插入圖片與藝術(shù)字教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 、藝術(shù)字工具欄功能介紹。（六）、小結(jié)（3分鐘）：插入圖片和藝術(shù)字；調(diào)整圖片和藝術(shù)字的大小和位置；圖片和藝術(shù)字工具按鈕的作用。２、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高模仿學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力。創(chuàng)設(shè)情境與任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)中自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究和相互協(xié)作能力。難點：改變圖片在文檔中的位置，實現(xiàn)圖文混排。（教師布置任務(wù)：在word中插入一張關(guān)于母親節(jié)的圖片，圖片在Ｄ盤中，插入圖片后調(diào)整圖片大小及位置，最后保存。②單擊圖片工具欄中的“裁剪”按鈕，在圖片的四周出現(xiàn)的點，把鼠標(biāo)放在左上角當(dāng)圖片變化時拖動鼠標(biāo)到相應(yīng)的位置。）（全班學(xué)生操作調(diào)整插入的圖片，師巡視并個別輔導(dǎo)。問：要插入藝術(shù)字，你們認(rèn)為插入藝術(shù)字的命令可能在哪個菜單呢？（指引學(xué)生探索的方向——“插入”菜單）。（學(xué)生演示）①執(zhí)行“插入—圖片—藝術(shù)字”命令，彈出“藝術(shù)字庫”對話框。（學(xué)生回答）師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對插入圖片與藝術(shù)字 的方法已基本掌握，希望同學(xué)們再接再厲，繼續(xù)鞏固，繼續(xù)探索，老師也會為你們的努力喊加油的。④單擊你所需的剪貼畫，在單擊“插入剪輯”按鈕，剪貼畫就被插到了文檔中。例如：在設(shè)置文字的環(huán)繞方式時，學(xué)生可以自己去探索其它的環(huán)繞方式，而不只限于老師上課講的“四周型環(huán)繞”。情感與態(tài)度目標(biāo)：發(fā)展個人愛好，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情境，引出新知師：同學(xué)們你們好！你們知道明天是什么日子嗎？師：在“三八”婦女節(jié)到來之際，你們準(zhǔn)備送媽媽或女老師什么禮物？師：作為學(xué)生，我們沒有經(jīng)濟來源，送給別人最好的禮物就是一張自己親自動手制作的賀卡。六、明確任務(wù)，創(chuàng)新設(shè)計師：今天我們就來運用word制作賀卡，同時要進(jìn)行一次制作比賽，通過比賽的方式評選出本節(jié)課的優(yōu)秀作品。（學(xué)生嘗試）學(xué)生演示講解。師：我們知道賀卡不僅要圖文并茂，而且布局要合理。）八、作品展示，總結(jié)評價師：現(xiàn)在每個小組推薦一幅優(yōu)秀作品進(jìn)行評比，同學(xué)們就是評委，評出本節(jié)課優(yōu)秀作品，請同學(xué)們珍惜你手中寶貴的一票。第四篇：插入圖片和藝術(shù)字 教學(xué)設(shè)計課題：插入圖片和藝術(shù)字 教學(xué)目標(biāo)：。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)：教師活動學(xué)生活動引入課題在上節(jié)課的“自我介紹”演示文稿中,幻燈片里只有文字,今天我們將為它們插入圖片和藝術(shù)字。)學(xué)生自主操作、嘗試。請同學(xué)們把書打開到4748頁,自學(xué)第2步,將插入的圖片進(jìn)行“透明”和“移動”的處理。插入藝術(shù)字剛才我們進(jìn)行了插入圖片的操作,說到插入,你還想到了哪些操作? 藝術(shù)字是我們通常用來美化字體的一種操作,它的操作方法和Word中的也極為相似。教學(xué)小結(jié)：同學(xué)們,PowerPoint和Word在操作上有著很多相似的地方,我們有了操作Word的基礎(chǔ),一定能把PowerPoint學(xué)得更好。通過觀察生活中的商品包裝，讓學(xué)生了解藝術(shù)字的特點，感受藝術(shù)字的美感?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備，電子小報，演示文稿，小紅星。效果預(yù)期希望大家通過這節(jié)的學(xué)習(xí)，能掌握設(shè)計和美化藝術(shù)字的方法。有沒有信心接受這個考驗?zāi)?？（大屏幕出示第一關(guān)的任務(wù)）在“學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字”文夾中的rd文檔“藝術(shù)字設(shè)計”中，插入藝術(shù)字“讀書月”。我將請他上來當(dāng)一回小老師，為我們介紹一下你的闖關(guān)經(jīng)驗，如何插入藝術(shù)字的？（學(xué)生通過翻閱本，學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字的方法。在操作的過程中，老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)很想把名字改的大一點，還有的同學(xué)想把他的名字移動位置，你們有沒有好的方法呢？如何任意改變藝術(shù)字的大小和位置呢?（請學(xué)生上機來調(diào)整藝術(shù)字的大?。?）藝術(shù)字的簡單調(diào)整（請學(xué)生上機來調(diào)整藝術(shù)字的位置。操作：選中藝術(shù)字，會出現(xiàn)藝術(shù)字工具欄，更改排列方式，控制點由黑色變成了空心圓?？匆豢磿鞘裁礃拥碾y題在等待著我們。讓自己的藝術(shù)字看起來更美觀、更醒目。下面就讓我們帶著學(xué)會的本領(lǐng)來進(jìn)入第三關(guān)“大顯身手”一番吧。（1）請同學(xué)們雙擊打開文夾中的“兒童節(jié)電子小報”rd
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