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《感恩》主題班會(huì)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 人。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。請(qǐng)聽(tīng)故事老師的愛(ài)無(wú)價(jià)主持乙:是??!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)主持甲:尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們實(shí)在太好了,說(shuō)起您的好,一天一夜也說(shuō)不完。主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。是誰(shuí)—— 把幼小的我們培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。老師對(duì)他講了很多次都沒(méi)改正。主持合:為了祖國(guó),為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)主持乙:作為沙小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。老師,您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟?lè)曲,您奏響我們?nèi)松牡谝粯?lè)章,您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽(yáng)。第三篇:感恩教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)主題:心存感恩,共建樂(lè)觀人生二、活動(dòng)目的:英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。六、具體項(xiàng)目安排:班會(huì)開(kāi)始前播放歌曲《相親相愛(ài)一家人》營(yíng)造一家人親切的氛圍,.:小品《倒霉的一天》此小品是我們?nèi)菀自庥龅囊恍┦拢ㄆ┤鐤|西不見(jiàn)了,考試沒(méi)過(guò),被人誤會(huì),被人欺騙等等)的一個(gè)小縮影。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。說(shuō)完故事后。感謝黑夜的來(lái)臨,你知道不論今天的你有多麼失敗,全新的明天仍然等待著你證明自己。選“真心話”:可讓此同學(xué)對(duì)他(她)最想感激的人說(shuō)出感激之言,若此人不在現(xiàn)場(chǎng)則以打電話的形式說(shuō)出;或者和班上某同學(xué)有何誤會(huì)也可借此機(jī)會(huì)說(shuō)明等等?;顒?dòng)七:播放歌曲《超越夢(mèng)想一起飛》,全班合唱,班會(huì)到此結(jié)束。【活動(dòng)理念】本節(jié)班會(huì)課本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,以“自主、合作、探究”的教學(xué)方法,由師生共同設(shè)計(jì)完成。2 明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。B:英國(guó)著名的戲劇家莎士比亞曾說(shuō):“我痛恨人們的忘恩,比之痛恨說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害。是他們,用自己的愛(ài)帶我們帶到這個(gè)世界,不畏艱辛,精心撫育我們長(zhǎng)大成人,把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。A:父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào),就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的感激之情。A:我們可能沒(méi)有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)蔽雨。B:相信大家都有很多心里話要對(duì)父母說(shuō),現(xiàn)在給大家一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的機(jī)會(huì):向你的父母說(shuō)一說(shuō)你最想說(shuō)的話,以表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài),好嗎?學(xué)生向父母訴心聲A:父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。A:我們的班會(huì)就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請(qǐng)讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲:(齊)爸爸媽媽,我們真的感激你們。第四環(huán)節(jié):班主任講話孩子們,聽(tīng)到你們動(dòng)情的發(fā)言,看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片,老師深深地感動(dòng)了。在探監(jiān)人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子。愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。感謝老師,是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào),懂得做人的道理。最后,我送給同學(xué)們四個(gè)字:博愛(ài)、感恩。感恩節(jié),謝謝我最愛(ài)的人感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)前言:如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù)下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在班內(nèi)開(kāi)展“感恩節(jié),謝謝我最愛(ài)的人”的感恩節(jié)活動(dòng)。搜集準(zhǔn)備好所需的音樂(lè),視頻。(2)分組討論列舉歷史上感恩的典故。主持人:不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了,歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。請(qǐng)聽(tīng)小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》向任課老師或班主任獻(xiàn)花或禮卡,感謝他們的辛苦勞動(dòng)。第四篇章:真情吐露主持人:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們的感激之情,讓我們把我們的感激寫(xiě)在感恩卡上,好嗎?(學(xué)生拿出自己制作的感恩卡片,寫(xiě)下留言,貼在教室后面的黑板上。感恩是一種責(zé)任,它能凈化人的心靈,使我們的生活變得更加美好。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)感恩,能促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)和諧。游戲體驗(yàn)前期準(zhǔn)備。準(zhǔn)備游戲需要的道具。學(xué)會(huì)感恩,我們的生命將與幸福相遇。班主任:同學(xué)們,這世上有一種愛(ài),只知付出,而不知絲毫的索取,那就是母愛(ài)和父愛(ài)。(設(shè)計(jì)思路:父母愛(ài)子女的事不勝枚舉,讓學(xué)生分享事先準(zhǔn)備好的典型事例,提高了講故事的效率,避免了雷同的故事,用實(shí)例現(xiàn)身說(shuō)法,取材真實(shí),更能感染他人。全班學(xué)生吟唱《游子吟》。(設(shè)計(jì)思路:用名人孝敬父母的故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,以名人的力量,榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生好好孝敬父母。將感恩教育落到實(shí)處,在學(xué)生暢談報(bào)恩中,進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,避免流于俗套(如:一談到孝敬父母就是洗腳)讓學(xué)生將孝敬父母的事做成習(xí)慣。(設(shè)計(jì)思路:班委會(huì)提前準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌,學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中,已經(jīng)感受到師恩,一首詩(shī)足以讓學(xué)生表達(dá)出對(duì)老師的感激之情,感謝老師的目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,不可過(guò)深拓展,以免有歌功頌德之嫌。(設(shè)計(jì)思路:朋友在學(xué)生的成長(zhǎng)中扮演很重要的角色,某種程度上,朋友的地位是父母,老師所不能代替的,感謝朋友很有必要。)學(xué)生將寫(xiě)好的字條投進(jìn)“友情信箱”。(設(shè)計(jì)思路:每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)大聲表達(dá)感激之情,但由于時(shí)間關(guān)系抽取四名幸運(yùn)者,讓學(xué)生更覺(jué)感恩之可貴。班主任:看到同學(xué)們互相幫助,我很感動(dòng),是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,需要父母的照料,老師的指引,朋友的幫扶,我們才能在人生的旅途中走向成功的彼岸。)第五篇:感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)主 題 班 會(huì) classmeeting with theme主題班會(huì)設(shè)計(jì)過(guò)程:一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題問(wèn):為什么不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘? 引出主題:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),我們要感恩父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài):為什么要孝敬父母(感念親恩)A、初步感受讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。教學(xué)記錄 word 可編輯請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《感恩的心》
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