【正文】 提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么?學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。（設(shè)計思路：每個學(xué)生都有機(jī)會大聲表達(dá)感激之情，但由于時間關(guān)系抽取四名幸運(yùn)者，讓學(xué)生更覺感恩之可貴。將感恩教育落到實(shí)處，在學(xué)生暢談報恩中，進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生說實(shí)話，辦實(shí)事，避免流于俗套（如:一談到孝敬父母就是洗腳）讓學(xué)生將孝敬父母的事做成習(xí)慣。班主任:同學(xué)們，這世上有一種愛，只知付出，而不知絲毫的索取,那就是母愛和父愛。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會感恩，能促進(jìn)學(xué)生健康成長，促進(jìn)社會和諧。主持人：不知不覺，我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。感恩節(jié)，謝謝我最愛的人感恩教育主題班會活動前言：如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)下，無憂無慮的成長。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子。A：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。2 明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。感謝黑夜的來臨，你知道不論今天的你有多麼失敗，全新的明天仍然等待著你證明自己。第三篇：感恩教育主題班會設(shè)計一、活動主題：心存感恩，共建樂觀人生二、活動目的：英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。是誰—— 把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。感謝所有給與我們關(guān)心和愛護(hù)的人。c:我們感恩同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，在我困難的時候伸出援助之手，讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。a：我們感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。 hellip。男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧！請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢……主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長。（背景音樂：輕音樂《昨日重現(xiàn)》）活動三：朗誦《感謝》（背景音樂：《感恩的心》）感謝明月照亮了夜空感謝朝霞捧出了黎明感謝春光融化了冰雪感謝大地哺育了生靈感謝母親賜予我生命感謝生活贈友誼愛情?！净顒臃椒ā?學(xué)生自己主持，表演歌舞、詩朗誦等。請欣賞歌曲《感恩的心》節(jié)目：欣賞歌曲《感恩的心》第二環(huán)節(jié)：感謝父母的愛A：看了五人的精彩表演，我們應(yīng)該從小就有一顆感恩的心。我也想給大家說一個真實(shí)的故事。讓我們學(xué)會博愛，懂得感恩！【活動效果】本節(jié)課，學(xué)生積極主動，暢所欲言，課堂氣氛活躍。（3）分發(fā)紙條讓學(xué)生列舉生活中父母對自己的關(guān)心。在今后的日子里，讓我們懷揣感恩的心去熱愛生活，關(guān)愛身邊的每一個人吧!愿我們的生活永遠(yuǎn)陽光燦爛!第四篇：“感恩教育”主題班會設(shè)計“感恩教育”主題班會設(shè)計教育目標(biāo)：通過本次班會感受父母、老師、朋友的恩情，表達(dá)感激之情，進(jìn)一步認(rèn)識到親情、師生情、友情的珍貴。下面我宣布《讓感恩成為生活的常態(tài)》主題班會現(xiàn)在開始。）班主任：感恩父母不是一句空話，這需要我們用實(shí)際行動去證明，你打算以后如何孝敬父母。（設(shè)計思路：“友情信箱”很有儀式感，讓學(xué)生意識到友情的可貴。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手。主題班會）五、班主任小結(jié)，拓展感恩。詩歌朗誦《老師，您辛苦了》。）（1）、小組內(nèi)分享父母關(guān)愛自己的典型事例。讓我們用最真摯的感情，把最動人的歌曲送給我們敬愛的老師。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心?？吹侥赣H無言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動感謝父母呢？請同學(xué)們交流討論一下！小組討論交流后，全班學(xué)生交流第三環(huán)節(jié)：我向父母訴心聲A：同學(xué)們，其實(shí)，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母愛的一種無聲的感激。”告訴我們要學(xué)會回報?！罢嫘脑挕薄ⅰ按竺半U”，被罰同學(xué)任選其一。三、活動時間：5月20日（取“吾愛您”諧音，使之更有紀(jì)念意義）四、活動地點(diǎn)：待定五、活動前準(zhǔn)備：歌曲《相親相愛一家人》《昨日重現(xiàn)》《感恩的心》《超越夢想一起飛》《燭光里的媽媽》《老師——我愛你》等；精美小卡片二十九張；蘋果一個。您辛苦了，老師！請接受我們崇高的敬禮！主持乙：老師教給我們知識，教會我們做人，確實(shí)夠辛苦了！那么，我們應(yīng)該怎樣看待、對待這份愛呢？主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時對老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時還主動替老師打開水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績也不錯，就是作業(yè)不認(rèn)真，書寫潦草。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。最后老師送給大家一副圖片，我們感嘆大雁在空中美麗的“人”字形的飛行隊伍，因為大雁有他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性，他們的頭雁扇動它強(qiáng)有力的翅膀，幫助后面的小雁飛行，老師希望你們?nèi)巳俗鲞@個班集體的頭雁，發(fā)揮自己的特長帶領(lǐng)大家飛翔在美麗的藍(lán)天形成一道亮麗的風(fēng)景。下面請欣賞詩歌朗誦：我們感恩著長大b：是啊，不知不覺間我們已經(jīng)長大了，當(dāng)我們呱呱落地時，當(dāng)我們第一聲叫爸爸時，當(dāng)我們第一次走路時，當(dāng)我們第一次背起書包去上學(xué)時，是父母一直在陪伴著我們，是他們在我們的成長道路上留下了汗水，我們在長大……：《時間都去哪了》，一首歌曲勾起了我們太多的回憶，我們在感嘆，時間都去哪了。讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛對老師的愛，對同學(xué)的愛付諸實(shí)際行動。下面請欣賞感恩同學(xué)隊節(jié)目故事?。骸秲蓮堅嚲怼?故事緊張到這，你有會有一個這樣的好同桌嗎？請欣賞歌曲：《同桌的你》b：同學(xué)們，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是同桌幫助了我們，當(dāng)我們有不高興的事情，你可以向朋友傾訴，當(dāng)我們有高興地事情可以與同學(xué)一起分享，這就是我們美好的學(xué)生時代，請珍惜它。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。