(wǎng)融合平臺的建設(shè) 順應(yīng) 了 時代 發(fā)展的 潮流 ，迎合了教育信息化 建設(shè) 的需求， 促進了 我 教育 向 現(xiàn)代化 發(fā)展 的進程。 更值得我 關(guān)注的是到 20xx 年我國青少年體質(zhì)健康已經(jīng) 連續(xù) 26年下滑 ，并且 這個勢頭尚未停止 。 建設(shè) 體育數(shù)字化平臺 是 促進 體育 教育公平 的必然選擇 當前我國地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡的問題仍然比較突出， 30余萬所中小學(xué)中相當大的部分分布在農(nóng)村地區(qū)，因地理位置、學(xué)校條件、師資水平的限制，教育質(zhì)量與城市學(xué)校有較大差距。 建設(shè) 體育數(shù)字化平臺是 提 升 體育 教學(xué)質(zhì)量 的重要手段 當今學(xué)生對于直觀、形象、感染力強的客觀事物的興趣比較濃，樂于接受，中國學(xué)生體育數(shù)字化三網(wǎng)融合平臺將 滿足他們的這種興趣，并且能適應(yīng)他們理性思維不強、學(xué)習的持久力弱的等持點。例如：在山羊分腿越的教學(xué)中，學(xué)生初學(xué)時，教師的講解示范學(xué)生不一定能完全聽懂、看清楚，對動作的了解多數(shù)依賴于觀察，但是此項動作迅速連慣，不一定讓學(xué)生看清楚，分解教學(xué)又容易使學(xué)生產(chǎn)生錯誤認識，形成分解做動作的習慣，忽視了迅速連慣的特點。通過數(shù)字化體育教學(xué)可以更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生的鍛煉欲望。另一方面可以將學(xué)習主體由在校學(xué)生向全體國民擴展，學(xué)習階段由在校學(xué)生學(xué)習向人的一生延伸，促進各級各類教育縱向銜接、橫向貫通，形成靈活開放的終身教育體系，為構(gòu) 建人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的學(xué)習型社會提供有力支撐。其中橄欖球、籃球 (男子）、棒球和冰球 (男子）是最受關(guān)注的四個項目，也是各校投入最多的項目。 NCAA 的 數(shù)字化三網(wǎng)融合平臺至今已經(jīng)有過億人次的訪問量，在美國全社會、高校、社團 和 學(xué)生 中 有著極大影響力， 通過對 ALEXA 世界網(wǎng)站排名組織 20xx 年發(fā)布的 權(quán)威數(shù)據(jù)顯示， 3000名 以內(nèi) ，在僅有 3 億人口，學(xué)生 7000 多萬的美國，三個月日均 IP 量達到了 138 萬，日均PV 達到了 276 萬。歷經(jīng)多年發(fā)展，曾經(jīng)版權(quán)混亂、泥沙俱下的中國視頻網(wǎng)站，正在走向正版化、有序化。 中國學(xué)生體育數(shù)字化三網(wǎng)融合平臺的建設(shè)將有效的填補這一市場空白，由于其具有精準的用戶群定位（主要面向我國近 3 億的青少年群體）和明確的數(shù)字化內(nèi)容 服務(wù) （主要提供 MOOC 大規(guī)模開放式教學(xué)、學(xué)生體育賽事和學(xué)生體育社交平臺） ， 可以迅速形成規(guī)模。 另外用戶對于視頻內(nèi)容和社交服務(wù)的使用率正在穩(wěn)步提高，隨著 4G 網(wǎng)絡(luò)的上馬，手機視頻應(yīng)用呈現(xiàn)了快速增長的態(tài)勢。 第 16 頁 共 59 頁 20xx 年，中國在線視頻市場規(guī)模中，廣告收入所占份額最高，高達 %。 第 18 頁 共 59 頁 第五章 項目建設(shè)內(nèi)容 與目標 項目建設(shè)內(nèi)容 中國學(xué)生體育數(shù)字化三網(wǎng)融合平臺 是 《中國學(xué)校體育》雜志 在 數(shù)字化 轉(zhuǎn)型的建設(shè)基礎(chǔ)上，經(jīng)過多年的調(diào)研、探索、論證提出的數(shù)字化新媒體建設(shè)項目，建成后將形成融合多種網(wǎng)絡(luò)、多種資源、多種終端、多種傳輸路徑的 跨平臺多媒體平臺系統(tǒng)。 大規(guī)模開放式體育教育云服務(wù)平臺 將整合 國內(nèi)外優(yōu)秀教學(xué)課件 和 課余訓(xùn)練方案 ，為廣大體育教師提供資源多元化的教學(xué)工具，任何一為體育教師都可以通過該平臺在線備課，也可以通過該平臺 為更廣闊的人群傳道授業(yè)。同時社交網(wǎng)絡(luò)平臺將與大規(guī)模開放式體育教育云服務(wù)平臺和體育賽事視頻直播點播平臺深度融合， 從單純服務(wù)于國民教育、成人學(xué)歷教育，到立足教育、服務(wù)社會，向服務(wù)于學(xué)習型社會的大教育觀轉(zhuǎn)變，到以人為本，向服務(wù) 于個體、個性化、差異化學(xué)習服務(wù)的微教育觀轉(zhuǎn)變。 實現(xiàn) 學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測 調(diào)查統(tǒng)計機制 通過中國學(xué)生體育數(shù)字化三網(wǎng)融合平臺將會形成以學(xué)校為基礎(chǔ)，以青少年個體為基本單位的學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)。 實用 性和 易用 性 實事求是，從用戶的實際情況出發(fā)，在保證滿足用戶的需求的基礎(chǔ)上，保證整個系統(tǒng)操作簡單實用、易學(xué)、易用和易于維護。業(yè)務(wù)操作安全性可通過操作權(quán)限（包括系統(tǒng)權(quán)限、數(shù)據(jù)權(quán)限和角色權(quán)限）的授權(quán)、分配和管理機制，數(shù)據(jù)庫操作的審計機制，數(shù)字簽名和數(shù)字證書等身份確認機制，日志記錄 和 事件監(jiān)測機制，以及使用 B/AS/DS 三層結(jié)構(gòu)將客戶機與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器進行隔離等措施來保證。 在業(yè)務(wù)系統(tǒng)層上構(gòu)建了具體的應(yīng)用層，在這里首先是完成了統(tǒng)一的用戶中心認證體系 ，其次再應(yīng)用層實現(xiàn)了多終端、多站點、跨平臺的頁面模板體系。 ? 可以與 CMS 內(nèi)容結(jié)構(gòu)構(gòu)建內(nèi)容相關(guān)的交互（評論、打分、收藏等） 移動客戶端應(yīng)用開發(fā) ? 與網(wǎng)站的直播流處理統(tǒng)一； ? 與網(wǎng)站采用統(tǒng)一的用戶認證； ? 與采用統(tǒng)一的用戶關(guān)系處理（好友、關(guān)注、群組等）； ? 采用統(tǒng)一的用戶積分管理； ? 依據(jù)地理位置開發(fā)微信（或是同城）功能（照片、文字、視頻） ? 可以與內(nèi)容結(jié)構(gòu)構(gòu)建內(nèi)容相關(guān)的交互（評論、打分、收藏等）用來滿足界面信息的管理和發(fā)布； ? 和網(wǎng)站統(tǒng)一管理工作平臺、數(shù)據(jù)資源中心； 用戶營銷平臺 ? 需要詳細的內(nèi)容訪問情況分析（點擊量、 PV 等數(shù)據(jù)） ? 需要詳細的訪問用戶分析； ? 廣告投放及管理平臺； 第 25 頁 共 59 頁 硬件設(shè)備技術(shù)構(gòu)架 該系統(tǒng) 融合了計算機、網(wǎng)絡(luò)、音視頻、 3\4G 移動通訊等相關(guān)技術(shù)，是一套基于廣域網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的分布式流媒體綜合應(yīng)用運營支撐平臺，使用獨創(chuàng)的統(tǒng)一流媒體服務(wù)引擎（ USS），可同時支持寬帶平臺和手機平臺，提供統(tǒng)一的管理界面。由于本項目具有自主收益能力，所以進入運營期后平臺的運營費用右項目本身產(chǎn)生的經(jīng)濟效益承擔。 第 28 頁 共 59 頁 項目計劃進度 項目第一期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中包括的網(wǎng)絡(luò)核心機房、影視制作設(shè)備采購、演播室建設(shè)等工作已經(jīng)基本完成 項目第二期三王融合平臺建設(shè)現(xiàn)開始啟動，預(yù)計在 20xx 年開始，平臺可以正式投入運營。 3. 100％時間保證，控制項目的范圍、進度和成本，有責任要求項目小組其它成員按時完 成所分配的任務(wù)。 項目人力資源配置 本項目計劃用人編制 150 人，詳見下表： 層級 部門類型 部門 \崗位 人員配置 備注 決策層 公司 董事長 1 人 總經(jīng)理 1 人 技術(shù)總監(jiān) 1 人 市場總監(jiān) 1 人 財務(wù)總監(jiān) 1 人 項目顧問 3 人 其他專家學(xué)者 5 人 執(zhí)行層 業(yè)務(wù)部門 市場部 3 人 廣告經(jīng)營部 17 人 硬件維護部 8 人 系統(tǒng)開發(fā)部 37 人 第 31 頁 共 59 頁 運營編輯部 23 人 影視制作部 38 人 管理支撐部門 綜合辦公室 5 人 財務(wù)部 3 人 采購部 3 人 第 32 頁 共 59 頁 第八章 承辦單位及項目 承辦優(yōu)勢 本項目由 《中國學(xué)校體育》雜志有限責任公司 主導(dǎo)，由山西傳媒學(xué)院協(xié)作支撐。自創(chuàng)刊以來，始終扎根于一線體育教學(xué)、扎根于廣大學(xué)校體育工作者之中，堅持為學(xué)校體育改革實踐服務(wù)，為廣大學(xué)校體育工作者服務(wù)，為促進學(xué)校體育發(fā)展、增強學(xué)生體質(zhì)服務(wù)，并于 1992 年與 1996 年先后兩次被評定為中文體育核心期刊；曾被廣大學(xué)校體育工作者稱之為“這是我們自己的刊物”，被國家新聞出版署表揚道：“刊 風正、文風正、編輯作風正”。 1985 年以后，逐步增加了言論?管理、教師天地、理論探索、人物志、操場魂、體育文摘、信息臺等。學(xué)院是國家動畫教學(xué)研究基地和國家新聞出版廣電總局干部培訓(xùn)基地。 師資隊伍優(yōu)勢 學(xué)院擁有一支具有傳媒專業(yè)及行業(yè)背景、具有較高理論水平和實踐經(jīng)驗、 結(jié)構(gòu)較為合理的教師隊伍。其中獨立創(chuàng)作的動畫片《大紅公雞毛毛腿》獲中國（常州）國際動漫藝術(shù)周“最佳電視動畫大獎”、“最佳中國電視動畫片大獎”等獎項；獨立制作的反映山西本土文化的大型動畫片《山西民歌系列》，已完成 28 集。 產(chǎn)學(xué)合作優(yōu)勢 學(xué)院與中央電視臺、中國電視劇制作中心有限責任 公司、山西省廣播電視臺等 120 余家單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議并開展產(chǎn)學(xué)合作項目 50 余項。建校以來，學(xué)院為全國廣電傳媒行業(yè)培養(yǎng)和輸送了傳媒人才萬余人，分布在山西各地及中央人民廣播第 36 頁 共 59 頁 電臺、中國國際廣播電臺、中央電視臺及全國部分省市縣廣播影視機構(gòu)、動漫創(chuàng)意機構(gòu)及相關(guān)文化單位，多數(shù)已成為業(yè)務(wù)骨干。 用能標準、法規(guī)和節(jié)能規(guī)范 1.《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》 GB 5018920xx； 2.《綜合能耗計算通則》 GB/T258920xx； 3.《用能單位能源計量器具配備和管理通則》 GB1716720xx。照明負荷同時需要系數(shù)平均取 ，則照明計算負荷為： E2= 360 10 =350374kWh 第 38 頁 共 59 頁 c. 主機用電 主機設(shè)備功率 ，按 360 計算，負荷系數(shù) ，估算主機設(shè)備用電： E3= 24h 360d =299981kWh 項目估計全年總用電量為： E=E1+E2+E3=691200+350374+299981=1341555kWh。項目能源資源消耗主要有電力、水資源。 環(huán)境保護 環(huán)境保護原則 本項目堅持環(huán)保工程設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工和同時投產(chǎn)的“三同時”原則，“三廢”治理按國家有關(guān)標準執(zhí)行： 1.《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》 GB309520xx； 2.《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準》 GB30961993； 3.《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》 GB383820xx 。生活垃圾收集后由城市環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。編制依據(jù)如下： 1.《工作場所有害因素職業(yè)接觸限值》 GBZ220xx； 2.《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB5001620xx； 3.《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》 GBJ5005220xx； 4.《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》 GB5005720xx。 電氣設(shè)計中設(shè)置自動控制和自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)，在突然停電狀態(tài)下應(yīng)能夠自動安全保護而不 導(dǎo)致事故。 第 41 頁 共 59 頁 消防措施 編制依據(jù) 1《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB5001620xx； 2.《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》 GB5022295（ 20xx 年修訂版）； 3.《建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范》 GB5014020xx。 根據(jù)建筑物的防火等級采用相應(yīng)的防雷設(shè)施。 第 42 頁 共 59 頁 第十章 項目投資估算 與籌措 方案 項目投資估算 中國學(xué)生體育網(wǎng)絡(luò)電視臺建設(shè)維護費用預(yù)算匯總 序號 名稱 預(yù)算 備注 1 Web 應(yīng)用管理平臺開發(fā)及實施預(yù)算（基礎(chǔ)模塊、高級應(yīng)用、頃目實施） 165。90, 一次性 5 視頻編碼設(shè)備采購預(yù)算 165。6,400, 一年 總計 165。273, 2 管理用戶及權(quán)限管理 可以實現(xiàn)用戶的分組。生成工作量報表（ Excel、 xml 格式等） 7 資源管理引擎 圖片處理引擎 批量圖片上傳、定義圖片縮略圖自勱生成、在線圖片處理、圖片集功能、高清圖集功能 8 文檔處理引擎 word 文檔批量上傳、文檔到網(wǎng)頁內(nèi)容轉(zhuǎn)換、文檔內(nèi)圖片自勱存儲 9 視頻媒資API 接口 基亍視頻媒資 API 接口可以實現(xiàn)視頻媒資系統(tǒng)資源不CMS 互通互聯(lián)，可以引起多渠道視頻內(nèi)容：臺網(wǎng)資源、網(wǎng)絡(luò)視頻、手機視頻、第三方資源、數(shù)據(jù)抓取等；包括點播拆條內(nèi)容及直播流管理。 11 圖文媒資管理 API接口 word 文檔批量上傳、文檔到網(wǎng)頁內(nèi)容轉(zhuǎn)換、文檔內(nèi)圖片自勱存