我自擔(dān)任班主任工作以來(lái)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 家焦急地呼喚，她卻沒(méi)有回答，也沒(méi)睜開(kāi)眼睛。緊急情況下，我說(shuō)：“哪位同學(xué)帶錢了？”話音剛落，好幾個(gè)學(xué)生走上講臺(tái)，把錢放在講桌上就走，也不告訴我多少。我知道這是愛(ài)的力量，這是奉獻(xiàn)愛(ài)的結(jié)果。三、廉潔從教，提升魅力。今年我班的一個(gè)畢業(yè)生，高考前找到我說(shuō)他詩(shī)詞鑒賞不會(huì)，讓我給他補(bǔ)幾節(jié)課，我一口答應(yīng)了，并告訴他是義務(wù)補(bǔ)課。還有什么比學(xué)生取得好成績(jī)更令人高興的呢！四、銳意進(jìn)取，碩果累累。2009年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。規(guī)范村兩委工作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，要明確村黨支部是村各種組織和各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心，確保思想、政治和組織領(lǐng)導(dǎo)，村民委員會(huì)要在村黨支部的帶領(lǐng)下，積極主動(dòng)地做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作，村兩委成員要自覺(jué)維護(hù)黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)和班子團(tuán)結(jié)，積極主動(dòng)地做好分管（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。二、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，千方百計(jì)地讓群眾增收村兩委要在不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)同時(shí)，增強(qiáng)大局意識(shí)、經(jīng)濟(jì)意識(shí)、政策觀念和法律觀念，轉(zhuǎn)變思想方式，改進(jìn)工作方法，結(jié)合本村實(shí)際情況，確立積極發(fā)展思路。力爭(zhēng)盤活現(xiàn)有資金，招商引資，不斷拓展集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子。在工作中我摸索行之有效的班主任工作方法，取得了一定的成績(jī)。她選了幾個(gè)敢抓敢管的班干部配合管理、督促。漸漸的，班級(jí)風(fēng)貌轉(zhuǎn)變了，每次在學(xué)校五項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)比賽中大都是前三名。在流行感冒期間，她的班級(jí)大部分學(xué)生發(fā)高燒、咳嗽，請(qǐng)假的人每天達(dá)五、六人次，就是好了來(lái)上課時(shí)咳嗽聲也是此起彼伏，有時(shí)都沒(méi)辦法上課?！彼摹⒅笇?dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)為了提高學(xué)生各方面素質(zhì)，她帶領(lǐng)班級(jí)積極參加了新區(qū)，學(xué)區(qū)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在科技制作方面，她的班級(jí)陳寅波同學(xué)榮獲新區(qū)水仙雕刻一等獎(jiǎng)；施季超、李磊同學(xué)獲新區(qū)智力拼板一等獎(jiǎng)、范晨偉同學(xué)獲二等獎(jiǎng)；禇天宇同學(xué)榮獲龍船直航（陸家嘴麒麟杯）比賽一等獎(jiǎng)；顧超同學(xué)獲得新區(qū)遙控機(jī)器人三等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)中，她不斷對(duì)學(xué)生滲透良好的思想品質(zhì)、道德觀念。1996學(xué)年的五（1）中隊(duì)、1997學(xué)年的六（1）中隊(duì)被新區(qū)評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。學(xué)區(qū)，學(xué)校教學(xué)骨干。她知道，在教育教學(xué)上自己還有很多東西要學(xué)。第四篇：任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作情況任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作情況:2005年9月到2006年7月 擔(dān)任初中三年級(jí)班主任；2006年9月到2007年7月 擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)班主任；2007年9月到2008年7月 擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)班主任；2008年9月到2009年7月2009年9月到2010年7月2010年9月到2011年7月2011年9月到2012年7月2012年9月到2013年7月2013年9月到2014年7月?lián)涡W(xué)三年級(jí)班主任； 擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)班主任； 擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)班主任； 擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)班主任； 擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)班主任； 擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)班主任?！痹趯W(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有三幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。（3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。分四人小組自讀自議課文，畫出生字詞。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑；愛(ài)是成功的基礎(chǔ)，是力量的源泉。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則，讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。定期做好安全工作檢查，成立安全監(jiān)督小組，明確各組員的分工，打掃衛(wèi)生的安全，放學(xué)路隊(duì)的安全，上下樓梯的安全，同時(shí)加強(qiáng)食品安全和傳染病的防治工作等等。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師
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