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正文內(nèi)容

電工電子技術(shù)教學(xué)大綱五篇材料(參考版)

2024-10-21 05:44本頁面
  

【正文】 了解模數(shù)轉(zhuǎn)換器(A/D)的基本原理、主要技術(shù)指標(biāo)和構(gòu)成。二、教學(xué)內(nèi)容 雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器 時(shí)序邏輯電路分析 第十三章 555集成定時(shí)器(2學(xué)時(shí))一、學(xué)習(xí)要求了解555集成定時(shí)器的結(jié)構(gòu)與工作原理。學(xué)會(huì)時(shí)序邏輯電路的基本分析方法。二、教學(xué)內(nèi)容 數(shù)制與編碼 基本邏輯運(yùn)算 邏輯代數(shù)及化簡 集成邏輯門電路 組合邏輯電路分析與設(shè)計(jì) 編碼器 譯碼器和數(shù)字顯示第十二章 觸發(fā)器與時(shí)序邏輯電路(6學(xué)時(shí))一、學(xué)習(xí)要求了解時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)。能夠進(jìn)行組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)。掌握邏輯運(yùn)算的化簡。了解幾種常見的編碼形式。了解常用三端穩(wěn)壓器及開關(guān)穩(wěn)壓電源。了解單相整流、濾波、穩(wěn)壓電路的基本組成和工作原理;了解濾波電路的原理。了解集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用及應(yīng)用中的實(shí)際問題。二、教學(xué)內(nèi)容 基本交流電壓放大電路 基本交流電壓放大電路分析 分壓式偏置放大電路 多級(jí)放大電路 放大電路中的負(fù)反饋 互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路第九章 集成運(yùn)算放大器(6學(xué)時(shí))一、學(xué)習(xí)要求了解集成運(yùn)算放大器的結(jié)構(gòu)及基本分析方法。了解多級(jí)放大電路的耦合方式及輸入、輸出電阻和放大倍數(shù)的計(jì)算。了解分壓式偏置放大電路穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的原理。正確理解共發(fā)射極放大電路的組成、工作原理;掌握放大電路的直流通路和交流通路。了解絕緣柵場效應(yīng)管的結(jié)構(gòu)、工作原理、特性、參數(shù)及使用注意事項(xiàng)。了解半導(dǎo)體二極管的結(jié)構(gòu),掌握二極管的伏安特性。了解電流對(duì)人體傷害的程度及觸電方式。二、教學(xué)內(nèi)容 三相異步電動(dòng)機(jī) 三相異步電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行 單相異步電動(dòng)機(jī) 常用控制電動(dòng)機(jī) 低壓電器 基本控制電路 行程、時(shí)間控制電路第六章 安全用電(2學(xué)時(shí))一、學(xué)習(xí)要求了解安全用電的常識(shí)和重要性。掌握繼電接觸器控制電路的自鎖、連鎖以及行程、時(shí)間等控制方法。了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、功能。了解三相異步電動(dòng)機(jī)的銘牌和技術(shù)數(shù)據(jù)的意義。掌握電壓、電流及阻抗變換。了解交流鐵心線圈的工作原理;變壓器的外特性、損耗及效率。掌握三相電路中相電壓和線電壓、相電流和線電流的關(guān)系及對(duì)稱三相電路的分析和計(jì)算。熟練計(jì)算交流電路。掌握正弦量的向量表示法及電阻、電感、電容的向量模型。二、課程內(nèi)容 電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)及等效變換 支路電流法 疊加定理 戴維南定理第三章 正弦交流電路(8學(xué)時(shí))一、學(xué)習(xí)要求掌握正弦交流電的三要素:有效值、角頻率、相位的概念和相位差的概念。掌握實(shí)際電源模型的等效變換。掌握電路中各點(diǎn)的電位計(jì)算。掌握基爾霍夫定律并能應(yīng)用基爾霍夫定律分析電路。三、本課程的要求和內(nèi)容:第一章 電路的基本概念與基本定律(4學(xué)時(shí))一、學(xué)習(xí)要求理解電壓與電流參考方向的概念。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和專業(yè)課打好基礎(chǔ),也為今后從事工程技術(shù)工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。本課程是一門具有較強(qiáng)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課程。(七)主要儀器設(shè)備及配套數(shù):交流電壓表、交流電流表、功率表、自藕調(diào)壓器、鎮(zhèn)流器、電容器、白熾燈。26套(八)所在實(shí)驗(yàn)室:電路原理室實(shí)驗(yàn)四:用三表法測量交流電路等效參數(shù)學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)(一)實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證型(二)實(shí)驗(yàn)類別:技術(shù)基礎(chǔ)(三)每組人數(shù):2人/組(四)實(shí)驗(yàn)要求:必修(五)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)交流電壓表、交流電流表和交流功率表測量元件的交流等效參數(shù)的方法;學(xué)會(huì)功率表的接法和使用。(六)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:雙蹤示波器的自檢;正弦波信號(hào)的觀察和測量; 方波脈沖信號(hào)的觀察和測定。初步掌握用示波器觀察電信號(hào)波形,定量測出正弦信號(hào)和脈沖信號(hào)的波形參數(shù)。(七)主要儀器設(shè)備及配套數(shù):直流可調(diào)穩(wěn)壓電源、萬用表、直流數(shù)字電壓表、直流數(shù)字毫安表、DGX1實(shí)驗(yàn)裝置。26套(八)所在實(shí)驗(yàn)室:電路原理室實(shí)驗(yàn)二:疊加原理實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)(一)實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證型(二)實(shí)驗(yàn)類別:技術(shù)基礎(chǔ)(三)每組人數(shù):2人/組(四)實(shí)驗(yàn)要求:必修(五)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模杭由顚?duì)電路中電位的相對(duì)性、電壓的絕對(duì)性的理解;驗(yàn)證線性電路疊加原理的正確性,加深對(duì)線性電路的疊加性和齊次性的認(rèn)識(shí)和理解。五、建議教材和教學(xué)參考書[1]王國偉.《電工電子技術(shù)》. [2]秦曾煌.《電工學(xué)》. [3]馬文烈,程文榮.《電工電子技術(shù)》. [4]史儀凱.《電工電子技術(shù)》.第四篇:《電工與電子技術(shù)》教學(xué)大綱《電工與電子技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、實(shí)驗(yàn)課程總學(xué)時(shí):8 學(xué)分:必開實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù):4 選修實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù):0二、適用專業(yè):環(huán)境工程三、考試方式和辦法:根據(jù)實(shí)際操作及實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分四、配套的實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書本課程所用的教材是教研室為配合實(shí)驗(yàn)室設(shè)備DGX—1型電工實(shí)驗(yàn)裝置而編寫的《電路原理及電工學(xué)實(shí)驗(yàn)指書》五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:實(shí)驗(yàn)一:電路元件伏安特性的測繪學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)(一)實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證型(二)實(shí)驗(yàn)類別:技術(shù)基礎(chǔ)(三)每組人數(shù):2人/組(四)實(shí)驗(yàn)要求:必修(五)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)識(shí)別常用電路元件的方法;掌握線性電阻、非線性電阻伏安特性的測繪;掌握直流電工儀表和設(shè)備的使用方法(六)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:測定線性電阻的伏安特性;測定非線性元件(白熾燈泡、半導(dǎo)體二極管、穩(wěn)壓二極管)的伏安特性。認(rèn)知水平劃分為識(shí)記層、理解層、簡單應(yīng)用層、綜合應(yīng)用層等不同層次。(三)命題要求本課程的考核要求題量適中,難易度適中,覆蓋大綱規(guī)定的考核主要知識(shí)技能的大部分,試題類型一般為填空題、選擇題、判斷題、計(jì)算題、綜合分析題等,題型種類一般不少于四種。課程成績?cè)u(píng)定按照平時(shí)成績40%,期末考試成績60%的比例加權(quán)計(jì)算。(二)考核方式及考核用時(shí)本課程采用學(xué)習(xí)過程和期末考試相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)??己艘篌w現(xiàn)學(xué)生對(duì)教學(xué)主要內(nèi)容的掌握和應(yīng)用情況的綜合評(píng)價(jià),體現(xiàn)學(xué)生對(duì)電路、電工技術(shù)、電子技術(shù)知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體認(rèn)識(shí),反映學(xué)生的基本分析計(jì)算能力。在教學(xué)過程中要依據(jù)教學(xué)規(guī)律把課堂講授、課后練習(xí)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)完整化、系統(tǒng)化,加強(qiáng)知識(shí)歸納、概括、消化、吸收等薄弱環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。三、本課程教學(xué)建議(一)課堂講授在教學(xué)方法上要遵循由淺入深,由表及里的認(rèn)識(shí)規(guī)律。時(shí)序電路各方程組(輸出方程組、驅(qū)動(dòng)方程組、狀態(tài)方程組),狀態(tài)轉(zhuǎn)換表、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖及時(shí)序圖在分析和設(shè)計(jì)時(shí)序電路中的重要作用。掌握同步計(jì)數(shù)器的工作原理,常用中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器的功能及其應(yīng)用。理解計(jì)數(shù)器的功能及其應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)方法。(七)時(shí)序邏輯電路(2學(xué)時(shí))教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):時(shí)序電路的分析和設(shè)計(jì)方法。考核的主要知識(shí)技能:組合邏輯電路的設(shè)計(jì)與分析方法。掌握組合電路的特點(diǎn)、分析和設(shè)計(jì)方法,了解加法器、編碼器和譯碼器等常用組合電路的功能、應(yīng)用及實(shí)現(xiàn)方法。教學(xué)難點(diǎn):組合電路的設(shè)計(jì)問題。最小項(xiàng)的概念及其在邏輯函數(shù)化簡中的應(yīng)用。掌握邏輯函數(shù)的四種表示方法(真值表法、邏輯式法、卡諾圖法及邏輯
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