四各莊小學數(shù)學教研組讀書計劃(20xx-20xx第一學期)-預覽頁
【正文】 二是召開了教師讀書活動動員大會，幫助教師提高認識，營造良好的讀書氛圍。學校讀書活動，建立了教師活動學習制度、考勤制度，采取切實可行的措施。將讀書活動與省規(guī)劃課題的研究、校本培訓、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合。（4）讀書的要求讀書的同時做好摘錄、筆記等工作（摘錄和筆記必須手寫），教導處每月檢查一次教師的讀書筆記本。通過一學期來的讀書活動，每位教師都能按計劃進行讀書，并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。老師們把讀書學到的理論思想、觀點用來指導、改進教學。三、存在問題。大部分老師局限于教育教學之類的書籍，閱讀文學類的老師不多。通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學質(zhì)量。每位教師必須做到每周讀一篇文章，每月讀一本教學刊物，一學期讀一本教學專著。五、閱讀要求：每位教師每天要保證半個小時以上的讀書時間，把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際寫出讀書心得體會，每月組織一次讀書交流活動。為了推動該活動的扎實開展，每學期組織教師參加學校舉行的讀書報告會、讀書講座、讀書征文、讀書論壇、讀書演講等活動。利用雙休日、寒暑假時間閱讀一本教學專著并寫好心得體會。邊學習教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗，進行自我反思。多讀教育理論專著、教學期刊，關(guān)注研究重點、熱點問題，做到有筆記，有心得，并在組內(nèi)進行交流。（二）扎實開展教研活動，努力提高教研效率。根據(jù)學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。（三）抓實常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。課后精心設(shè)計作業(yè)。加強對學困生的輔導。及時檢查業(yè)務(wù)筆記和聽課記錄。備課要做到備教材、備學生、備教法。第五篇：20132014第一學期小學數(shù)學教研組計劃20132014學年第一學期小學數(shù)學教研組工作計劃一、指導思想全面實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以推進課程改革為抓手，加強對教學過程的監(jiān)控和管理，堅持把課堂教學作為教研工作的中心，深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況，尋找解決問題的策略，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率，努力促進全校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。根據(jù)《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略，幫助教師把握課改精神，不斷更新觀念，改善教育教學行為。微笑教學，可以使數(shù)學課堂充滿活力，可以把干巴巴的課堂變得溫暖。每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。（每位老師一學期聽課、評課達到12節(jié)以上。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。組織教師認真學習《教學常規(guī)管理辦法》和學校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細則”，以明確工作要求，并在日后的工作中嚴格貫徹落實數(shù)學教學常規(guī)。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當。（四）加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。每月檢查一次作業(yè)批改。備課要做到備教材、備學生、備教法。工作具體安排：九月份各年級制定教學計劃，制定教研組工作計劃成立年級備課組，并責任到人學習各項常規(guī)檢查規(guī)章十月份新教師示范課集體備課骨干教師公開課教學常規(guī)檢測十一月份集體備課新教師公開課老教師隨堂課教學常規(guī)檢查期中考試質(zhì)量分析十二月份集體備課新教師公開課老教師隨堂課數(shù)學組趣味活動教學常規(guī)檢查一月份教案、作業(yè)、聽課本檢查期末考試質(zhì)量分析教學工作總結(jié)
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