演講課程大綱★-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 不要隨意拖延時(shí)間 要有有吸引力的開(kāi)頭 有有條理的“中場(chǎng)”第四篇：公眾演講課程大綱公眾演講技巧【培訓(xùn)日期】5月27日 14：0017：00（試講 5月12日）【培訓(xùn)地點(diǎn)】成都廳【培訓(xùn)對(duì)象】初級(jí)專員【課程大綱】一、如何突破演講的緊張恐懼情緒216。 分析聽(tīng)眾的準(zhǔn)備身份地位年齡大小男女比例文化背景文化水平經(jīng)濟(jì)收入聽(tīng)講目的了解程度所持態(tài)度二、如何運(yùn)用演講的三種表達(dá)語(yǔ)言216。 如何設(shè)計(jì)有吸引力的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)解決的三個(gè)心理問(wèn)題你主要講什么我為什么要聽(tīng)你講你講的對(duì)我有什么好處216。 如何選擇演講內(nèi)容的4S法則身體力行深受其益深信不疑聲情并茂216。 即興演講銜接詞的運(yùn)用即興演講三段式萬(wàn)能公式216。 如何應(yīng)對(duì)演講中的錯(cuò)誤掩飾錯(cuò)誤而不是強(qiáng)化錯(cuò)誤不要慌張，要鎮(zhèn)定將錯(cuò)就錯(cuò)第五篇：演講與口才課程大綱演講與口才 課程大綱課程代碼：課程學(xué)分：2 2課程總學(xué)時(shí)：適用專業(yè)：小學(xué)教育 專業(yè)一、課程概述（一）課程性質(zhì)課程性質(zhì)：本課程是師范類本科院校小學(xué)教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)（語(yǔ)文方向）、小學(xué)教育專業(yè)（理科方向）、小學(xué)教育專業(yè)（英語(yǔ)方向）的一門專業(yè)選修課。（二）設(shè)計(jì) 理念與開(kāi)發(fā)思路《演講與口才》是以應(yīng)用類為主的課程。，掌握演講稿的寫作方法。，進(jìn)行自如溝通，態(tài)勢(shì)語(yǔ)言自然、恰當(dāng)。（三）素質(zhì) 目標(biāo)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。三、課程內(nèi)容 與要求（一）課程內(nèi)容與要求課程內(nèi)容主要包括兩個(gè)部分：口才施展的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)用口才訓(xùn)練兩個(gè)部分進(jìn)行。（二）教學(xué)設(shè)計(jì)與 章節(jié)安排章 節(jié) 教 學(xué) 內(nèi) 容 課時(shí)數(shù) 理論課 實(shí)訓(xùn)課 總計(jì) 第一講朗誦 第一節(jié) 朗誦的基礎(chǔ)知識(shí) 2第二節(jié) 朗誦訓(xùn)練第二講 演講 第一節(jié) 演講的基礎(chǔ)知識(shí) 2第二節(jié) 演講訓(xùn)練第三講 交談 第一節(jié) 交談的基礎(chǔ)知識(shí) 2第二節(jié) 交談?dòng)?xùn)練第四講 辯論 第一節(jié) 辯論的基礎(chǔ)知識(shí) 2第二節(jié) 辯論訓(xùn)練第五講 主持 第一節(jié) 主持的基礎(chǔ)知識(shí) 2第二節(jié) 主持訓(xùn)練第 六 講口 語(yǔ) 表達(dá) 常 見(jiàn)問(wèn) 題 分析 口語(yǔ)表達(dá)常見(jiàn)問(wèn)題分析及糾正 4第七 口才技藝實(shí)踐4 合計(jì) 14 14 28四、實(shí)施建議（一）教學(xué)建議本課程在一學(xué)期開(kāi)設(shè)，總學(xué)時(shí)數(shù)為 28 學(xué)時(shí), 由于本課程的實(shí)踐性很強(qiáng)，因此本課程非常注重在教學(xué)中加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比例，在學(xué)時(shí)的分配上，本著“理論夠用，重在實(shí)踐”的基本原則，壓縮理論授課學(xué)時(shí)，對(duì)理論部分內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)，使用 14 學(xué)時(shí)；實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)為 14 學(xué)時(shí)。教學(xué)方法上做到“教學(xué)做結(jié)合，理論與實(shí)踐一體化”學(xué)習(xí)本課程，主要采用講授、演示、討論、觀摩、練習(xí)等方法進(jìn)行教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生思維，讓學(xué)生全面掌握口語(yǔ)表達(dá)的基本理論知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生熟練掌握口才與演講的方法和運(yùn)用技巧。（1）朗誦練習(xí)一次（2）演講練習(xí)一次（3）辯論活動(dòng)一次（4）主持活動(dòng)一次（5）課程小論文一篇 及教學(xué)設(shè)施 的建議修讀本課程班級(jí)人數(shù)建議為 30 人，依據(jù)具體教學(xué)內(nèi)容教學(xué)需配備語(yǔ)音室、微格教室、多媒體設(shè)備。重視學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度，幫助建立自信，培養(yǎng)學(xué)生自我糾錯(cuò)能力。[3] 馬克強(qiáng)編.《語(yǔ)言交際藝術(shù)》.北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 2009 年 [4] 周彬琳編著.《實(shí)用演講與口才》.大連：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2000 年 [5] 孫海燕、劉伯奎主編.《口才訓(xùn)練十五講》.北京：北京大學(xué)出版社，2004 年 [6]《演講與口才》雜志（四）課程資源 的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用（1）南京曉莊學(xué)院通識(shí)教育任選課：語(yǔ)言交際藝術(shù)，主持：鐘玖英（2）南京曉莊學(xué)院精品在線課程 普通話與教師口語(yǔ)，主持：馮軍學(xué)習(xí)參考網(wǎng)站，具體網(wǎng)址：（3）中國(guó)語(yǔ)言文字網(wǎng)：（4）演講網(wǎng)：編制者：馮軍審核者 ：王本余院系（部門）教學(xué)委員會(huì)主任：曹慧英日期：2016 6 年 年 9 9 月
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1