《電工電子技術(shù)》教學(xué)大綱（五篇材料）(文件)
【正文】 教學(xué)難點：時序邏輯電路的設(shè)計方法。掌握同步計數(shù)器的工作原理，常用中規(guī)模集成計數(shù)器的功能及其應(yīng)用。三、本課程教學(xué)建議（一）課堂講授在教學(xué)方法上要遵循由淺入深，由表及里的認識規(guī)律?？己艘篌w現(xiàn)學(xué)生對教學(xué)主要內(nèi)容的掌握和應(yīng)用情況的綜合評價，體現(xiàn)學(xué)生對電路、電工技術(shù)、電子技術(shù)知識結(jié)構(gòu)的整體認識，反映學(xué)生的基本分析計算能力。課程成績評定按照平時成績40%，期末考試成績60%的比例加權(quán)計算。認知水平劃分為識記層、理解層、簡單應(yīng)用層、綜合應(yīng)用層等不同層次。26套（八）所在實驗室：電路原理室實驗二：疊加原理實驗學(xué)時：2學(xué)時（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：技術(shù)基礎(chǔ)（三）每組人數(shù)：2人/組（四）實驗要求：必修（五）實驗?zāi)康模杭由顚﹄娐分须娢坏南鄬π?、電壓的絕對性的理解；驗證線性電路疊加原理的正確性，加深對線性電路的疊加性和齊次性的認識和理解。初步掌握用示波器觀察電信號波形，定量測出正弦信號和脈沖信號的波形參數(shù)。26套（八）所在實驗室：電路原理室實驗四：用三表法測量交流電路等效參數(shù)學(xué)時：2學(xué)時（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：技術(shù)基礎(chǔ)（三）每組人數(shù)：2人/組（四）實驗要求：必修（五）實驗?zāi)康模簩W(xué)會交流電壓表、交流電流表和交流功率表測量元件的交流等效參數(shù)的方法；學(xué)會功率表的接法和使用。本課程是一門具有較強實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課程。三、本課程的要求和內(nèi)容：第一章 電路的基本概念與基本定律（4學(xué)時）一、學(xué)習(xí)要求理解電壓與電流參考方向的概念。掌握電路中各點的電位計算。二、課程內(nèi)容 電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)及等效變換 支路電流法 疊加定理 戴維南定理第三章 正弦交流電路（8學(xué)時）一、學(xué)習(xí)要求掌握正弦交流電的三要素：有效值、角頻率、相位的概念和相位差的概念。熟練計算交流電路。了解交流鐵心線圈的工作原理；變壓器的外特性、損耗及效率。了解三相異步電動機的銘牌和技術(shù)數(shù)據(jù)的意義。掌握繼電接觸器控制電路的自鎖、連鎖以及行程、時間等控制方法。了解電流對人體傷害的程度及觸電方式。了解絕緣柵場效應(yīng)管的結(jié)構(gòu)、工作原理、特性、參數(shù)及使用注意事項。了解分壓式偏置放大電路穩(wěn)定靜態(tài)工作點的原理。二、教學(xué)內(nèi)容 基本交流電壓放大電路 基本交流電壓放大電路分析 分壓式偏置放大電路 多級放大電路 放大電路中的負反饋 互補對稱功率放大電路第九章 集成運算放大器（6學(xué)時）一、學(xué)習(xí)要求了解集成運算放大器的結(jié)構(gòu)及基本分析方法。了解單相整流、濾波、穩(wěn)壓電路的基本組成和工作原理；了解濾波電路的原理。了解幾種常見的編碼形式。能夠進行組合邏輯電路的分析與設(shè)計。學(xué)會時序邏輯電路的基本分析方法。了解模數(shù)轉(zhuǎn)換器(A/D)的基本原理、主要技術(shù)指標和構(gòu)成。二、教學(xué)內(nèi)容 雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器 時序邏輯電路分析 第十三章 555集成定時器（2學(xué)時）一、學(xué)習(xí)要求了解555集成定時器的結(jié)構(gòu)與工作原理。二、教學(xué)內(nèi)容 數(shù)制與編碼 基本邏輯運算 邏輯代數(shù)及化簡 集成邏輯門電路 組合邏輯電路分析與設(shè)計 編碼器 譯碼器和數(shù)字顯示第十二章 觸發(fā)器與時序邏輯電路（6學(xué)時）一、學(xué)習(xí)要求了解時序邏輯電路的特點。掌握邏輯運算的化簡。了解常用三端穩(wěn)壓器及開關(guān)穩(wěn)壓電源。了解集成運算放大器的應(yīng)用及應(yīng)用中的實際問題。了解多級放大電路的耦合方式及輸入、輸出電阻和放大倍數(shù)的計算。正確理解共發(fā)射極放大電路的組成、工作原理；掌握放大電路的直流通路和交流通路。了解半導(dǎo)體二極管的結(jié)構(gòu)，掌握二極管的伏安特性。二、教學(xué)內(nèi)容 三相異步電動機 三相異步電動機的運行 單相異步電動機 常用控制電動機 低壓電器 基本控制電路 行程、時間控制電路第六章 安全用電（2學(xué)時）一、學(xué)習(xí)要求了解安全用電的常識和重要性。了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、功能。掌握電壓、電流及阻抗變換。掌握三相電路中相電壓和線電壓、相電流和線電流的關(guān)系及對稱三相電路的分析和計算。掌握正弦量的向量表示法及電阻、電感、電容的向量模型。掌握實際電源模型的等效變換。掌握基爾霍夫定律并能應(yīng)用基爾霍夫定律分析電路。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和專業(yè)課打好基礎(chǔ)，也為今后從事工程技術(shù)工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。（七）主要儀器設(shè)備及配套數(shù)：交流電壓表、交流電流表、功率表、自藕調(diào)壓器、鎮(zhèn)流器、電容器、白熾燈。（六）實驗內(nèi)容：雙蹤示波器的自檢；正弦波信號的觀察和測量； 方波脈沖信號的觀察和測定。（七）主要儀器設(shè)備及配套數(shù)：直流可調(diào)穩(wěn)壓電源、萬用表、直流數(shù)字電壓表、直流數(shù)字毫安表、DGX1實驗裝置。五、建議教材和教學(xué)參考書[1]王國偉.《電工電子技術(shù)》. [2]秦曾煌.《電工學(xué)》. [3]馬文烈，程文榮.《電工電子技術(shù)》. [4]史儀凱.《電工電子技術(shù)》.第四篇：《電工與電子技術(shù)》教學(xué)大綱《電工與電子技術(shù)》實驗教學(xué)大綱一、實驗課程總學(xué)時：8 學(xué)分：必開實驗個數(shù)：4 選修實驗個數(shù)：0二、適用專業(yè)：環(huán)境工程三、考試方式和辦法：根據(jù)實際操作及實驗報告評分四、配套的實驗教材或指導(dǎo)書本課程所用的教材是教研室為配合實驗室設(shè)備DGX—1型電工實驗裝置而編寫的《電路原理及電工學(xué)實驗指書》五、實驗項目：實驗一：電路元件伏安特性的測繪學(xué)時：2學(xué)時（一）實驗類型：驗證型（二）實驗類別：技術(shù)基礎(chǔ)（三）每組人數(shù)：2人/組（四）實驗要求：必修（五）實驗?zāi)康模簩W(xué)會識別常用電路元件的方法；掌握線性電阻、非線性電阻伏安特性的測繪；掌握直流電工儀表和設(shè)備的使用方法（六）實驗內(nèi)容：測定線性電阻的伏安特性；測定非線性元件（白熾燈泡、半導(dǎo)體二極管、穩(wěn)壓二極管）的伏安特性。（三）命題要求本課程的考核要求題量適中，難易度適中，覆蓋大綱規(guī)定的考核主要知識技能的大部分，試題類型一般為填空題、選擇題、判斷題、計算題、綜合分析題等，題型種類一般不少于四種。（二）考核方式及考核用時本課程采用學(xué)習(xí)過程和期末考試相結(jié)合的評價方式，充分體現(xiàn)了對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價。在教學(xué)過程中要依據(jù)教學(xué)規(guī)律把課堂講授、課后練習(xí)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)完整化、系統(tǒng)化，加強知識歸納、概括、消化、吸收等薄弱環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。時序電路各方程組（輸出方程組、驅(qū)動方程組、狀態(tài)方程組），狀態(tài)轉(zhuǎn)換表、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖及時序圖在分析和設(shè)計時序電路中的重要作用。理解計數(shù)器的功能及其應(yīng)用。（七）時序邏輯電路（2學(xué)時）教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點：時序電路的分析和設(shè)計方法。掌握組合電路的特點、分析和設(shè)計方法，了解加法器、編碼器和譯碼器等常用組合電路的功能、應(yīng)用及實現(xiàn)方法。最小項的概念及其在邏輯函數(shù)化簡中的應(yīng)用。掌握常用數(shù)制轉(zhuǎn)換方法，邏輯代數(shù)化簡常用公式和基本方法，掌握邏輯代數(shù)的公式、定理，邏輯函數(shù)的公式、圖形化簡法，邏輯函數(shù)的表示方法及相互之間的轉(zhuǎn)換
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