【摘要】......點、直線、圓與圓的位置關(guān)系—知識講解(基礎(chǔ))【學習目標】、直線與圓、圓與圓的各種位置關(guān)系;、性質(zhì)定理和切線長定理,了解三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念,并熟練掌握以上內(nèi)容解決一些實際問題;
2025-06-25 11:59
【摘要】課題圓與圓的位置關(guān)系教學目標掌握圓與圓的五種位置關(guān)系重點、難點圓與圓的五種位置關(guān)系的判斷考點及考試要求1、會判斷圓與圓的位置關(guān)系2、會運用圓與圓的位置關(guān)系的結(jié)論教學內(nèi)容【知識要點】1圓和圓的位置關(guān)系(設(shè)兩圓半徑分別為R和r,圓心距為d)外離外切相交內(nèi)切內(nèi)
2024-11-28 18:22
【摘要】《直線與圓的位置關(guān)系》學習單班級學號姓名種,分別是.?方法一:(根據(jù)交點個數(shù))方法二:(根據(jù)圓心到直線的距離d與半徑R的比較):
2024-11-19 15:41
【摘要】第三章圓6.圓和圓的位置關(guān)系一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):在學習本章之前,學生已經(jīng)通過圖形變換和推理證明等方式認識了許多圖形的性質(zhì)。在本章前面幾節(jié)課中,學生學習了圓的有關(guān)概念,對圓的相關(guān)知識有所了解,并通過運用圖形運動的方法研究了點和圓的位置關(guān)系、直線和圓的位置關(guān)系,初步理解了相切、相交和相離的概念,同時具備了作圖和圖形平
2024-12-03 03:04
【摘要】圓的切線第2章圓第2課時切線的性質(zhì)知識目標目標突破第2章圓總結(jié)反思知識目標1.通過回顧互逆命題和反證法,探索圓的切線的性質(zhì)定理.2.通過對切線的性質(zhì)的了解,能運用切線的性質(zhì)進行計算或證明.第2課時切線的性質(zhì)目標突破
2025-06-15 12:12
【摘要】點和圓的位置關(guān)系授課教師:李吉慶.o............學習目標探究一:1、請你在練習本上畫一個圓,然后任意作一些點,觀察這些點和圓的位置關(guān)系。2、量一量這些點到圓心的距離。你會發(fā)現(xiàn)它和半徑有什么樣的數(shù)量關(guān)系?.o.......
2024-11-30 07:50
【摘要】第一篇:直線與圓的位置關(guān)系教案 《直線與圓的位置關(guān)系》教案 教學目標: 根據(jù)學過的直線與圓的位置關(guān)系的知識, (1)如何從解決過的問題中生發(fā)出新問題.(2),使學生基本了解、把握有關(guān)直線與圓的...
2024-10-29 06:16
【摘要】圓的切線第2章圓第1課時切線的判定知識目標目標突破第2章圓總結(jié)反思知識目標1.通過回顧圓的切線的概念和直線與圓的位置關(guān)系,理解切線的判定定理.2.通過切線的判定定理,掌握圓的切線的作法.第1課時切線的判定目標突破
2025-06-20 00:38
【摘要】三角形的內(nèi)切圓,第一頁,編輯于星期六:七點一分。,1.掌握三角形內(nèi)切圓的定義和畫法.(重點)2.能利用三角形內(nèi)切圓的內(nèi)心的性質(zhì)解決問題.(重點),第二頁,編輯于星期六:七點一分。,三角形的內(nèi)切圓如圖,...
2025-10-12 21:41
【摘要】5.直線和圓的位置關(guān)系第1課時直線和圓的位置關(guān)系1.直線與圓的三種位置關(guān)系(1)直線和圓有唯一公共點(即直線和圓相切)時,這條直線叫做圓的________,這個唯一的公共叫做________.(2)若圓心到直線的距離為d,半徑為4,則有切線切點直線和圓________,即dr;
2024-11-30 08:16
【摘要】睢寧縣張圩中學王昕知識回顧直線和圓位置關(guān)系有:()種3圖形位置關(guān)系公共點個數(shù)數(shù)量關(guān)系dl●Ordl●Ordl●Or相離相切相交1個沒有兩個d﹥rd=rd﹤rOd
2025-08-04 08:47
【摘要】第8課時§直線和圓的位置關(guān)系知識目標:探索切線與過切點的直徑之間的關(guān)系,能判定一條直線是否為圓的切線,會過圓上一點畫圓的切線能力目標:提高學生的讀圖能力德育目標:運用辯證的觀點看待問題教學重點和難點重點:切線的性質(zhì)難點:靈活運用切線的性質(zhì)解決實際問題教學過程設(shè)計一、從
2024-12-03 05:24
【摘要】第4課時直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1.直線與圓的位置關(guān)系基礎(chǔ)知識梳理位置關(guān)系相離相切相交公共點個數(shù)個1個個幾何特征(圓心到直線的距離d,半徑r)d=r代數(shù)特征(直線與圓的方程組成的方程組)無實數(shù)解有兩組相同實數(shù)解有兩組不同實
2025-07-23 18:42
【摘要】BACO點與圓的位置關(guān)系(圓半徑的不變性)得出:點A在⊙O上點B在⊙O內(nèi)點C在⊙O外(1)OA=r(2)OBr練習:已知圓的半徑等于5厘米,點到圓心的距離是:8厘米4厘米5厘米。
2024-12-08 07:34
【摘要】第三章圓5.直線和圓的位置關(guān)系(一)一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):學生已經(jīng)了解圓的相關(guān)概念,了解了圓中的一些數(shù)量與位置關(guān)系:如點和圓的位置關(guān)系不但可以直觀呈現(xiàn),也可以通過數(shù)量來刻畫等。學生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ):學生在日常生活中已經(jīng)有經(jīng)驗,對直線和圓的位置關(guān)系有一定的感性認識。二、教學任務(wù)分析本
2024-12-09 08:13