【正文】 活動計劃，開辟活動場所，開設(shè)活動項目，使“鄉(xiāng)村少年宮”正常運轉(zhuǎn)，發(fā)揮育人功效。（4）、校內(nèi)、校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生的輔導(dǎo)，各項活動的組織實施以及活動場所的管理。第二階段：籌措階段（2012年11月—2012年3月）。落實“鄉(xiāng)村少年宮”年度工作計劃。開放性原則。共建性原則?！班l(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組主 任：劉自立（校長、黨支部書記）副主任：王如巖（副校長）成 員：包明宗（副校長）宋 輝（總輔導(dǎo)員）賀夢縈（教導(dǎo)主任）孟廣文（黨務(wù)干事）朱衛(wèi)東（政教主任）馮 斌（總務(wù)主任）王淑霞（報賬員）校內(nèi)、校外輔導(dǎo)員 校外志愿者領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：包明宗 宋 輝 賀夢縈 孟廣文 朱衛(wèi)東 馮 斌 王淑霞“鄉(xiāng)村少年宮”組織機構(gòu)職責(zé)（1）、少年宮主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。（5）、校外志愿者協(xié)助輔導(dǎo)員教師開展各項活動，并組織專項內(nèi)容的輔導(dǎo)。道德實踐活動。通過科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動，培養(yǎng)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為青少年成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。勞動實踐活動。豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進校園文化的發(fā)展。進行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材；觀看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力；參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。基本書寫、繪畫技能的培訓(xùn)。（四）手工制作：（包括科技、布藝、編制等）手工制作是一項能培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動?；顒幽繕?biāo)、活動場地及設(shè)施活動措施活動內(nèi)容參考教材舞蹈。參加各級各類演出活動。用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。（六）器樂（電子琴）音樂課程最核心的目標(biāo)是豐富學(xué)生的情感體驗，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，促進學(xué)生個性的和諧發(fā)展，這是第一位的。（七）棋類組：與棋為友，棋樂無窮。通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識，提高學(xué)生的運動水平及運動技能，使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。七、評價方式把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然０?、組織管理少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組要提高思想認(rèn)識，高度負(fù)責(zé)，明確分工，發(fā)揮組織管理職能。學(xué)校始建于1918年，2009年9月由明德項目建設(shè)翻建后投入使用，學(xué)校占地面積8448平方米，校舍建筑面積3641平方米。近年來，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善，環(huán)境優(yōu)美、校園文化氛圍濃厚，現(xiàn)代信息技術(shù)教育快速發(fā)展，建有多媒體教室2個，遠(yuǎn)程教育室6個，電子備課室2個，計算機室6個，共有計算機160臺，建有圖書閱覽室、多功能活動室、器材實驗室等，4所學(xué)校全部建成了衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)，實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育與寬帶網(wǎng)的連通，開通了校園網(wǎng)，建立了校園網(wǎng)站。學(xué)校先后兩次被評為吳忠市德育先進工作集體、“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”先進集體；多次被市政府和教育局評為學(xué)校工作督導(dǎo)評估先進集體，“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”先進集體、教育行風(fēng)先進集體、“雙文明建設(shè)標(biāo)兵單位”、衛(wèi)生先進單位、示范家長學(xué)校、“安全文明校園”、“綠化先進單位”、“兩基”工作先進集體；被市委、政府授予“文明單位”、“示范性學(xué)?！?；學(xué)校黨支部多次被局黨委評為先進黨 支部、基層黨建先進集體、“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”先進集體；被市委授予“五個好”黨支部等榮譽稱號。我們還讓學(xué)生把自己的小發(fā)明、小制作帶到學(xué)校陳列、演示，開發(fā)學(xué)生的思維，學(xué)生通過這些平臺展示自己的研究成果，有利于激發(fā)學(xué)生的探究興趣，培養(yǎng)科學(xué)精神。我們也鼓勵學(xué)生也參與進來，收集一些實驗需要的生活中的廢舊材料，在逐漸積累中使實驗室成為一個“百寶庫”，使以后的探究活動更加豐富。抓好校園文化藝術(shù)節(jié)活動，突出校園文化建設(shè)，為師生提供了展示的舞臺。開展學(xué)校特色建設(shè)，不斷深化辦學(xué)特色的內(nèi)涵），營造和諧融洽、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進班級管理，增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心，培養(yǎng)其動手能力與審美能力。學(xué)校堅持普及與提高相結(jié)合，在平時教學(xué)中培養(yǎng)，在大型活動中展示，充分發(fā)揮第二課堂優(yōu)勢，成立了田徑隊、舞蹈隊、歌詠隊、書法組、繪畫組、剪紙手工組等興趣活動小組，堅持每周定期活動，建設(shè)了音、體、美活動室，吸收了一些有一技之長的教師為輔導(dǎo) 教師，保證了各小組有專人輔導(dǎo)，緩解了體育衛(wèi)生藝術(shù)教師不足的壓力。美術(shù)課教學(xué)以“創(chuàng)設(shè)情境—模擬構(gòu)圖—指導(dǎo)作畫—鼓勵創(chuàng)作”的新型模式，取代了一幅畫畫到底的陳舊教法，妙趣橫生，化難為易，極大地調(diào)動了學(xué)生的繪畫興趣，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每年舉辦一屆師生田徑運動會，并組隊參加全市小學(xué)生田徑運動會，均能取得好成績。強化“兩操”管理，保證學(xué) 生活動時間和質(zhì)量。保健教師不定期進行抽查，對出現(xiàn)的問題及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并堅持通報檢查結(jié)果，列入班級和優(yōu)秀班主任的考核工作之中。學(xué)校已建立了校園網(wǎng)。一是積極開展“書香校園”和“書香班級”創(chuàng)建活動。四是充分利用重要節(jié)慶日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的主 題活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。三、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)準(zhǔn)備及實施措施按照上級部門和市教體局的安排和工作布署，我校積極開展鄉(xiāng)村少年宮規(guī)劃和建設(shè)活動。根據(jù)小組的設(shè)立，本著學(xué)生自愿的特點，動員更多的學(xué)生參加各項活動小組。活動時間為每周六、周日上午。1學(xué)期末進行總結(jié)、評比、表彰。(4)學(xué)生的社會實踐能力得到進一步提高，能學(xué)習(xí)到課本以外的知識技能。網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。一、踐行十八大精神，切實加強少年兒童思想道德教育工作各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，準(zhǔn)確把握對少年兒童工作提出的新要求，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，進一步為黨做好少年兒童工作。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。要根據(jù)學(xué)生不同年齡特點，分層次、分階段、適時、適量、適度地對學(xué)生進行生動活潑的行善教育，各科教學(xué)要在教學(xué)活動中經(jīng)常挖掘善的基本思想，設(shè)計具有引導(dǎo)、感召、激勵性內(nèi)容的以善的活動主題，開發(fā)“日行一善”的校本教材，深入開展 “感動校園人物”、“身邊好人”、“美德少年”、“校園之星”評選活動，利用校園廣播站、文化墻、光榮榜、櫥窗、黑板報、手抄報等載體，構(gòu)建“處處有善”的人文特色，培養(yǎng)廣大青少年“崇善、知善、行善、揚善”的道德風(fēng)尚。各校要結(jié)合本校實際，廣泛發(fā)動少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”六個一(開展“經(jīng)典紅歌響校園”紅歌比賽活動，學(xué)唱一首紅色歌曲。開展“學(xué)習(xí)身邊的榜樣”活動，學(xué)習(xí)一位優(yōu)秀人員。各校要以“低碳生活有你有我”為主題，廣泛開展青少年生態(tài)環(huán)保宣傳實踐活動，通過 “紅領(lǐng)巾環(huán)保小衛(wèi)士”、“大手拉小手文明一起走”、節(jié)約資源“四個一”系列活動，培養(yǎng)少年兒童的環(huán)保意識，提高其文明素質(zhì)。各校要利用“三五”雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、“五一”國際勞動節(jié)、母親節(jié)、“六一”國際兒童節(jié)、“七一”黨的生日等節(jié)日，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。各校要圍繞青少年權(quán)益保護的重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好健康教育課，關(guān)注學(xué)生心理健康。對學(xué)生進行常規(guī)管理教育。（各校將安排、總結(jié)上報中心小學(xué)）慶?！叭恕眿D女節(jié)活動：各中隊以“媽媽，你辛苦了！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。四月份結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。開展“科普宣傳周”活動。圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題開展豐富多樣的教育活動，切實提高了廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，打造平安校園，禁毒工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。學(xué)校把禁毒教育工作列入整體教育范疇，把禁毒教育工作列入學(xué)校的重要議事日程，多次召開工作會議，研究禁毒教育計劃、方案、措施等，做到人員落實，隊伍穩(wěn)定。值周教師每天按時到崗、離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況,特別是學(xué)生自由活動的時間和空間,學(xué)校的禁毒安全管理工作始終做到常抓不懈,確保青少年的身心。充分發(fā)揮學(xué)校青少年教育活動陣地作用，開展“六個一”活動，即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進行一次禁毒