【正文】 進(jìn)行設(shè)計和參數(shù)選擇，并進(jìn)行計算，驗證設(shè)計的合理性。缺少總作業(yè)量1／3以上者，取消期末考試資格。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)所必需的電工電子技術(shù)的基本理論知識和基本實踐技能，并能運用所學(xué)知識和技能解決生產(chǎn)崗位上有關(guān)電工電子技術(shù)應(yīng)用方面的一般問題。雖然可編程控制器技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)十分廣泛，但考慮到目前企業(yè)發(fā)展的不均衡狀況以及設(shè)備應(yīng)用的實際情況，適當(dāng)保留了傳統(tǒng)的機床電氣控制（低壓電器控制）部分。理解：對教學(xué)內(nèi)容涉及到的基本概念、基本理論和基本分析方法達(dá)到領(lǐng)會的要求。文字教材文字教材是主要的教學(xué)媒體，為適應(yīng)電大遠(yuǎn)程開放辦學(xué)的需要并結(jié)合本課程的特點，文字教材的編寫采取如下措施：（1）隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各學(xué)科和專業(yè)相互滲透，許多復(fù)合型工程專業(yè)都需要設(shè)置電工電子技術(shù)課程。本課程設(shè)置電路分析基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)三個內(nèi)容模塊。流媒體授課光盤本課程流媒體授課光盤的內(nèi)容將圍繞重點、難點、學(xué)習(xí)思路與方法、綜合練習(xí)及實驗演示等內(nèi)容來設(shè)計制作。利用它們可以在微機屏幕上組裝完整的電路原理圖，從而進(jìn)行測試、調(diào)試、曲線顯示、分析、計算以及設(shè)計等。CAI課件是本課程教學(xué)的輔助媒體，運用計算機輔助教學(xué)手段來表現(xiàn)文字教材不易表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容（動態(tài)過程）可強化重點內(nèi)容的掌握?？荚嚪辖虒W(xué)大綱要求、形式多樣、突出重點、難易適中。四、學(xué)時分配序號 課程內(nèi)容理論教學(xué)時數(shù)實踐教學(xué)時數(shù)課時小計 7備注 1 電路的基本概念、定律和分析方法 2 正弦交流電路 3 磁路與變壓器 異步電動機及其控制線路 5 半導(dǎo)體器件 6 基本放大電路及應(yīng)用 7 集成運算放大器及其應(yīng)用 2 10 2 5 5 4 1 2 2 2 14 3 7 7直流穩(wěn)壓電源 9 門電路與組合邏輯電路 10 觸發(fā)器與時序邏輯電路總學(xué)時 5 6 51 2 2 21 7 8 72第三部分教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求緒論：本課程的性質(zhì)、任務(wù)、主要內(nèi)容概述學(xué)習(xí)方法簡介、學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的要點?？?電路分析基礎(chǔ)一、電路的基本概念、定律和分析方法教學(xué)內(nèi)容：電路的組成、作用、模型電路的主要物理量電路的三種工作狀態(tài)電器設(shè)備的額定值電阻元件及電阻的串、并聯(lián)電壓源、電流源及其等效變換基爾霍夫定律支路電流法疊加定理戴維南定理1最大功率傳輸定理*1節(jié)點電壓法*1含受控源電路簡介直流電路實驗及技能訓(xùn)練（1）電路元件伏安特性的測定（2）驗證戴維南定理及電路最大功率傳輸?shù)臈l件教學(xué)要求：理解電路模型、理想電路元件的物理性質(zhì)以及電壓、電流參考方向的意義理解實際電源兩種模型等效變換的方法理解基爾霍夫定律，能夠運用支路電流法、疊加定理分析一般電路掌握戴維南定理分析電路的基本方法。本課程的任務(wù)是解決電工電子技術(shù)入門的問題，使學(xué)生掌握 電工電路和電子技術(shù)的基本概念、基本原理和基本分析方法，重點培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，初步具備電工電子技術(shù)工程人員的素質(zhì)，為深入學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事有關(guān)技術(shù)的實際工作打下基礎(chǔ)。通過數(shù)字電子技術(shù)部分課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)字電路的基本理論及分析設(shè)計方法，熟悉常用組合邏輯器件和時序邏輯器件的特點及應(yīng)用，掌握中小規(guī)模集成電路的應(yīng)用。掌握基爾霍夫定律；了解支路電流法的實質(zhì)是基爾霍夫定律的應(yīng)用，理解支路電流法，疊加原理、戴維南定理及在電路分析中靈活應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容和基本要求：理解正弦交流電的相量表示法，正弦交流電路分析方法，三相電源的相量表示及電壓關(guān)系。教學(xué)難點：半導(dǎo)體二極管、晶體管的工作原理。（四）基礎(chǔ)放大電路（4學(xué)時）教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點：放大的概念、放大電路的主要指標(biāo)參數(shù)、基本放大電路和放大電路的分析方法。掌握放大電路的等效電路法，會計算靜態(tài)工作點，能用h參數(shù)微變等效電路計算放大電路的電壓放大倍數(shù)、輸入和輸出電阻。（五）集成運算放大電路（2學(xué)時）教學(xué)重點、難點： 教學(xué)重點：反饋的概念。考核的主要知識技能：集成運算放大電路概述；放大電路中的反饋，集成運算放大器的線性應(yīng)用。理解常用數(shù)字邏輯分析方法，理解數(shù)制、碼制的轉(zhuǎn)換方法，邏輯代數(shù)的化簡方法。邏輯函數(shù)的公式化簡法和圖形化簡法。教學(xué)內(nèi)容和基本要求：了解三極管的結(jié)構(gòu)和組成，了解基礎(chǔ)放大電路的各種組態(tài)。掌握常用組合邏輯電路，即譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器的基本概念、工作原理及應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容和基本要求：了解時序邏輯電路的特點和組成?？己说闹饕R技能：時序邏輯電路的定義及同步時序電路的分析方法。努力做到具體與抽象，特殊與一般，形式與內(nèi)容，總體與局部的統(tǒng)一，注重學(xué)生抽象思維能力，推理論證能力，歸納概括能力以及自學(xué)能力的培養(yǎng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及從事電子信息技術(shù)方面的工作打下堅實的基礎(chǔ)。各種考核方式要綜合反映學(xué)生對所講知識的掌握情況，其中要求學(xué)生能根據(jù)要求對常見電路進(jìn)行求解；掌握常見電子線路的分析方法，能正確應(yīng)用常見電氣設(shè)備，對其運行特性較為熟悉，同時具有一定的綜合應(yīng)用知識分析解決實際問題的能力。期末考試一般采用閉卷筆試形式，每套試卷以100分計，考試時間為110分鐘。全套試卷100分中，客觀性試題和主觀性試題符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定要求的比例。（六）實驗內(nèi)容：測量電路中各點電位；測量電路中各支路電流和電壓。初步掌握示波器、信號發(fā)生器的使用。（六）實驗內(nèi)容：測量電阻、電感和電容的等效參數(shù)；測量電感、電容串聯(lián)與并聯(lián)后的等效參數(shù)；驗證用串、并試驗電容法判別負(fù)載性質(zhì)的正確性。學(xué)生通過本大綱所規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以獲得電工和電子技術(shù)的基本理論和基本技能。了解電壓源和電流源的特點。二、課程內(nèi)容 電路與電路模型 電路的基本物理量 電壓源與電流源 電路的基本定律 電路的狀態(tài) 電路中電位的概念及計算第二章 直流電路的分析方法（4學(xué)時）一、學(xué)習(xí)要求掌握電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)。掌握復(fù)阻抗和相量圖。掌握有功功率、功率因數(shù)的概念和計算方法，了解無功功率、視在功率的概念和提高功率因數(shù)的經(jīng)濟(jì)意義了解串聯(lián)諧振和并聯(lián)諧振的條件和特征。了解變壓器的用途、基本結(jié)構(gòu)和工作原理。掌握三相異步電動機啟動和反轉(zhuǎn)的方法。了解控制電路過載、短路和失壓保護(hù)的方法。二、教學(xué)內(nèi)容 接地及接地裝置 觸電方式與急救措施第七章 半導(dǎo)體器件（4學(xué)時）學(xué)習(xí)要求了解半導(dǎo)體的類型和特性，理解PN結(jié)的形式，掌握PN結(jié)的單向?qū)щ娦?。二、教學(xué)內(nèi)容 半導(dǎo)體二極管 半導(dǎo)體三極管 場效應(yīng)管第八章 交流放大電路（6學(xué)時）一、學(xué)習(xí)要求了解放大電路的組成。了解射級輸出器電路特點。能夠分析集成運算放大器的基本運算電路。掌握穩(wěn)壓電路的工作原理器。掌握基本邏輯運算與組合邏輯運算。了解編碼器和譯碼器的工作原理。了解寄存器、計數(shù)器的工作原理，掌握集成寄存器、計數(shù)器的功能。二、教學(xué)內(nèi)容 數(shù)模(D/A)轉(zhuǎn)換器 模數(shù)(A/D)轉(zhuǎn)換器